【精品】三年级照片作文八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的三年级照片作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级照片作文 篇1
这个摄影展的主题是“鸟”，里头所有的照片都有做约略介绍，使我对这个展览特别投入。
有一张照片照的是鸟爸爸及鸟妈妈喂食毛毛虫给幼鸟的画面，里头清楚的拍摄到嗷嗷待哺的幼鸟，它们嘴巴张得大大的，似乎像无底洞一样永远都喂不饱，看着母鸟辛勤的喂养连眼睛都还没张开的幼鸟，体力都快耗尽了，仍然努力的找食物，就是为了不要让自己的宝贝孩子们挨饿，真是令人感动。
还有一张令人不可思议的照片，那就是成鸟及幼鸟在飞行中，成鸟竟然还能准确无误的将食物送进幼鸟的口中。神奇的不只如此，这张照片一点也不?糊，清楚的将飞行中的鸟及口中那小小的毛虫拍得一清二楚，让我不禁崇拜起这位技术高超的摄影师。
其中一张照片是我最喜欢的，里头的八色鸟口中含着一粒鲜红的小果子，抬头挺胸的站在树梢上，好像一位神气的军人，眼神凝视着远方，我深深的被它那威风凛凛的模样给打动了，一直流连忘返。
参观了这个摄影展后，我感受到了为人父母的辛勤，看着母鸟努力不懈的寻找食物，我了解到每个父母都希望给儿女最好的爱，令我深深感动。
三年级照片作文 篇2
六一节刚刚过去，我无意中翻出了以前过六一节的照片看。一张我在骑车的照片映入眼帘：这张照片是我成功学会骑车后，妈妈帮我抓拍的，我的头发被风吹得高高飞起，脸上露出了自豪的笑容。
那是我六岁时的六一节，妈妈送给我一辆自行车。见到它的第一眼，我便心头一亮，这可是我的第一辆二轮自行车！我开心极了，看街上人们骑它都是非常轻松，我想我应该也可以非常轻松地学会骑车吧！我欣喜地打量着它，这辆车很大，是16寸的，可以折叠，还是两轮的，这可是一个很大的挑战哦！
一个周末，我迫不及待地闹着妈妈带我去骑自行车，妈妈答应了。来到体育公园，我急忙接过车，可我马上发现，我对车来说，可真是个小不点，我的脚点不着地！而且龙头好沉，叫它往东，它偏要往西，真不听话！我好难把握平衡呀，坐在车上怎么也坐不稳，我有点不知所措，有些灰心，很是尴尬。
妈妈笑着告诉我：“把座位调低，双手用力握龙头把手，眼看前方，这样就可以了。”我恍然大悟，按妈妈的话去做，果然骑得很平稳。正得意洋洋时，突然，一只小狗从草丛中窜了出来，看到我，吓了一跳，“汪汪”大叫，我吓得没坐稳，手一发抖，龙头一歪，“吧唧”摔倒在草丛里，把我摔得直咧嘴。
妈妈把我扶起来，我咬牙再上！这回我聚精会神，终于成功了，在林荫道上骑了好几圈！那滋味，就像战胜了烈马，在驰骋千里呢！
我向妈妈迎面骑去，妈妈见状，赶紧拿出手机，按下快门，为我纪录下这胜利的一刻！
每一张照片，都是一段有趣的回忆呀！
三年级照片作文 篇3
1937年8月28日，天空格外阴沉，似乎都要压住我们的头顶了。可上海火车南站还是如往常一样人头攒动，人们一点都没有意识到灾难正在慢慢地向他们靠近。
伴随着“嗡嗡”的响声，几架颜色不同、形状各异的轰炸机正朝这里飞来。它们像凶恶的老鹰盘旋在火车站的上空，丢下了几颗炸弹，然后远走高飞了。之前还热闹非凡的火车南站，转眼间变成了一片废墟。
火车站的轨道旁，一个只有三四岁的幼儿遍体鳞伤、衣衫褴褛，在大声地啼哭，还不停地环视着四周，想要寻找自己的亲人。然而，他的亲人们都在这次空袭中死去了，这一刻，他手中那只面目全非的洋娃娃成了他唯一的依靠。
其实，这个孩子能生存下来已经很幸运了。当敌机丢下炸弹时，妈妈把熟睡的他紧紧地压在自己的身下，用自己的身躯为他提供了一个避难的场所。当孩子醒来时，一切都已经变了。到处都是废墟，他再也找不到自己的妈妈了。或许，他已经意识到了，除了哭泣，他不知道还能做些什么。
