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关于畅想未来三年级作文汇总8篇

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在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的畅想未来三年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

关于畅想未来三年级作文汇总8篇

畅想未来三年级作文 篇1

一天晚上,我坐在桌子边悠闲地看书,看着看着,咦?桌子和台灯怎么不见了呢?接着,我来到了一个美丽的山谷里。那里泉水叮咚,河水清澈见底,我继续往前走,看见了平坦又宽阔的沥青马路。上面没有一点垃圾、纸团,一辆辆绿色环保汽车无声驶过,留下一缕缕清新的气息,却没给城市带来一点噪音。其中有两辆是清洁车:无人驾驶的扫地车后面跟着一辆巨大的吸尘车,他们是那样敬业地保护着城市。这样美丽的地方是哪里呢?

原来,这是我们熟悉的地方——珠海。我赶快往自己家奔去,想看看我的家变成啥样了?啊!我的家变成一所带花园的别墅,家里有许多新型家具:有长着“手”的垃圾桶,有太阳能发电的空调,还有太阳能电灯。更奇怪的是:马桶上居然有一个洗手池!想了又想,应该是为了节约水资源吧?这样可以让洗完手的水收集起来,再用来冲洗马桶。我顺着水管再找一下,冲马桶的水流入屋后的蓄粪池,然后经除臭处理,又用于浇灌花草......

走出环保型别墅,我看到路旁的路灯光线蓝幽幽的,正在吸杀蚊虫。我还参观了变电站呢!垃圾山经过分类后用于发电。垃圾居然可以变废为宝,这让我惊奇不已!看见这些琳琅满目、应有尽有的环保工具(家具),我还想再往前走一走,看一看呢!

突然,眼前的一切消失了,我又看见台灯和桌子回到了我的身边,原来这只是一场梦。于是,我下定决心好好学习,扩大阅读量,努力跟上人类创新的步伐。等我长大以后,要利用知识的力量,合理利用自然资源,让我们的生活更加节约、环保。

亲爱的同学们,让我们一起努力,让珠海成为“环保之城”吧!

畅想未来三年级作文 篇2

有一首歌这样写,“我的未来不是梦……”未来对于我们来说太遥远了,但是我们能畅想。

我能做服装设计师。我给人们设计十分有个性衣服,让人们都满意我创作,我会让衣服的质量有保证,人们穿上我做的衣服一定会很高兴。我保证大家一定会喜欢我的衣服。

我能做医生。我会给病人最贴心的照顾,不会让他们感到不安,我会给病人最放心的治疗,然他们早日康复。我保证我一定做一个能够救死扶伤的好医生。

我能做老师。我会让学生好好学习,争取做国家的栋梁之才,我会认真的教学生的每一课,一定要然他们学懂学会。我保证我一定做一个尽心尽责的老师。

我能做作家。我会用我最好的文笔写出优秀的文章,让读者满意,我会听取读者给我提的意见,把文章写的栩栩如生。我保证我一定会写出最好的文章。

我畅想的未来十分美好,但是是美丽而虚幻的,为了我美好的未来,我从今天起,好好学习,天天向上,努力拼搏,让我的未来不是梦!

畅想未来三年级作文 篇3

未来的东西是什么样子的,它有什么功能呢?

未来会有一支笔,名叫:多功能笔,都功能会有哪些功能呢?大家看:

未来的笔不会磨损,也不会折断。这种笔的笔端有错字辨析器,如果你写错字了,这个辨析器就会发出美妙的音乐,提醒你去吧错字改正过来。怎么样,这支神奇的笔很适合你吧?

在你写字的时候,常常会发生一些事——钢笔没墨了。未来钢笔就不会出现这种情况,它的笔端有三个小盒子,可以同时装三种不同颜色的墨水,这墨水至少可以用三个多月。如果你想换颜色,就把笔帽旋转一下,这支笔用着多么轻松呀!

老师批改作业十分辛苦,用这支多功能笔就轻松多了,这只笔的上端装着带电脑芯片,上面存放着上万条成语和优美的语句。只要把作业的正确答案输入到芯片里,然后放到作业本上扫描,就可以快速的判断对、错。

看着多功能笔不错吧!

畅想未来三年级作文 篇4

在我们生活中有很多东西是用仿生学制作出来的。例如船桨是用鱼的鳍做成的,水母的耳朵做出了水母耳风暴预测仪等等。

水母的顺风耳,依照水母耳朵的形状和功能,设计了水母耳风暴预测仪能提前15小时对风暴做出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义。

我要发明一个变色龙功能器。变色龙是一种脊椎动物,躯干稍扁,皮面粗糙,四肢稍长,运动极慢。舌长,可舔食虫类。表面下有多种色素块,能随时变化不同的保护色。变色龙体长多在17至2 5公分左右,最长可达60公分。

变色龙功能器功能主要是伪装。如是在树上树皮是褐色的,它就是褐色不容易被老鹰发现。向在非洲地带天气炎热,它会变成黄色吸收太阳······

世纪的科技越来越发达了,科学家发明了水母耳风暴预测仪。相信总有一天我们所想象的东西或事物会成为事实。机械公敌》讲的是科学家为了方便人们的行动,为每个人们制作了一个机器人,帮助人们做饭,扫地和洗衣服。后来这些机器人被一个大型的机器给控制了,其中有一个机器人没被控制,他带着消毒剂去消灭了那个大型机械体!

下课后,我想象了一下未来世界:未来世界的大人们都用电脑来工作,只用编程;未来世界的儿童们也用电脑来写字,纸和铅笔就被淘汰了;未来世界的汽车都没有轮胎,只在半空中漂浮,而且还是用太阳能来转化为能源,没有排气筒,不会污染天空;未来世界的。

未来有很多东西!

