【推荐】三年级记事作文8篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的三年级记事作文8篇，欢迎阅读与收藏。
三年级记事作文 篇1
在我的课余生活中，我最喜欢的就是溜冰了。溜冰是一件快乐而又美妙的事情。 我记得以前我8岁时，是姐姐教会我溜冰的。那时，我连站都站不起来，还是姐姐一边扶我，一边让我走。她把我推到小坡上。我连忙说不敢下去。姐姐说：“不怕，我在后面跟着，如果你要摔倒了，我会扶住你的，加油！”我只好硬着头皮滑下去，没想到，我很快就下去了，还没有摔跤。经过几轮这样的特训，我已经可以走楼梯了，但要扶着走。走路还是不敢走，只好扶着地面慢慢滑，不一会儿。就回走路了。预防再摔跤，姐姐给我一根木棍，叫我扶着木棍走
过了好几天，我就会走、滑、跑、跳。正好，我的四位朋友提议比场滑冰大赛。最后我得了第一名，结果被称为“滑冰大王”。我心想：要不是我没放弃，怎么得的了第一名和这个称号呢？
三年级记事作文 篇2
清晨，我的小闹钟叮铃铃的响着。好像在说：快点起床，该上学了。就这样小闹钟把我从美梦中吵醒了，伸了个懒腰，就从暖和的被窝出来了，我先穿好了衣服，然后去卫生间洗洗脸、刷刷牙，最后拿着妈妈给我的早餐钱去楼下买我最喜欢吃的鸡蛋和豆浆，高高兴兴地跑着去学校。
走在上学的路上，路边的小树上，几只小麻雀叽叽喳喳的站在树枝上唱歌，好像是在为我歌唱。蓝蓝的天空飘来了几朵白云，好像棉花糖似的，真想咬一口呀。太阳公公躲在小云朵后面，跟我玩捉迷藏呢，我跑他也跟着我跑，好像在说：小朋友，早上好啊，跑快点，不然要迟到了！看看周围一切都是那么美好，呼吸着早上清新的空气，心情一下子变得好开心。
学校离我家很远，欣赏着路边美好的事物，不知不觉的，我就走到了学校门口，哇！好多学生呀，有说有笑的走进了校园，突然后面有人叫我，我扭头一看原来是我们班的同学王××。她笑着对我说：咱们一起进教室吧。然后，我拉着她的手说说笑笑的去教室里了，准备迎接新的一天。
上学的路上好有趣呀，把我今天一天的心情都变得好了起来，让我能好好听老师讲课，好好做作业。上学路上，真好！
三年级记事作文 篇3
星期五的下午，老师说：“同学们，明天春游挖红薯。”同学们高兴得一蹦三尺高。晚上，我马不停蹄地准备这准备那，很晚才睡觉。
来到了红薯田，放眼望去，那绿油油的红薯藤铺满了田野。到了田里，农民伯伯给我们讲如何挖红薯。我扒开手掌一样大的叶子，用双手攥紧绿油油的红薯藤，用力一拔，红薯藤被拔断了。我开心地拿出铲子，在红薯藤的根部小心翼翼地挖了起来，不一会儿，红薯从地里探出了头：“你好，你是在找我吗？”我高兴地咧开嘴笑了。我轻轻地挖开红薯周围的土，直到红薯露出了大半个身子，我放下铲子，用双手握住红薯，用了九牛二虎之力把那小家伙从土里请了出来，放到袋子里。接着，我又开始挖下一个红薯了。可是我用力过猛，一不小心把红薯的头铲去了一大半。啊！真对不起红薯先生。要挖好每一个红薯可真难啊！可我一定会努力的。
我爱这次挖红薯的活动，让我体验了农民伯伯的辛苦和劳动的快乐。
三年级记事作文 篇4
新的一学期到了，老师告诉我们要学写毛笔字，我甭提有多高兴了，晚上，妈妈就帮我买来了，毛笔、宣纸、砚、墨汁，学写毛笔字。
第二天清早，我带着这四样宝贝到了学校。第一堂课就是写字课。写字之前，老师告诉我们毛笔字很难写，我不以为然，觉得肯定很简单。等老师一说完，我就迫不及待地用毛笔沾了一点墨，开始写了。毛笔在我手中，突然，就像变了一个人，变成了一个调皮的小娃娃。我想往左，它却拼命地向右，简单的“一”字，却被我写得弯弯曲曲，歪歪扭扭，学写毛笔字。一会儿大的像头牛，一会儿又小得像只虫。更可怕的是，我的衣服上，鞋子上，桌子上，和地板上到处都是墨汁。“真糟糕，回家要被妈妈打了！”我心里暗暗想到。
中午放学，我忐忑不安地回到家。很幸运，妈妈没有发火。她告诉我，“写字要有恒心、耐心。要坚持练习，要不然永远也写不好字。”我心里暗暗发誓，“以后要认真、细心地练习，做一个像怀素一样的大书法家。”
三年级记事作文 篇5
母亲给了我们无私的母爱，母亲又给了我们无尽幸福。
我的母亲长着明亮的眼睛，挺挺的鼻子，卷卷的头发。
