【精华】我们的家三年级作文十篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的我们的家三年级作文10篇，欢迎大家分享。
我们的家三年级作文 篇1
在我的家乡，印象最深的就是那广阔的田野。家乡的田野是那样的神奇，家乡的田野是那样的美妙，家乡的田野是那样富有活力，家乡的田野是那样令人神往。
春天，田野里有农民伯伯和一头牛，牛正在耕田，农民伯伯正跟在牛后面播种呢！各色鲜艳的花也都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方飞来，为春光增添了许多光彩。
夏天，庄稼已经变绿了。如果到了秋天，这些庄稼就成熟了。但是，农民伯伯已经等不及了，每天嘟嘟着说：“我的庄稼什么时候才可以成熟啊？我都等不及了！”树木和草都变得很茂盛，花也变得更加鲜艳了，就连蝉也在树上不停地叫着：“太茂盛了，太茂盛了，要是现在是秋天，那该多好啊！”
转眼间，又到了秋天。庄稼终于成熟了，农民伯伯也终于坐不住了。他们马上去田野里收割，一到田野，里面有好多东西：高粱举起了火红的火把，玉米露出了金黄的“牙齿”，胸前还飘着“胡须”，多像一位老爷爷呀！
不知不觉，冬天来到了我们的身边。田野里下了一层白白的雪，小朋友们穿上厚厚的衣裳，准备出去堆雪人。可是一出去，发现了小猫小狗正在雪地里“画画”呢！它们可真是一位位画技高超的“画家”，等着人们称赞它们呢！
我爱家乡绚丽多姿的田野，因为它代表着春季的耕耘与秋季的收获，也意味着起点的希望与终点的成功。
我们的家三年级作文 篇2
小燕子长大了，妈妈准备带它去外面看一看。于是，第二天一大早他们便出发了。路上，小燕子一会儿问这个，一会儿问那个，妈妈都耐心地给小燕子讲解。它们飞过清澈见底的小溪，飞过茂密的树林，小燕子开心极了，忍不住唱起了歌。
突然，一朵又一朵的 “乌云”从地面上飘了过来，“这么晴朗的天气，哪里来的乌云呀？”小燕子自言自语道。于是，它想飞到地面看个究竟。可是，飞到了地面，它没有想到的是这里的小河不再清澈了，河面上还漂着许多垃圾，河水还夹杂着臭味。这是怎么了，小燕子很疑惑。这时，它发现河里有一条小鱼孤零零的飘在水面上，仔细一看，这不是自己小时候的玩伴贝贝吗？“贝贝，是你吗？”小燕子激动地问道。“小燕子，是我，是我！”小鱼说着从水里游了出来。“这儿怎么这么脏呀？”小燕子不解地问到。小鱼叹了一口气说：“都是你身后的工厂造成的呀！”
小燕子听了，十分的焦急和难受，但它并没有灰心，它鼓励小鱼说：“贝贝，你不要灰心丧气，让我们一起努力，呼吁人类保护环境，共同爱护我们的家园吧！”
我们的家三年级作文 篇3
“福州开往曲阜东的G322 列车即将到站，请……”乘务员悦耳的声音响起，我迫不及待地拽着爸爸起来。
爸爸看了看手表说：“真快，才开6:48分钟就到”我嘟着小嘴说：“还快呢！汽车坐了二十多分钟，火车坐了这么久，待会儿还要坐车。老家是在天涯海角吗？”爸爸轻轻刮了一下我的鼻子，说：“你这小子，才坐这么半天的车就觉得烦了。想当年，你爷爷奶奶带着我回老家，从福安到福州的大巴车就要开六七个小时。然后转乘福州到山东的火车，全程三十多个小时就坐在硬硬的座位上，哪有这卧铺……”爸爸的话匣子一打开就没完没了，我赶紧捂住耳朵。幸好动车已经到站，爸爸赶紧扶起躺在卧铺床上的爷爷，停止对我的说教。
