【精选】三年级美景作文300字9篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的三年级美景作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
三年级美景作文300字 篇1
在我们那美丽的校园里，有半个足球场那么大的草坪，真是惹人喜爱呀！它不但美化了校园的环境，而且为我们提供了健身娱乐的场所。
春天，缕缕春风吹过，唤醒了熟睡的小草，小草扒开遮盖在头顶上的杂草，个个争先恐后探出嫩绿的'小脑袋，睁大好奇的眼睛，东张西望，欣赏着春天的美景。
夏天，小草经过雨水冲洗，变得更加干净，显得更加翠绿。小草中间还夹杂着许多绽放的小花，有红的、紫的、黄的、白的…。不时还会引来几只蝴蝶、蜜蜂和小鸟在草坪上自由飞翔，嬉戏玩耍，为校园增添了几分生机。
秋天，小草渐渐的枯萎衰老了，可它们依然不辞辛劳，还肩并肩手拉手，努力遮挡着秋风吹来的沙尘，竭尽全力阻止着沙尘袭击干净美丽的校园。
冬天，大雪过后，小草盖上了一条又白又厚的大棉被，小草躲在下边甜甜美美的睡着了，看着劳累一年的小草，同学们谁也不忍心去碰它，去打扰它，让它们做一个美梦吧！
我爱我的校园，更爱那片草坪！
三年级美景作文300字 篇2
今天，我们要去太爷爷坟山上烧香。
开车出发喽！
在路上怎能缺少美景？瞧那一片粉红色的荷花！花瓣接近花萼的地方是奶白色的，慢慢往上，不知是从哪里开始，忽的变成了粉红色。这些有些微红的少女们微笑着，成为绿色中一道绚丽的风景。
到了，终于到了！
一下车，扑面而来的新鲜空气，泥土的芳香让人陶醉其中。湖，绿了，绿的像一块玛瑙。黄的花，橙的花，粉的花，为这块玛瑙勾织出不一样的花纹。听！小溪还在奔跑，还在歌唱：“哗啦啦啦……”小鸟还在欢唱：“咕，咕咕，咕……”蝉也加入其中：“知了……”这样的三重奏怎能在城市里享受到？静下心来，觉得自己与这歌声已融为一体！
走到宝峰寺上往下看，小溪翻腾出白色的“浪花”，远处的.田野是那么的绿，草绿，淡绿，翠绿，黄绿，深绿每一块田就是一种绿，绿的让我不能形容。闻闻，麦香充盈在我的鼻尖。
蓝天，白云，绿田，香泥，每一样都是那么美好。帮太爷爷烧完香了，回头一看，这里还是那么美。愿我们的地球妈妈永远都这么美好！
三年级美景作文300字 篇3
校园像是一个大花园，一个学生学习和玩耍的乐园。这里春天绿草如茵；夏天绿树成荫；秋天鲜果飘香；冬天雪白一片。
早晨，万物刚苏醒，花儿和小草们伸了一个懒腰，揉了揉眼睛。花儿慢慢地绽放，它们五彩斑斓，有黄色，有绿色，还有白色，漂亮极了！轻风拂过时，花儿像一个美丽的姑娘在摆动着身体，还散发出清清的香味，让人心旷神怡。春天小草从土地里慢慢地钻了出来，它翠绿的颜色明亮得照耀着我们的眼睛。
鱼池边的假山十分安静，很多同学常在这里看书、画画。假山形状奇特，就像一支准备升空的火箭。假山下面的鱼池清澈见底。在阳光照耀下，水池面上像有很多金子在闪闪发光。鱼儿们像小精灵一样在池塘里游来游去。
学校周边的芒果树粗壮挺拔，一排排的像保卫我们美丽校园的战士一样，绿绿的叶子中间夹着一朵朵黄色的小花，小花散发着浓浓的.香味弥漫着整个校园。夏天时，树上结满了可口的芒果，让人口水直流。
宽阔的操场上，有的同学们在打篮球，有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在跑步。这使整个操场充满欢声笑语。
这就是我的学校，我喜欢它，因为它给我带来了快乐！
