【实用】父母的爱三年级作文锦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的父母的爱三年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
父母的爱三年级作文 篇1
我学习成绩一直不好，每次考完试，都免不了被爸爸训斥一顿。这不。昨天的考试成绩今天又揭晓了，面对试卷上那个鲜红的82，我心里又一次难过起来。老师发完试卷还说：“这张试卷要家长签名的。”啊！我心里越加难过了。
我拿着这只有82分的试卷走在回家的路上，感觉世界上一下子失去了色彩，空气也不再清新，小鸟不再为我唱歌……我难过地走在回家的路上，可不知为什么今天的路好短，没等我想清该怎么办，却已经到家了。
我推开门，探过头看看，还好爸爸常呆的那个地方不在。我进去了，“不好，目标正在沙发上看电视。”我假装没看见，急匆匆就往自己的小屋赶。但这一举动还是引起了爸爸的注意。“艳艳，你怎么这么急，有事吗？”我顿了一下，说：“没事。”眼看也不看爸爸马上想逃避过去。可爸爸还是叫住了我“艳艳，你们不是考试了吗/这次进步了吗？”“我……我说了你别生气。”我试探着说。“好！我不生气。”爸爸回答。“我考了82分，我知道考得不好，你别打我，我一定再努力的。”爸爸停了停，没有以前那可怕样了，说：“我知道，你会努力的。那么来，我们从现在开始，一起分析试卷。”爸爸跟以前判若两人。让我丈二和尚摸不着头脑，我怯怯地走到爸爸身边，拿出了那张试卷。爸爸真的耐心地给我进行了指点，在爸爸的指点下，我很快就懂了，并订正好了试卷。爸爸也在试卷上签上了名字。
自从那次以后，我再也不怕考试了，而且考试成绩一次比一次好，从原来的班里二十几名一下子到现在的前十名。我感谢爸爸那次没有教训我，让我觉得考试并不可怕，让我觉得学习可以放心。但爸爸为什么那次开始改变了以往的教育呢？我一直弄不明白。
父母的爱三年级作文 篇2
当我带着第一声啼哭来到人世，就享受到了一份浓浓的爱，这份爱，来自于我亲爱的老妈！老妈的教育影响我九年了。现在我带着一颗感恩的心对老妈说一声：“谢谢您，老妈！”
当我生病时，您抱起我去医院。当我犯错时，您用那严厉的眼光看着我，让我改正。记得有一次，那天，天气很阴，您让我拿雨披我没有拿。老妈说：“放学要是下雨了你自己回家，我不接你。”我说：“不接就不接。”然后我就不吭不声地走了。放学了，已经下起了倾盆大雨。我真后悔老妈让我拿雨披我没有拿。我只能等雨停了才能回家。这时，老妈从我身后走过来，帮我打起雨伞不让我淋雨。我真没想到老妈会来接我。
在我成长的道路上您是我的指路灯，您是我的阶梯……老妈告诉我，不管有多少困难，都应该向前方走去，你的前方就是你美好的未来！
老妈！我爱您！
父母的爱三年级作文 篇3
[父母的爱作文300字]父母的爱作文300字我有一个温馨的家庭，爸爸、妈妈无私地奉献着爱，父母的爱作文300字。
记得刚上学的时候，每天上学，妈妈总是替我背上书包，帮我理好衣服，嘱咐着我：“上学要好好学习，认真听讲，长大后当个有用的人??”，这话虽然简短，但字字蕴含着父母对我的期待和暖暖的温情。
如今我已长大了，虽然家离学校比较远，但我不止一次向爸妈提出要我自己一个人上学，不能再麻烦父母了。然而爸爸却对我说：“现在外面治安不太好，你一人上学多不安全。”爸爸的这番话让我感动极了。我以是他们的女儿而感到荣幸、自豪!因为，父母让我感到了人间那浓浓的真情，这用多少金钱也买不到无价之宝。
父母在生活上虽然如此关爱我，但对我的学习要求却非常严格。记得我上一年级以后，妈妈要求我每天都要让我背乘法口决。
记得有一次双假日，由于我贪玩，到开学还有一篇作文还没完成，只得晚上“加班”写作文;夏天的晚上，天又热蚊子又多，妈妈就坐在我身旁，为我赶蚊子，还为我送来一阵阵凉风。凉风伴着我一直到深夜。我才把作业完成。当我完成作业后，我心里特别舒畅，晚上睡觉都特别轻松了，可妈妈还要洗衣做家务。她白天那么忙，我那次害她辛苦到深夜，她却毫无怨言，直到把我的上学用的生活用品和书包都收拾好才放心。父母的爱无微不至，就像甜美的甘露滋润着我长大。
父母的爱是无私的、伟大的、淳朴的。我想衷心的对父母说一声：“爸爸、妈妈我爱你们，我爱我们共同生活的家。”【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故
事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
父母的爱三年级作文 篇4
我从小到大，父母一直都很疼爱我。我想天下所有的父母都是这样的吧！那么，父母对我们的爱我们应该怎样去回报呢？有的听父母的话，有的努力学习，有的帮父母做家务事……下面我们就一起来看一看我是怎样回报父母的吧！
