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六一儿童节三年级作文九篇

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在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的六一儿童节三年级作文9篇,欢迎大家分享。

六一儿童节三年级作文九篇

六一儿童节三年级作文 篇1

“加油,加油……”是谁???定睛一看,原来是五年级的同学在拔河。

我们班的大力士站在最前面,双手紧紧地攥住粗绳,用力地一点一点地往自己这边拽。瞧他那样子,好像要拼命似的。他后面的张琪乐,力气不小,只见他紧咬牙关,双手出了血,可是他还像铁钳一样握住绳子,拼命向后拉。后面的同学也用力,使红布一寸寸地向我班移来,终于过了界限。“ye!”大家高兴的一蹦三尺高!

六·一那天是快乐的,是美丽的,是盛大的,也是遗憾的……

时光飞逝,小学生涯即将结束,迎接我们的将是明天的太阳……

六一儿童节三年级作文 篇2

今天是六一儿童节,早上我6点就起来了,我先刷完牙,洗完脸,然后妈妈又给我梳头,然后化妆,就去学校了。

我刚到学校杨老师就让我们去换衣服,换完衣服之后,又把眼影画上了。

我们上楼去放衣服时,看见我们班的同学,已经排好队,往下走了,我们教室的门也已经关了,我们只好把衣服放在教室门口的台台上,然后就跟着队伍下去了。下去的时候我的扇子坏了,然后我又去办公室让别的阿姨帮我修了一下。

到我们班跳舞的时候,我们就去跳了。

跳完舞后,我们又坐到了座位上看其她班排的舞。

看完了之后扇子一放就回班了。

六一儿童节三年级作文 篇3

六月一日,学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校,然后以班级为单位,进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后,我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。

我们搬来桌子,放好物品,站成一排静静地等着“顾客”的到来,期待我们的东西早点卖完。五分钟以后,我摊位的第一位客人来了,他径直选了个魔尺熟练地玩了起来,看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺,看了许久,他好像动心了,一只手在口袋里不停地摸着什么东西,又过了大约三十秒,他终于开口了:“同学,这个魔尺多少钱?”

“一点也不贵,两根合在一起,刚好是十元钱。”我微笑着对他说,“怎么样,便宜吧!”

“九元可以吗?我就九元了。”他急切地说。

我可不想让我的首笔生意泡汤了,就连忙答应,“好吧好吧,不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦!”

他连连点头,付完钱,高兴地走了。卖出了第一件商品,我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。

可是好景不长,半个小时过去了,我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊?我心里嘀咕着。于是,我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去,就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟,原来我们缺少的是广告呀!我又回到摊位上,也大声吆喝起来。这招果然有效,不到一小时,我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子,我们会心地笑了。

这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天,还让我们获得了经营的经验,真是一举两得啊!

友好小学三年级王浩 指导教师:柳海琴

六一儿童节三年级作文 篇4

今天是六一儿童节,很多小朋友们都沉浸在游乐园,书店,汉堡店......的欢乐海洋里,作为学校足球队员的我,却因为学校要迎接一个全国重要的足球会议而坚持刻苦训练。

连续2天的足球比赛刚结束,今天顶着炎炎夏日,我们足球特色班的同学在下午3点多就早早来到了学校,为明天足球会议的顺利召开而进行紧张的排练。学校大操场上,我们迈着整齐的队伍,喊着嘹亮的口号,精神抖擞的走进了主会场,展示了我们足球特色班积极,健康,向上的体育精神。其他学校,其他班级的各个也都认真而有序的进行了排练。接着我们还排练了足球射门,蛇形爬行前进,每一项都进行的非常认真,生怕出一点差错,会给学校带来不好的影响。

最后我们还进行了模拟颁奖仪式了,由于我们班级球队在已经进行的校长杯足球联赛取得的胜利场次比较多,学校授予了我们班光荣的一等奖,我也因为在比赛中表现突出,被授予了校长杯“最佳射手”。天气很热,训练很苦,但看着手中的奖杯和证书,又觉得一切的付出很值得。彩排结束后,我们的奖杯和证书又被老师收走了,说今天只是演练一下。但我仍然很开心,因为能获得最佳射手。又很担心,不知明天正式的会议会不会还有我的获奖证书,我多么希望今天就能拿到这个令人向往的校长杯足球比赛最佳射手啊。

排练中大家都很尽力,彩排进行的也很顺利。下午5点多的时候,紧张而又有趣的排练就提前结束了。学校通知我们把新发的足球服装拿回去好好的洗干净,争取明天让来自全国各地的代表们看到我们文三的足球和崭新形象。这样,我们这个不放假的六一儿童节就值了。

六一儿童节三年级作文 篇5

明天就是六一儿童节了,不知道老师会怎么安排呢?下课时,我还想着,作文 一次快乐的“六一”活动。

上课了,何老师迈着轻盈的步子走到讲台上,笑眯眯地对我们说:“明天就是六一儿童节了,现在我来说下活动的安排。早上,大家一来学校休息一下,就去看颁奖典礼,之后再回班玩猜词游戏……。”

第二天,也就是六一儿童节,同学们都兴致勃勃地来到学校,在操场上看完了颁奖典礼,就回了班。

游戏开始了,老师先叫了二位同学上来,问:“你们谁猜,谁比划?”二们同学都选了自己喜欢的之后,老师把一张写有“尾巴”的词放在猜的同学头上,对比划的同学说:“你在比划的时候也可以说话,不过,不能说出词中的字,”那个同学大叫道:“松鼠的后边长的是什么?”猜的同学想了半晌,才吐出三个字:“大尾巴。”比划的同学急了:“尾巴是……”他还没说完,突然想起了规则,就立马用手把嘴捂住。老师可惜地说:“出现词中的字了,换一组”。第二组的同学选好了自己喜欢的,老师就把一张写有书桌的一张纸放在要猜的同学的头上,那个比划的同学说:“我们写作业要把作业本放在哪儿?”那个同学想了很久都没有想到,大家都为他着急了,这时老师说:”开始倒数,10、9、8、……”,那个同学突然叫道:“是书桌!”老师开心地说:“答对了!”说着,拿出了两枝笔送给他们,大家羡慕极了,游戏继续……。

时间飞逝,转眼又到回家的时间了,我们依依不舍地走出了校园,心想:“这可真是个快乐的六一啊!