我和爸爸搀扶着爷爷坐上出租车。一上车我就满脸不高兴地嘟哝着：“坐车，坐车，一直都在坐车，啥时候到呀？”爷爷抚摸着我的头说：“宏儿，为了爷爷，再忍一会儿吧。”我点了点头。爷爷微闭着眼睛靠在椅背上自言自语：“现在的交通真是方便呀，不到一天就能从南回到北。以前回家，汽车坐了十几个小时到福州火车站，却买不到火车硬座票，只好买站票，一站四十多个小时，脚麻木了，就蹲一会儿。晚上困了，挨着自己的行李坐地板上打个盹儿。下了火车挤上拥挤的汽车颠簸五六小时，再背着行李在蜿蜒崎岖的山间小道上走三个小时多……”
车子沿着宽阔的公路行驶，我极力寻找想象中的老家——坑坑洼洼的公路，破旧的茅屋，低矮的土坯房。但映入眼帘的却是一条一条通向各个村庄纵横交错的水泥公路，一座座拔地而起的高楼，洋房……爷爷早已乐得脸上如菊花盛开一样，嘴里不停念叨着：变了，变了，真的大变样。
我们的家三年级作文 篇4
一看题目，我想你一定很惊讶，小小的年纪就成作家了。虽然有点不敢相信，但是我们班的确有一位这样的“小作家”。这不，今天他的作文又被老师当范文朗读了。
他长得白白净净的，不仅作文写得“酷”，人也非常帅。一对弯弯的浓眉下长着一双黑珍珠似的大眼睛，眼睛里闪烁着智慧的光芒，高高的鼻梁，能说会道的嘴，嘴角总是挂着自信的微笑。
为什么叫他小作家呢？因为他书看得非常多，从《十万个为什么》到《查理九世》、《淘气包马小跳》……可谓是博览群书。所以他的作文写得精彩的不得了。如果在班级里举办作文比赛，他稳拿第一。去年他的作文还在《七彩语文》杂志上发表呢！我和同学们可羡慕他了。
记得有一次，老师出示了一幅春天的图片，让我们说一段话，同学们急得像热锅上的蚂蚁，我也不例外，心想：“如果老师让我回答，我答不出来怎么办？真紧张……”我急得抓耳挠腮。再看看他，只想了一小会儿，便胸有成竹地举起了手，回答道：“春姑娘来了，湖水睁开了眼睛，漾出了她迷人的微笑！”看，回答得非常精彩，真是佩服得五体投地，不愧是“小作家”啊！
这位“小作家”是谁呢？他就是我的好朋友——xxx。一个爱看书，爱写作，爱学习，活泼自信的阳光男孩。
我们的家三年级作文 篇5
“啦啦啦……”“糟了，邵家煦又在释放他的无敌海豚音了！”“喂，你能安静点吗？邵家煦。”无论谁怎么抗议，邵家煦还是在哪儿放声歌唱。
每次下课，我们五（4）班的同学都会听到邵家煦的“魔音”，耳朵害怕被震聋就算了，最要命的是他又不是唱哪一首歌，而是从这首歌词直接跳跃到另首歌的歌词。那尖尖的声音一次一次地传过来，耳膜都会震破！每次，同学问他喊的是什么，他总是笑嘻嘻地说：“我唱的是粤语歌，只不过你们没听过。”无奈之下，同学们也只能摇摇头。
虽然他在课下很喜欢乱喊乱唱，但是在课堂上却是一副乖模样。
记得有次语文课上，老师提出了问题，但班上一片寂静，半晌，老师打破寂静，给了我们提示，说在书中仔细寻找，就能找到答案。听完老师的提示，大家不约而同地翻看课文，依然没有结果。在这时，邵家煦把手高高地举了起来，老师示意让他回答问题，邵家煦胸有成竹地回答了出来。同学们都用佩服的眼神看着他，他一脸坦然。老师让他坐了下来，并表扬他回答得很好，希望我们能向他学习。
“雪花飘飘，北风啸啸……”听，邵家煦的“魔音”又在教室里响起来了！