三年级美景作文300字 篇4
我的家乡——大丰，座落在黄海之滨，有着“金大丰”的美誉，这里有世界最大的麋鹿保护区；有雄伟壮观的大丰港；有充满文化气息的施耐庵公园；有充满欧美风情的荷南花海……这里是一座新兴的旅游城市。
五一节，我和爸爸一起来到了荷南花海，一进大门，一股股花香迎面扑来，大路两侧开满了郁金香花，有黄色的、红色的、黑色的……五彩缤纷，炫丽多彩，各种颜色的花竞相开放。花朵随风摇摆，好像是欢迎着每位游客的到来。我们沿着道路前行，来到了花海中部的湖泊，首先映入眼帘的是湖中一群雪白色的.鹅在水面上自由自在地游动嬉戏，这时我不禁吟诵道：“白毛浮绿水，红掌拨清波。”湖泊的岸边是一望无际的绿色草坪，就像铺着一条绿色的地毯，让人赏心悦目。草坪上有几处成群的奶牛雕像，活灵活现、栩栩如生。只见游客们有的倚着奶牛在照相，有的坐在奶牛下休息，还有几个小孩正围着奶牛在追逐玩耍。朝远处看去，连绵不断的土坡此起彼伏，坡面上开满了郁金香花，犹如整个土坡穿着一件花衣裳。在坡顶上竖着几架风车，在风的吹动下不断地转动。奶牛、风车、湖泊让人感觉就像来到了一个农场；满眼鲜花，又让人感觉到置身于花的海洋。
荷南花海真美丽，我的家乡真美丽！
三年级美景作文300字 篇5
城市的傍晚是喧闹的，灯红酒绿；乡村的傍晚是宁静的，但夹着一丝丝轻轻的声音，这时，大地一片金黄。
这时的天空，红彤彤的，但也夹杂着金灿灿的，说它是金黄的，但也映着些橙色。
地上，大黄狗变成红的了，红母鸡变成金的了，我的脸被映得红彤彤的。走向田地前的小溪，几只雪白的大鸭子看见我来了，“嘎嘎”地叫着，好像在呼唤同伴，它们敏捷地拖着那映得通红的羽毛钻进水中，它们的脚掌拍动，拍着翅膀，把溪水搅地很不安宁，真是有趣啊！
走上后山，尽管是傍晚了，却也能看见它们的生机勃勃。山上开着映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的显得有精神。另一边长着竹子，竹叶这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上沙土被太阳映成了粉红色，在城市中似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的红加绿的颜色，眼前一片明艳。
走下山，来到外婆家旁的.田地。墙旁放着黑色的瓦片，电线上不时传来小鸟的啼叫声。肥沃的土地上，种着一株株油菜花，花朵有红，有黄，有橙色，有深，有浅，茎傲然挺立，神气十足，墙内传来几声鸡叫声，可能是准备回巢睡觉了。我望着远处红色的一片，耳边传来了外婆呼唤我吃饭的声音。
三年级美景作文300字 篇6
秋天伴着凉爽的风来到了，太阳暖暖的照着在地，照在我们身上暖洋洋的。一群群大雁南飞，一会排成“人”字型，一会排成“大”字型，“嘎嘎”地叫着，好像在和我们告别。我们来到果园，果园的果子都成熟了，红红的苹果，金黄色的梨，阵阵香味扑面而来，钓住了我的小脚丫。黄色的叶子一片片随风飘落，果园的地上一会儿就变成金色的“地铺”，小朋友们在“地铺”上打着滚儿，捉着迷藏，互相追赶着，喊叫着。果园旁边有一条小溪溪缓缓流着，水清清的，蓝蓝的，叮叮咚咚地流着，好似在弹一首曲子。
我们来到田野上，金黄的.稻子成熟了。稻子低下了沉甸甸的头，农民伯伯正在辛苦地劳动着。他们开着收割机正在“嘟嘟嘟”地收割着金黄的麦子，小鸟在头顶上欢快地叫着，告诉大家又是一个丰收年。
秋天真美呀!它带给我们快乐，带给我们丰收，我喜欢美丽的秋天!