战争，真是一个无恶不作的魔鬼。一个温馨幸福的家，就因这一场恶梦般的战争，而支离破碎了。好在可怜的孩子被一位好心的路人收留了，我真心地希望他能沐浴着和平的阳光健康茁壮地成长。
点评
小作者根据照片展开想象，向我们讲述了一个生动而感人的故事。习作开头的环境描写、背景描述详细具体，中间的过程想象合理，情节生动曲折，结尾的议论合情合理，抒情味儿十足，表达了小作者的美好愿望。同时，也让我们受到了启示，和平生活多么来之不易呀！我们一定要好好珍惜。
三年级照片作文 篇4
Hi，大家好！我叫潘嘉欣，这是一张暑假里的一天上午妈妈和我在人民公园拍的照片。
妈妈把我带到动物园去看动物，一进园，我就看见许多动物：有大象、北极熊、还有斑马。
我走到有马的地方停了下来，妈妈让我骑马，然后那里的工作人员牵来一匹枣红色的马，工作人员把我扶上马背，自己牵着马在前面走，走了一会儿，工作人员说小姑娘，你真勇敢，叔叔放手了。之后，我骑着马走了一圈，觉得自信多了。这时候，妈妈叫我和马合个影，可是，我不敢站在那，因为我后面还有一匹看上去很凶猛的马，我怕它踢到我，妈妈对我说马是温顺的动物，你可以与它交流。听了妈妈的话，我还是有些担心，但我还是硬着头皮跑到了马的身边与它交谈，马看我对它没有敌意，就高兴地用身体碰了碰我，我也用手抚摸着它，这是，妈妈赶紧按下照相机的快门，咔嚓一声，把我拍了下来。
这张照片留下了那时我美好的'成长记忆。
三年级照片作文 篇5
每当受到挫折的时候，我总喜欢一个人躲在房间里翻看那张照片，看着照片里满头大汗、浑身泥巴的我，不由使我重新振作，勇敢的面对现实，在生活中寻求自己的蓝天。
xx年春末，正是我们那批中考生忙碌的季节，成绩平平的我不免有些担心。就在这时，班主任找到了我：“看你的成绩平平，考高中希望不是很大，现在学校正在招收中考生篮球队员，你的个头和身材都比较合适，不如尝试一下”。正在犹豫之时，体育老师（篮球教练）找到了我，不仅使我“参了战”，更增添了我一份一定要胜利的信心。
早晨，同学们晨读，我们训练；下午放学，同学们回家，我们训练。“累”和“苦”这两个字眼，在我心中深深地扎下了根。
那天下午，一阵暴风雨刚过，太阳公公又露出了笑脸，但地上满是泥水。“训练照常进行”教练发话了：“今天虽然天气不好，地上满是泥水，但你们应该明白，这样的时刻才是最能锻炼你们的时刻”。
准备活动之后，正式训练开始。我们一个个的跨栏上球，然后回跑原地，去接教练反扑回来的球，不一会儿就已大汗淋漓了。我不止一次的在拐弯处跌倒，泥球不只一次的打在我的脸上。我累极了——腿发酸，腰、手没劲了，放下球座到了一边。可朦胧中有个身影映入我的眼帘：那是我娘，麦收季节，一个人在地里劳作。参加训练的我，晚上不停地转腿肚子，是娘拖着疲惫的身子起来为我揉搓，看着日渐消瘦的我，每次回家，娘都已经做好可口的饭菜——，我就这样无所事事吗？我必须要以优异的成绩去抚平娘的心窝。于是，我跳出休息场所，奔入高强度的训练，再多的苦我也要忍。
“练就要练好，学习时间晚上补”，这是我对自己的规定。
夕阳西下，正当宣布训练结束时，校长拿起相机走向了我们，看似很激动：“同学们，你们知道吗，从你们一开始训练，我就一直在旁边观看，说实在的，我真的被你们感动了。你们真是好样的，你们一定会成功的。来，给你们这些泥人照张相，不要抹去脸上和身上的泥巴，留个纪念。对你们今后的成长会有帮助的”。于是，高举篮球，满头大汗的泥猴——我，就伴着“咔嚓”一声留在了照片上，成为我前进的动力，力量的源泉，永久的纪念。
回忆是美好的，留在催我自新的照片上的回忆更美好！