我们的家三年级作文 篇6
随着人类无限的奢望，地球妈妈慢慢的衰弱，美丽的地球，已经不属于我们了。你看，马路边的高楼大厦虽然已经拔地而起，但马路上的垃圾却数不胜数。记得有一次，一位年轻人刚吃完香蕉，就把香蕉皮扔到地下，唉！如果一位老爷爷不小心踩到香蕉皮了，那后果就不堪设想了。走进菜市场，里面脏兮兮的，满地都是垃圾、污水，人们来来往往，污水就被带到了马路上，地球就发出了一阵臭味。每一次我走到垃圾桶时，都会看见垃圾满地都是。如果人们能及时将垃圾捡起，也许，地球妈妈便少了一些哭泣。走进树林，我观赏着美丽、高大的树，芬芳飘香的花，茁壮成长的草，快乐嬉戏的鸟，飘飘然然的落叶，树林里洋溢着欢悦的气氛。但是，好景不长，过了几天，一些贪财的人们，手拿斧头，来到了树林里。他们要准备做什么呢？啊！只见，他们费力地砍着树。老树、幼树们都遭到不幸，都丧失了生命。他们砍伐完后，就拿到市场上去卖。从此，花儿失去了树，就没有落叶为它施肥。草儿呢？没有了大树，就没有为它遮挡风雨的大伞。鸟儿失去了森林，就没有一个舒适的家。地球妈妈也正在哭泣。我们美丽的.家园，将离我们远去。由于我们的奢望，地球在不久后会灭亡。我们只有一个地球，就这样，被一些人破坏了，从此就没有一个安定的家，甚至会面临着死亡……我们也要有惜水意识。长期以来，人们普遍认为水“取之不尽，用之不竭。”不知道爱惜，有的甚至将水白白浪费。而我国水资源人均量并不丰富，地区分布也不均匀，再加上污染，使水资源紧缺，自来水更是来之不易。只有意识到“节约水光荣，浪费水可耻。”才能时时处处注意节水。同时，地球也变黄了。有一些河都发臭了。一条干净的小溪河，最后，变成了一条臭水沟。我们还有许许多多破坏自然行为和举动，让我们赖以生存的家园变得非常混乱，所以，为了不让地球母亲哭泣，让我们一起保护我们的家园吧！让我们一起挽救地球！
我们的家三年级作文 篇7
我的家乡一年四季都很美，但是我认为最好看的还是田野。
春天来了，田野上充满了春天的气息。此时田野上有许多小草，颜色嫩绿嫩绿的，春天的天空也十分蓝。我走入田野里，田野开满了花朵。我看见有一些小蜜蜂在花上采蜜呢，小蝴蝶在花朵上飞舞。正在这时我抬头看看天空，天空上有许多的风筝，风筝的颜色种类很多：红色的小鸟、绿色的蜻蜓、还有蓝色的大飞机。我看到小朋友们正在高兴的玩耍，春天的田野很美丽。
夏天来了，太阳像个大火球，我家养的小狗在屋里一动不动，直把舌头伸出来，伸得很长很长。外面很热很热，但是我和小伙伴们不怕热，因为我们的田野里有一颗十分高的树，我们在这里做游戏。转眼间天黑了，于是我依依不舍地告别了小伙伴，夏天的田野也是很有乐趣的。
秋天来了，田野里一片丰收的迹象，你看玉米一片一片的成熟了。我掰下一棒玉米，里面跳出一个大胖娃娃。稻子最多，风轻轻地吹过，起起伏伏，远看像一片金色的海洋。旁边的农民伯伯们正在收整玉米等粮食。农民伯伯们都十分开心，秋天的田野更加美丽了。
很快，冬天来了。下雪了，田野里白茫茫一片。虽然外边很冷，但是我们不怕，照样出去玩耍。我和小伙伴们都来到了田野里，有几个小朋友堆雪人，有几个小朋友打雪仗，还有几个小朋友们滚雪球……冬天给我们送来了快乐，冬天的田野是很好玩的。
我爱家乡的田野。
我们的家三年级作文 篇8
我们家是个动物园，动物园里有狮子、猫、老鼠、孔雀等。你听了一定会问，你们家怎么会有这么多的动物啊？请听我慢慢说。
