实用的三年级借书作文六篇

在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的三年级借书作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级借书作文 篇1

二年纪的一个暑假，我有一点作业没做完，就在家认真做了起来，

而爸爸妈妈、爷爷奶奶和我的小妹妹都去参加姐姐的盛大的生日会了。

过了几个钟头，他们才回来，

妹妹吃了点小点心，对我说：“跟你讲罗，姐姐家有一套《少儿百科全书》，可好看了，哪天你也借来看看吧！”“好。”我非常乐意地同意了。

第二天，我兴奋地来到姐姐家。我看到姐姐的大书柜里的书可真多，每格都是满满的。我找了半天才找到那套书，我问姐姐：“能借这套书给我看看吗？”“当然。”姐姐爽快地回答。我提着沉甸甸的袋子，高兴地回家了。

回家后，我迫不及待地拿出来看。我边读边想，以后可不要错过读好书的机会，要多借点书回来看。

三年级借书作文 篇2

福建省南安市 南安市柳城中心小学四年一班黄兆祥一天，小明到图书馆借了一本他最想借的书，名叫《安徒生童话》。在回家的路上，小明心里可高兴了，一边跳一边还哼着小曲。到了家，小明高兴地打开书，兴冲冲地看起来。当他翻到23页的时侯，发现书破了一角，小明见了，心想：管它呢，反正又不是我弄坏的，我补它干嘛？可是，小明又回头一想，如果我不把它补了，那么以后别人看到了这里破了一角，别人会看不齐全的。况且，老师也教育过我们，公家的东西坏了或破了，必须把它补好或修好。想到这里，小明拿来了剪刀和胶水，他先剪下一张纸，在上面写上了本来的字，再用胶水把纸粘上。不一会儿，他就累得满头大汗，他擦了擦，又继续补了起来。一小时过后，书补好了，小明可高兴了，因为他做了一件好事。书补完后，小明把书从头到尾的看了一遍。下午，他把书还给了图书馆的管理员，图书管理员查看有没有损坏，当他翻到23页的时侯，一眼就看出补过的痕迹，图书管理员问：“这书是你补的？”小明说：“是的。”图书管理员望着小明开心地笑了。 [推荐给朋友] [显示打印]

三年级借书作文 篇3

说起我们班，那可是一大堆“书虫”，不信你去问问我们班哪个没有戴眼镜。想和“书虫”借书是难，想从“书虫”手上借好书那就更难!

星期四下午，我想和“书虫”黄千惠借一本书名叫《80天环游世界》的书。那可是她的最爱，我就更难借了。我走到她面前说：“你能不能借我《80天环游世界》?”“不!”她大声说道：“你可以借，不过你得好好做。”“做什么?”我问。她对我大吼：“白日梦!”

我火冒三丈，和她经过一番“口水战”之后，我终于借到了，但有二个条件：1、放学时还书;2、撕破要赔偿。虽然我很难接受，但还是答应了。

课间，我拿出书，津津有味地看了起书。好像十分钟不到，上课铃打响了。我想看，但又不敢。我只好盼着下课。终于下课了，但不是课间，而是放学!我只好还书。

今天，我领悟到了人生中的时间短暂，我也学会了珍惜时间。

三年级借书作文 篇4

今天太阳花班图书馆开张啦，老师让我们自己做一张借书证。你可不要觉得这是多此一举，我们老师说：“每个人的性格都不一样，所以每个人的书签也要有自己的风格”。

开始画书签了！我迫不及待地拿起笔，先画了一棵腊梅树，我画腊梅树是想像腊梅花一样不畏寒冷，有句话说得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我又画了一个小房子，寓意着腊梅的精神常驻心中，一直陪伴我。我把我想到的全画在了纸上。还在树枝上画了一个栩栩如生的鸟巢和一只正在捉虫子的鸟儿，代表着我们也要从书本中吸取丰富的营养。在书签的反面我又写下了那千古名句：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。因为我想提醒自己每次拿着书签去借书时，就会想到梅花坚韧的品质，督促自己要想像宝剑那样锋利就要坚持磨砺自己，要想像腊梅一样在寒风中傲然绽放，就要耐得住寒苦。

书签做好了，愿这小小的书签常伴左右，见证我的成长。

三年级借书作文 篇5

一天，小明到图书馆借了一本他最想借的书，名叫《安徒生童话》。在回家的路上，小明心里可高兴了，一边跳一边还哼着小曲。

到了家，小明高兴地打开书，兴冲冲地看起来。当他翻到23页的时侯，发现书破了一角，小明见了，心想：管它呢，反正又不是我弄坏的'，我补它干嘛？

可是，小明又回头一想，如果我不把它补了，那么以后别人看到了这里破了一角，别人会看不齐全的。况且，老师也教育过我们，公家的东西坏了或破了，必须把它补好或修好。

想到这里，小明拿来了剪刀和胶水，他先剪下一张纸，在上面写上了本来的字，再用胶水把纸粘上。不一会儿，他就累得满头大汗，他擦了擦，又继续补了起来。

一小时过后，书补好了，小明可高兴了，因为他做了一件好事。书补完后，小明把书从头到尾的看了一遍。下午，他把书还给了图书馆的管理员，图书管理员查看有没有损坏，当他翻到23页的时侯，一眼就看出补过的痕迹，图书管理员问：“这书是你补的？”小明说：“是的。”图书管理员望着小明开心地笑了。 [推荐给朋友] [显示打印]

三年级借书作文 篇6

这是一个阳光明媚的周末早晨，我和爸爸骑着电动车，带着借书证一起去借我最喜欢看的《父与子》漫画。

一进图书馆，只见大厅里摆放着整整齐齐的书架，书架上有着琳琅满目、五颜六色的图书，我一时找不到我想要的《父与子》漫画书，爸爸语重心长地对我说：“《父与子》属于少儿漫画书，你应该到少儿图书区去找。”听了爸爸的话，我直奔少儿图书区，“天呀！这儿也有那么多书，我要上哪儿去找呀？”我有点不耐烦了。“童童，你别急，你看，每个书架上不都贴着牌子吗？看，少儿漫画书在那儿呢！”爸爸一边走一边用温柔的口气对我说。我顺着爸爸手指的方向一看，《父与子》果然就在那儿，我偷偷从“秘密通道”跑去，就顺利拿到了《父与子》，就在我坐下来看得津津有味的时候，忽然听到爸爸的声音：“你什么时候跑这儿来了？”我抬头一看，“就在5分钟前。”爸爸笑了，他说：“我们回家再看吧，先把这本书借了。”“好呀！”我愉快地答道。

我又在漫画区借了几本书，就这样，我和爸爸收获满满地回家了。