三年级照片作文 篇6
在我的相册里，有许许多多的照片，有上北京的照片，有我小时侯上幼儿园毕业的照片……其中，我最喜欢的一张照片就是小时候上幼儿园时的毕业照。
看，一共有四排，第一排的同学是坐在地板上的，第二排的同学是坐下，第三排就是校长和老师了，他们是站着的，第四排的人是同学，他们是站在台阶上的。再看，同学们的表情，同学们有的露出一面高兴的笑容，把牙齿都露了出来，有的同学愁眉苦脸，好像要离开了幼儿园，心里难过极了，还有的同学把眼睛眯成一条缝，好像是天上的太阳好刺眼似的，所以才要把眼睛闭起来。最有趣的是每个同学的眉毛间上，都被老师点上了一个很小很小的小红点，那个点圆圆的，圆的像盘子一样圆，小红点是红色的，鲜红鲜红的，像鲜红的血一样红，只见拍照片的叔叔对我们说了一句话，茄子。我们立刻做起了我们自己喜欢的姿势，然后我又听见一个声音“咔嚓”一声，照出来了，从照相机中出来的。
这张照片给我留下了深刻的印象，因为那时候校园很美丽，所以给我留下了深刻印象，也给我留下美好的回忆，所以我最喜欢这张幼儿园毕业的照片。
三年级照片作文 篇7
马上就要毕业了，我们为了做纪念所以就照了毕业照，不过照完毕业照后的我们似乎却并不满足，于是，我们又照了小合影，其中，我最喜欢的是这张我们几个和语文老师、数学老师照的。
这张照片中，都是我们几个比较要好的同学，其实，我们照完合影后两位老师就已经回到了办公室，可是，同学们都是意犹未尽的，在同学们的推搡下，我和晓梦去了办公室把老师们请了过来，老师们一开始也是不同意的，可是经过我和晓梦的语“攻击”，老师们还是来了。
老师们一来，同学们就像是炸开了锅，向老师一窝蜂地冲过去，“老师，老师咱们一起照一张呗！“老师！求你了！同学们各人都把老师砸向老师，两位老师顿时笑开了花。在我们的簇拥下，老师和我们去了花坛里，我们又急忙站好了队，我和佳怡被挤到一边去了，中间隔着一株花，我和佳怡怕踩到它，就往旁边挪了挪，最后照片上就显现的是旁边一大堆人是一组，我和佳怕是一组，值得安慰的是，我们还有那株花……
我突然发现照片中的我们竟然笑得眼睛都没了，不过，正是因为我们脸上这些童稚的笑容，才使得这张照片不再那么单纯的是一张照片，这张照是我们离别的见证！毕业的纪念！
三年级照片作文 篇8
我总会想起一张照片，它里面藏着欢乐和微笑，那就是以前去上海拍的旅游照。
那时候，我和爸爸妈妈去爬东方明珠塔，我在下面抬头望，啊！那东方明珠高的似乎像那天都峰一样高。我们爬着爬着，不知不觉，爬到了东方明珠的中间，这时我一望，哇！我居然和白云肩并肩。我四处看了看，走了走，突然我看见旁边有一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我跑过去问：“老爷爷，您也来爬东方明珠？”老爷爷抬起头，仰起脸问：“你也来爬东方明珠？”“对，咱们一起爬吧！”我高兴地说。
爬着爬着，我实在是爬不动了，“我们休息一会吧，我不要爬了。”但老爷爷还坚强地说：“继续向顶处爬吧！”我看在眼里，心想：还老爷爷都能坚持爬，我怎么可以败给他，我要比他更坚强！于是，我继续向顶处爬去。
我们和老爷爷终于都爬上了东方明珠的顶端，我们都在东方明珠塔上拍了一张漂亮的照片，留作纪念。我感激地说：老爷爷，要不是您的勇气鼓励了我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！我要感谢您！老爷爷感动地说：多好的孩子啊！这么小就知道感恩！
我想着想着，突然，妈妈打破了我的思路说：“是不是又在想那张照片里的故事了？别想了，赶紧过来睡觉了。”我这才回过神来。
这张照片太珍贵了！我要好好保存！