三年级美景作文300字 篇7
秋天是一个丰收的季节，也是一个热闹的季节。
秋天是一个丰收的季节。稻子成熟了，谷子压弯了腰，好像在弯腰点头，挺有礼貌的!，高梁举起燃烧的火把。一朵朵蘑菇像一把把小伞，很像它怕雨 ，很有意思!一簇簇棉花裂开了嘴，白白的，就像一个绒球。玉米棒子黄澄澄的，就像一排排整齐的黄牙齿，有趣极了!果园里，果子成熟了，苹果露出了它红红的脸蛋;梨子树上挂着一个个“小葫芦”――梨子;葡萄晶莹剔透，就像一颗颗珍贵的钻石……游客们来果园里游玩，仿佛看到了美味佳肴。水里的'颜色非常多，有绿的、黄的、红的、橙的、紫的……
秋天也是一个热闹的季节。小动物们正在找食物来留给冬天吃。有苹果、叶子、土豆、饭粒、面条等食物。找完了食物后，就聚在一起说话、谈论，看上去很热闹。它们有可能说：“这个秋天可真是大丰收啊!”有可能说：“哈哈，我藏的食物可多啦!有燕麦、谷粒、面包、面条、叶子……等等，可多啦!”谈论完后，就各自回到自己的窝去，没有一只动物很悠闲、偷懒。
秋天，真是一个美丽又充满欢乐的季节!
三年级美景作文300字 篇8
星期六，阳光明媚，我们怀着喜悦的心情来到了人间天堂——镜月湖。我们一下午，一眼望去，湖的另一边是一片隐隐约约的树林，树林被一层蒙蒙薄雾笼罩着，像一个个美少女穿着长长的礼服。
湖水中央，有几座小鸟，像几只大大的蜗牛，缩着脑袋，正在湖面上做着香甜的美梦。
水中有许多渔民插着的木桩，像一群群黑色的水鸟在水中嬉戏捕鱼。
阳光昭在水面上，波光粼粼的，像给湖面铺了一层金子。忽然，来了一阵风，湖面泛起了层层波纹，浪花拍打着岸边的岩石，好像一个母亲抚摸着自已的孩子。
湖边，有几丛绿色的'芦苇，芦苇是有九只蜻蜓飞来飞去，好像看向我们招手。
岸上，有一排翠绿的柳树，时而照着镜子梳理自已美丽的长发，时而向我们招手，真像个美丽的迎宾小姐。
再听些，一条长长的小路伸向远方，上面满了长方形的砖块，走起来一点儿也不滑，这条路弯弯的，简直像一条长龙卧在草坪上面。
啊！美丽的镜月湖！你让我流连忘返！你给我们带来了美景，就像我们在画中游一样，让我们心旷神怡。
三年级美景作文300字 篇9
“生活中不是缺少美，只是缺少发现美的眼睛”生活中的人们往往忽略了身外的风景，静静品味时，就会发现身边的风景独好。
在日照，那青幽幽的山，清粼粼的水。无时无刻不留在我的记忆深处。
山上有许许多多姿态各异的石头，有的相互依靠，像是在说悄悄话；有的高高抬起头，一户要仰天长啸；有的像是顽童一样，貌似在捉迷藏似的；有的像是劳累了一天，丧气的躺在那，真是栩栩如生！
山的表面色彩斑斓，交相辉映，似乎是大自然的鬼斧神工，让人赞叹不已！
山有山的灵秀，水有水的清澈。在山腰平坦处有水渠，终日流淌着清澈见底的河水。水流到远处的一个小河里，宛如明镜一般，清晰地映出蓝天、白云、红花、绿树。小河是活的，层层细波随风而起，伴着我的心，在玩耍、在追逐、在跳舞。他就像一块无暇的碧玉，闪烁着美丽的'光泽，正是这充满活力的水造就了那秀丽的山，滋润了花草树木，更滋润了我的心。
山川之美，古来共谈。无论世事怎样变化，无论我沦落何方，日照的美景依然存于我的眼前，我的脑海！