我记得有一次，妈妈过生日。我想给她一个惊喜，于是我左思右想，终于想到了一个好办法，我给她准备了一个贺卡，虽然礼物不是很精美，但能表现出我很爱她。
在吃中午饭前，我偷偷地把贺卡塞到包里，开始吃了，我的心里是既兴奋又紧张！有时还偷偷的瞟妈妈一眼，看她知不知道包里有贺卡，吃到一半时，我用爸爸的手机偷偷给妈妈打了一个电话，妈妈在包里拿手机的时候发现了这张贺卡，一看完，眼泪都差点流了出来，然后妈妈轻轻地抚摸着我的头，温柔地说：“一格，你长大了，懂得”爱“这个字的含义了。”她一说完，就让我感到了温暖、幸福。
回报父母，不是轻易就能去做成的，所以我以后要向父母爱我一样的去爱他们呀！
父母的爱三年级作文 篇5
读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章，使我更加珍惜眼前的这两份爱。文章讲了一个作家童年时写了第一首诗给父母看，母亲说：“精彩极了！”而父亲却说：“糟糕透了！”，他们的评价伴随着作者长大成人。
父母一生中有一半的`时间为我们操劳。无论是鼓励还是严厉，都占据了我们的心灵深处。正如文中所说：“我从心底里知道，‘精彩极了’也好，‘糟糕透了’也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点──那就是爱。”同样是爱，只是表达方式不同。
天气凉了，妈妈对你说：“天冷了，加件衣服，小心着凉！”暑假，我去外婆家住一星期，临走时，母亲正如“临行密密缝，意恐迟迟归”。回来时，母亲从房间跑出来，顾不上穿鞋就给我开了门。我的心在颤抖，不由想起“谁言寸草心，报得三春晖！”虽然是一件小事，却蕴含着母亲背后的多少辛酸与关爱。
而父亲则不同。当我带伤回家时，父亲冷冷地说：“谁叫你这么不小心，要怪就怪自己！”当时我觉得父亲很不关心我。事后，我才从母亲那里得知每次我和父亲作对时，他就一脸忧郁地对母亲说：“我也想帮她，可是，我要让她学会坚强、忍耐。所以，她再痛也不能哭！”顿时，我的眼圈浸满是泪水……
母爱是一种无法抗据的力量，抚摸着我的心灵深处，然而，我们忽略了父爱，父爱是从严历中透入出来的，但却是天底下最朴实的爱！
父亲和母亲是我们最亲爱的人，他们含辛茹苦，为我撑开了一片蓝蓝的天。
父母的爱三年级作文 篇6
“可怜天下父母心。”每位父母都期望自我的子女，能够好好学习，长大有个好工作。我的父母也不例外。
为了我，爸爸操碎了心。整天忙里忙外，中午还得赶快给我做饭吃。然后，妈妈不上班了，就在家看着我，爸爸就简单多了！妈妈也挺累的，天天在家做饭、洗衣服、打扫卫生。虽然有时和妈妈斗斗嘴，但就是心里还就是很感激妈妈的。说大的，感谢妈妈给予我生命；说小的，感谢妈妈做饭、洗衣服、打扫卫生……一些微不足道的事情。
爸爸好好上班，妈妈好好照顾家，我呢？好好上学。
什么都不要做，只要好好学习。我想报答父母。我觉得最好的感恩就就是好好学习。作文
我的家不贫穷，但也不富裕。父母省吃俭用供我上学，我有什么理由不好好学习呢？所以呢？我只有好好学习，我不学习我干什么呢？
父母的爱三年级作文 篇7
父母的爱是伟大的，每当我悲伤，难过的时候，它就悄悄地来到了我的身边。
那是在我四岁的时候，妈妈带我骑自行车，可是我骑着骑着，一下坡，突然来了一个“单壁倒立”，把头部碰了一下，妈妈发现后，一边用止血巾给我止血，一边给爸爸打电话。爸爸连鞋子也没有换就开车把我送到了医院，那时我已经没知觉了，医生把我放到医用床上，飞快地跑着，把我送到手术室，那时护士出来问爸爸妈妈：“你们要用美容针还是专用针？”爸爸妈妈一同说：“最好的美容针！”医生准备好后就开始给我缝，缝完了，我问：“妈妈一共缝了几针呀？”妈妈说：“五针。”“我的天呀，我怎么没有意识到呢？”妈妈说：“那时医生给你上了麻药，这样你就感觉不到疼了。”回到家里后，妈妈心疼地看着我的伤口，我为了不让妈妈担心，嘻嘻一笑，安慰妈妈说：“我没事的，我不疼。”有爸爸妈妈的陪伴和照顾，我的心里很暖很暖。
爸爸、妈妈，您们就像园丁，培育一朵娇嫩的花儿，我一定会用我的实际行动来好好爱您们。
父母的爱三年级作文 篇8
父母的爱像辽阔的大海，父母的爱像高远的蓝天，父母的爱每分每秒都在伴随着我们。
从出生到现在，父母都在给我们创造良好的生活环境，用他们的实际行动来证明他们的爱。从早上做早饭起，父母每时每刻都在用他们的爱来温暖我们，关心我们的生活，关心我们的学习，同时也用他们的爱来温暖我们，所以我们要以“滴水之恩，应当涌泉相报”这句话来孝敬父母，关爱父母。虽然我们现在不会干出什么轰轰烈烈的大事来，但是我们可以帮父母打扫卫生、自己叠被子，自己整书包等等这些自己应该做的事，来减轻父母的负担。
最后，我想对大家说要好好学习天天向上，这就是对父母最大的回报。