畅想未来三年级作文 篇5

到了未来,世界上就会出现一种神奇的汽车,功能非常的多,一定会让大家大饱眼福。这种多功能汽车是有新型A—CBEA型发动机,有多功能装置,还有不会被东西打坏的装置

这种车可以自己驾驶,还可以自动飞行,方便极了,你只要输入密码。说出你想去的地方,就在十分钟之内到达你想去的地方,很神奇把。下面还有更加神奇的呢,车子还可以瘾行,你只要按红色的.按纽,就可以瘾行了。车子的颜色也可以变的,你可以说出自己喜欢的颜色再说一个“变”就行了。

这个车子可以出现电脑等东西:但是你要按下绿色的按纽,它们就会立刻出现,这个车子可以变化,他可以变个大房子,你就可以在房子里做任何事。可以变成赛车,摩托车,告诉你还有个神奇的功能把,它可以看到你的未来,还可以到幻静中,都可以跑到天上和云彩玩呢!

还可以到你的梦中,玩一玩,转一转呢!很神奇把!还有许多许多的功能,等着你去体验呢!将来我一定要用自己的努力做出这汽车的!

畅想未来三年级作文 篇6

未来的世界是奇妙的,需要我们去幻想,没有想象就没有创造,所以我畅想未来。

现在我国当前主要问题是水资源问题,我国的水资源并不十分丰富,有许多地方缺水,所以我畅想未来用的是节水节水在节水的电器,一水多循环利用,最主要的是人们有水资源危机意识。

我希望未来的机器人能帮我们干重活,假如家里有小偷,不管我在哪儿,机器人能随时向我报告,还希望机器人能够帮助人们解决难题,机器人是人们的好帮手。

往后的食品都是绿色食品,让那些垃圾去吧,人们的身体就很健康,让人们长命百岁。

将废纸,食品袋子,废弃的塑料放进这个机器里面,出来的是一张张洁白的纸,这些纸能打草稿,定做本子。还有很多用处呢,而这个机器叫‘帮得利’。

啊,我希望这么多的幻想能变成现实,让人们的生活越来越美好。

创造美好,环保,现代的生活。努力努力在努力,让人们住在绿色环保房努力啊。

畅想未来三年级作文 篇7

一天晚上,我做了一个梦,梦见自己变成了著名的设计师,设计了各种奇妙的鞋,它们给人们的生活带来了许多方便。

其中有一种垫高鞋最神奇。白色的外皮,有很多美丽的长条花纹,里面是我独家设计的银白色鞋垫,银白色鞋垫的上方还有针孔粗细的透气孔。乍一看它,它很平常,和平常的鞋子没什么两样。

如果你穿上我设计的垫高鞋,那么,你的鞋将可以随意增高变矮,只要你按一下鞋上的红色按钮,你的鞋就可以增高到你满意的高度,如果你再按下绿色按钮,垫高鞋就会降到平底鞋一样服服,那么,爱美的女孩就不用去买鞋了。

这种鞋还有一种神奇的功能,就是能飞,如果你想去那里,你只要轻轻地说:“飞吧!“它后面就会伸出一双轻盈的翅膀,它会带着你,飞上天空直向你想到达的终点飞去……

另外,它还有废气回收功能,它会把所有的废气都当成点心吃掉然后释放香气,这是它的能量来源。所以,当穿上这种未来鞋的人,往你面前走过,你就会感觉有一阵香气扑鼻而来。

突然,听到妈妈在叫我:“张泠,快起床,上学了。“刹那间,梦中的情景立即消失在空气中。别担心,我一定好好学习,长大了,一定好好研究,发明这种神奇的未来鞋。

广东省清远市佛冈县第一小学:张泠

畅想未来三年级作文 篇8

最近几天,不知怎么的,我家旁边多了一个建筑工地,每天早上六点便开工,而晚上要等到九十点钟才能结束。这可愁坏了我。你瞧!这天晚上,我躺在床上,耳旁那久久不止的燥音如同恶魔一般,挥之不去。不过,经过几番鏊战之后,我晕晕乎乎的便睡着了,从此便开始了一个梦幻般的畅想曲。

转眼间,我来到了20xx年,不过,我还是我,依旧躺在那张床上睡觉。咦?这可奇怪了,只听得楼下有许多人在吵闹,我闻声走了下去,有两位爷爷正在和那个“臭名远扬”的施工队队长吵。我经过一番仔细聆听之后,才听懂了他们争论的话题,原来那两个老爷爷每天都要经受建筑队的“打扰”,根本睡不着觉,我听着听着,也陷入了沉思中。忽然,一个中年男子对我说:“发明家,你就发明一个东西,帮帮他们吧!”我?发明家?我心中十分疑惑。急忙回家照了照镜子,哦,原来我在20xx年已经是一名“威”名远扬的发明家了。事不宜迟,我即刻开始了我的发明。

经过三天的“艰苦奋斗”之后,我发明了两样东西,一样叫“迅速完工机”,一样叫“防音玻璃”。那就让我来介绍一下它们的功能吧!第一样“迅速完工机”可以帮助工程队在一瞬间完工,避免噪音增多。第二样“防音玻璃”可以防止一切噪音侵入使用者的家中,让人们能够在安静的环境中生活。哈哈,在人们都用了我的发明之后,大家高兴地把我举了起来,我十分兴奋。正在美梦时,那个现实中的工程队的噪音再次影响了我的睡眠,唉,我又回到了20xx年,不过我却真诚的希望,世界无噪音!

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