母爱就像一双手在帮助我们，每当我生病时这双“手”就会抱着我去医院。每当我有不会写的字这双“手”就会教我写字。
母爱就像一张“笑脸”在鼓励我们，每当我考试得了不得100分，母亲都会向我微笑。但也告诉我不要骄傲。要继续努力。
母爱就像绵绵细雨，滋润着我的心灵。
母爱就像清凉的泉水，抚育着我们给我们。
母爱就像一把雨伞，时时为我们遮风挡雨。哪怕风吹雨打。
记得我4岁的时候，妈妈第一次带我去书城，对那里的书都不感兴趣，还没过10分钟就吵着要回家；这时妈妈就对我说：“书是有价值的你应当多看一些书，以后才能让语言更加流利，词汇更加丰富。还能让作文写的更好。”我说：“我知道了，以后一定会多去看书。”从那次以后，我经常让妈妈带我去看书，妈妈也十分乐意带我去。这让我越来越喜欢读书了。到了暑假的时候，几乎我每天都去读书，遇见我特别喜欢的，妈妈还为我买回家看。现在我家里的书已经有好几十本了。“六.一”儿童节快要到了，妈妈说还要送给我喜欢看的书呢。
母爱无处不在，生活中只要你仔细的去观察；比如你撒了慌被发现，妈妈教导你让你作一个诚实的人……
三年级记事作文 篇6
星期六上午，天是晴的，风是冷的。我和王浩同，还有同班的'几个其他小朋友一起去消防队参观。那儿可好看，可壮观了。
我们看到了红色漂亮的消防车，还认识了很多厉害高级的消防装备，比如能很快切断木头的电锯，能隔断铁的工具，能帮忙很快爬上高楼的救火梯子。消防员叔叔给我们讲了怎么样防火，还给我们看了一些相关的动画片，让我们学到了不少有用的知识。
还有一位非常厉害的叔叔给我们演示了如何救火的场面，真是太棒了，谢谢叔叔们！最后，我和王浩同还在消防队大门处照相了呢！这次参观很有意义。
三年级记事作文 篇7
我有许多课余爱好，有跳舞、看书、画画、滑冰……其中我最喜欢看书。我有一句名言，是“不读书不睡觉，不读书不起床。”
我的书似乎是一座“小书山”，在家不管什么时候，书都会出现在我的面前 。我的家中楼上、楼下都是书，床头、床尾都是书。我的身边只要有书，书中的快乐事迹就会感染我，让我也会快乐。
今天妈妈给我整理了我的所有书，进行了分类：数学类一箱，我从小学奥数中学到了很多类型的应用题和趣味题，虽然比课本有些深奥，但很有吸引力。英语类一箱，最有特色的是妈妈最近给我买的青少版的《新概念英语》，每课单词都带有音标，它能帮助我很快地读会单词和快速记住单词。语文类就更丰富了，特别让我爱不释手的是那些课外读物和唐诗宋词。每天早晨醒来后，我和妈妈总要挤出几分钟时间，背一首新的唐诗或复习以前学习的诗词。每首诗在我脑海里就是一幅画或是一个小故事。现在我已经背过近三百首诗词了。
妈妈还给我买了一本“活”的书——优学派。每天我少看一会儿电视，在优学派上听英语，或练习写汉字，做一些上面的题，有种“玩中学，学中乐”的感觉，轻松快乐中掌握积累了许多知识。
只要有书，我就会有无穷的快乐；只要有书，我就会和书里的人物一起悲伤、一起快乐！书永远是我的好朋友！
【点评】
作者采用对比的手法，写出对书的情有独钟。现在的孩子大多迷恋电脑，而对图书却无多大兴趣。作者列举了书给自己带来的快乐，从而激发更多的小朋友去读书，沉醉在“悦读”的快乐之中。
三年级记事作文 篇8
今天语文课上，戴老师发了第一单元的考卷，看着大大的“B”，我心想：“糟了。”我真想把考卷折成飞机把它飞走啊，不然妈妈看了肯定要生气了。
放学后，妈妈来接我了，我心里忐忑不安，因为妈妈一定会问我考试的事了。真是怕什么，来什么。没走几步，妈妈问我今天发考卷啦？我小声地嗯了一声：“我的了B。”“什么，你得了“B，……太让我失望了……”进入小区，妈妈的眼睛瞪得圆滚滚，就像两个火球快要爆炸了，把正在滑滑梯的小朋友们都吓跑了。我赶紧拉着妈妈的手往家里跑，生怕人家看到了会以为我妈疯了。
上楼梯时，妈妈把楼梯踩得咚咚响，邻居们以为要地震了，惊慌失措地从房间里跑出来。我看到妈妈的怒火越来越大，进入房间，看到我的考卷，妈妈突然眼里冒火，鼻子冒烟，把我的考卷烧焦了。我哭着大叫：“这考卷明天我还得交给老师呀！”妈妈生气地把考卷丢给我：“去写篇作文反省一下。”于是我就写下了这篇日记。