我妈妈是一只母老虎，每天叫我起床、吃饭等事情，妈妈都有要用它的“河东狮吼”来叫我。每当我考试成绩不理想时，妈妈就像火山爆发了一样，接着再用她的“河东狮吼”。
我的爸爸是一只懒猫，整天吃了睡，睡了吃。爸爸还非常喜欢吃鱼，他一吃到了鱼心里就比吃了蜜还要甜。
我的姐姐是一只孔雀，每天都要把自己打扮得漂漂亮亮的才肯出门。如果我们想和她一起出去玩的话那就必须等半个小时，只见她一下子梳梳头发、一下子化化妆，花样多的很。
我呢，当然是一只只爱吃零食的小老鼠了。我每天都会买一些零食吃，有时看见别人在吃着零食的时候，我真想一把抢过来给自己吃。由于爱吃零食，所以我的牙齿经常痛，今后，我决定改变吃零食的坏习惯。
这就是我们家，一个充满欢乐的家庭！
我们的家三年级作文 篇9
今天，孩子放学后没按时出来，一打听才知道原来是由于中午的几道题没做好，被老师叫到办公室加班学习了。
我到老师的办公室没多会儿，孩子就做好了，可书包还在教室放着呢！无奈又和孩子来到了教室。
这时，教室里已空无一人，孩子三下五除二就整好了书包，我转身正要走，“妈妈，等一等”被孩子叫住了，“怎么了？”转过身刚想说，可话还没出口，只见孩子把第三排两张不太整齐地桌子拉了拉，让他们站在了一条线上，接着，拽拽这张，挪挪那张，最后，站在讲台边，眼又在教室里扫了一圈儿，“嗯，行了，我们走吧！”孩子一脸满意地说道。终于我们走出了教室。
看到孩子刚才“爱护班集体”的表现，这次我故意径直走出教室，不提锁门的事（刚才从办公室出来的时候，班主任徐老师交代我顺便把门锁上），“孩子会主动锁上门吗？”我不安地想着。“妈妈，等一下，让我把门锁上”听到孩子的叫声，我心里一阵窃喜，赶紧停住了脚步，陪孩子锁好门后，我们便下楼了。
一边下楼我一边问孩子：“乖，你刚才为什么要挪那些桌子呢？那不是值日生的事吗？”孩子不加思索地说：“哎呀，我想让我们的家整齐一点，漂亮一点嘛，看见了就随手干一干喽！”“你的“家”？“对，是你的家，你们的家！乖，你说的真好！”
听着孩子的话，我知道孩子很爱他的“家”，他有了想让这个“家”变得漂亮一点的责任，幼小的心里已经有了“责任”二字，想到这些我感到我欣慰。
走在校园里，看着孩子背着书包蹦着、跳着无比快乐的样子，虽然现在已是寒冬，可此时我的心里却是春一般的温暧……
我们的家三年级作文 篇10
我是一只可爱的小鱼，身上穿着淡红色的连衣裙。我的家住在一条清澈的、美丽的小河里，这里还住着我的哥哥河蚌，我的弟弟小虾，还有我的妹妹——一只金色的、玲珑剔透的小鱼。我们一家人在小河里自由自在、无忧无虑地生活着。可是有一天，在小河的旁边建起了一个很大的工厂。工厂里排出的污水向我们家里流去，原本清澈的小河变成了一条臭水沟，我们无法在这里生活下去，便各自寻找新的居住地了。我游了一路，看见江、河、湖、海，我发现它们附近都有下水道或工厂，只有大海被污染的程度不高，但我们都不适合在大海里居住。我碰见了我的哥哥，他看到的情况和我看到的差不多。我们又在臭水沟里发现了我的弟弟和妹妹。后来，一个漂亮的小姑娘发现了我们，把我们入到了鱼缸里，我们才能生活到现在。我想对人类说：“请你们爱护这美丽的大自然，不要向我们的家园里放脏水了！大家一起保护环境，让我们的世界变得更加美好吧！”