六一儿童节三年级作文 篇6

今天是我最开心也是我盼望已久的日子——六一儿童节。一大早蔚蓝的天空万里无云,仿佛天空也再祝福我们,给我们增添了几份好心情。

我怀着激动的心情早早地来到学校,学校早已布置成了一个美丽的世界,路两旁彩旗飘飘,好像在热烈地欢迎我们。

一会儿节目开始了,今年六一我们学校活动得主题是“童心飞扬,星光灿烂”。首先是校长铿锵有力的致辞,然后还有几位老师热情洋溢的祝福,还有一年级新生入队仪式,六年级的大哥哥大姐姐们为他们佩戴红领巾。然后就是我们期待已久的节目了。只见同学们一个个载歌载舞,施展自己的才艺。他们表演得生龙活虎。特别让我印象深刻的是五年级的英语情景剧。因为他们不仅动作神态优美,最重要的是还扩展了我的英语知识。

时间过得好快,不知不觉的表演结束了。想着舞台上同学们的精彩表演,真令人流连忘返!

六一儿童节三年级作文 篇7

今年的六一儿童节是我上小学的第一个儿童节,本来我们班是有集体活动的,但是爸爸妈妈比较忙,抽不出时间,我只能在家里度过这个儿童节。

早上起床,爸爸妈妈跟我说了一声“六一儿童节快乐”就去上班了。我也起的比较早,等我收拾整齐,就跟着爷爷奶奶外公外婆去菜场买菜,回来之后就看书、练习葫芦丝,还做了一些体育锻炼。除此之外,我还陪着长辈们聊天,帮着做一些力所能及的家务,一天的时间很快就过去了。虽然,这个儿童节我没能和班级里其他小朋友一起去参加活动,但我也觉得过得很开心。

希望明年的六一儿童节,爸爸妈妈可以陪我一起过!

六一儿童节三年级作文 篇8

“六一”就要到了,同学们真高兴,六一是少年儿童的节日,同学们盼望很久了,因为在这个时刻很多学生会收到家长送的礼物,有的.送新书,有的送学习用品,还有的家长送新衣服。

我想今年的六一和往年不同,因为“5.12汶川”大地震有很多少年儿童失去了学校没有了书读。所以我想和全班同学们商量过一个有意义的儿童节,把这份祝福送给灾区的少年儿童。于是一个有意义的儿童节的策划行动开始了。

班委会决定全班同学在“六一”节来临时不允许同学们花钱买零食,省吃俭用,省下零花钱捐给灾区的少年儿童,把同学们的热情送给她们。全班同学互相监督看看哪位同学乱花钱,看看哪位同学最踊跃最积极,一场“六一爱心”行动在全班传递着,在全班进行着。

六一到了,全班同学你一元我两元,你送一枝笔,我送一个新笔记本,把爱心送给灾区的孩子,还有的同学们拿出自己新的学习用品送给她们,就这样全班同学以自己的实际行动为灾区做自己应该做的事,为她们献出自己的爱心。

在我们班同学的倡议下,其它班同学也积极参与到行列中来,形成全校的爱心大行动,全校同学在“六一”这天纷纷献出爱心,把这滚烫的爱心送给灾区的孩子。

这个“六一”是难忘的,也是最有意义的,我会永远记住它。

六一儿童节三年级作文 篇9

六月一日是儿童节,是我们少年儿童的节日,也是我们最开心的日子。

星期五,我校举行了迎六一的文艺汇演活动,我们舞蹈队为了迎接文艺汇演,都加班加点排练很久了,个个都跃跃欲试,准备在汇演上闪亮登场了。

这天,阳光灿烂,天空格外蓝,学校道路两旁的鲜花姹紫嫣红格外鲜艳美丽。文艺汇演在优美的乐曲声中拉开序幕,主持人悦耳动听的声音响起的时候,我的心怦怦直跳,生怕自己发挥不出正常水平,表演不好,但看到一年级的小朋友们个个精神抖擞,认认真真地边朗诵,边做动作时,我就不那么紧张了,一年级的小朋友都可以做得那么好,我也一定行。接着就是开场舞,我在心里暗暗地对自己说:“放松放松,你是最棒的!”当音乐声响起时,我们舞蹈队伴着优美的乐曲跳上了台,听观众的一阵阵的热烈掌声,我们的心里都高兴极了!那是什么声音?哦!原来那是合唱团的音乐声,那歌声真动听!接着,又依次表演了相声,歌曲,童话剧等……个个都很精彩,相声让同学们捧腹大笑,笑得前仰后合,歌曲悦耳动听,童话剧让同学们看的聚精会神,好像进入了童话世界……最后轮到《大小学的一天》这个舞蹈了,首先是校园的早晨,我背着书包高兴地随着音乐跳起了欢快的舞蹈,把同学们高高兴兴上学的情景淋漓尽致,观众们的掌声一声比一声高,有的观众拍的手都红了,最后,是手语操《国家》“一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家……”同学们怀着对伟大祖国的热爱,和虔诚的心情,动作特别认真,特别整齐。

校园里充满欢歌笑语,儿童节,孩子们快乐的节日!

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