【精品】三年级水果作文6篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的三年级水果作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级水果作文 篇1
“红果子，麻点子，咬一口，甜丝丝。”小朋友们猜出来这个谜语的谜底了吗？是的，这就是酸酸甜甜的草莓——我最喜欢的水果。
春末夏初，正是草莓成熟的季节。绿油油的叶蔓间点缀着一颗颗草莓，成熟的大草莓像一个个红彤彤的灯笼，闻起来香香的，让人忍不住要咬上一口。没有成熟的草莓是半白半粉的，芝麻粒般的种子覆盖在果实的表面，像一只只可爱的小刺猬。
6岁那年，我跟好朋友一起去采草莓，开心极了。远远望去，一颗颗成熟的草莓点缀在茂密的枝叶上；等走近了，发现有的草莓叶子上还挂着亮晶晶的水珠，映衬得草莓更像是一颗颗红宝石，散发着甜蜜的芳香。我们挎着一个小篮子，兴高采烈地采摘着，仿佛进入了美丽富饶的草莓王国。突然好朋友大喊了一声“有虫子”，然后就害怕的哭起来了，把篮子也扔到了地上。虽然我也很害怕，但是爸爸妈妈没在我们身边，我只能壮起胆子一步一步地靠近，拿了根小木棍把虫子拨到一边，迅速地把篮子捡起来递给好朋友，她破涕为笑。最后我们高高兴兴地在“草莓王国”摘了满满一篮子草莓回家了。
我把“草莓园遇虫”的经历告诉了妈妈，妈妈夸奖我说：“晨晨真勇敢！”听到妈妈夸奖的话，吃着自己采摘的劳动成果，我觉得这次的草莓尤其香甜。小朋友们，你们是不是也想吃草莓了呢？
三年级水果作文 篇2
夏天到了，骄阳似火，在这种季节，做个水果拼盘，真是个好主意啊！我先从冰箱里拿出原料：有苹果、芒果、梨、葡萄和一点饮料。首先，我先把梨削了皮，再把梨切成薄薄的'梨片，把梨片整整齐齐的放在盘子的边缘，围成一个圈，就做成一个花的形状，再把苹果也剥了皮，把苹果的果肉切成一片一片的苹果片，放在盘子的底部，围成一个圈，也像一朵花。再将葡萄剥去皮，留下水灵水灵的葡萄的果肉，把葡萄的果肉放在盘子的正中央，恰似一颗珍珠。然后把芒果的皮剥去，把核去掉，把芒果的肉切成小布丁，放在葡萄的旁边，做一个装饰的作用。再把饮料倒在一水果拼盘上面，像奶油一样。
做完了水果拼盘，就开始享用啦！
尝一口，饮料的味道似乎融入了在水果的味道之中，吃起来酸酸甜甜，真是好味道！
哈哈！我终于亲手作了一次好吃的水果拼盘。真是美味无穷啊！
三年级水果作文 篇3
今天，我和妈妈来到水果店，一进水果店，我不禁叫出声来：“哇！这里的水果真多呀！”苹果、鸭梨、香蕉、葡萄、西瓜…… 真是数不胜数。
我和妈妈先来到苹果摊，只见圆溜溜的苹果又红又大，好像娃娃的脸，摸上去滑滑的，就像娃娃嫩嫩的皮肤。我想它一定又甜又脆非常可口，所以我让妈妈买了几 个。我们又向前走去，只见一个个黄澄澄的鸭梨像一个个宝葫芦，摸上去光溜溜的，用鼻子一闻，一股清香迎面扑来，我想吃起来一定水灵灵的非常解渴。妈妈说它 有止咳、化痰、润肺的作用，于是她就给我买了四个。我们一转身看见了一把把黄黄的香蕉，弯弯的香蕉像月牙，别看它现在穿着黄黄的外衣，其实它原来的外衣是 绿色的。香蕉是我最爱吃的水果，我迫不及待地让妈妈买了一把，我馋得直流口水，剥开皮咬了一口，细腻可口非常好吃。妈妈说：“香蕉不仅好吃，它还有通便的 作用，对我们的健康很有好处。”再往前走，我们被一堆金灿灿的橘子吸引住了，走近一看，小橘子身上长着大小不一的小斑点，就像脸上的雀斑。我掰开一个橘 子，只见它的里面是一些月牙形的橘子瓣，他们手拉手紧紧抱在一起，好像不愿分开似的。我掰开一瓣尝了尝，酸中有甜，非常爽口。妈妈告诉我，橘子是中药材， 有很多用途。
三年级水果作文 篇4
你们知道我最爱吃的水鬼是什么吗？你也许会问：是苹果吗？桔子吗？哈哈，告诉你吧，我最喜欢吃的水果就是水果。
桔子长的圆圆的，有黄色的，还有绿色的，像个小皮球。头上还有个五角星的根，就像是它的帽子，摸起来凹凸不平。你剥开皮，一股酸酸的味道沁人心脾，整个房间都充斥着这味道。里面的七八片桔瓣紧紧地围在一起，像一个大南瓜，也像一个和睦的大家庭，白色的桔络就是他们的衣服。掰开其中一片桔瓣仔细观察，只见它弯弯的，还能看见里面的果肉，忍不住流下口水，放进嘴里，咬一口，果汁四溢，酸酸甜甜的，可好吃了。不过可不能吃多了，吃多了会上火。
桔子不仅好吃，作用也非常大。如果你感冒了，就把桔子的皮放在枕头里，这样你的病很快就会好；也可以把桔子皮放到冰箱里去除味道；如果皮厚的话，还可以制作个小桔灯；晚上睡觉的时候把它放在窗前，闻着桔子的香味，能让人安然入睡。
桔子可真是浑身都是宝，我喜欢桔子。
三年级水果作文 篇5
今天，同学们按照昨天老师的要求，带了很多水果蔬菜到学校做水果拼盘。
还没上课时，同学们就把自己带来的做拼盘的材料摆在桌上，有苹果、梨、葡萄、香蕉、山竹、火龙果、黄瓜……上课时，老师给我们看了很多水果拼盘的图片，这些图片五彩缤纷，看得我眼花缭乱。老师说：“同学们，我们开始做水果拼盘了。”
老师的话音刚落，同学们就兴致勃勃的做起了水果拼盘。我心想：我只带了两个苹果，这可不够做水果拼盘，对了，可以让何禹辰和我一起做呀。于是我问他：“你带了什么水果啊？”“我只带了一个苹果。”他竟然也是带了两个苹果！我心想：只有三个苹果，可以做点什么呢？我想了想，对何禹辰说：“我们可以做螃蟹。”何禹辰说：“这个主意不错，我们再做一把伞吧，一个打着伞的小螃蟹。”我们觉得这主意太棒了！
我们开始做水果拼盘了，何禹辰先把螃蟹的身体、钳子和腿切出来，我则把这些东西小心翼翼的拼成小螃蟹。拼好后，我总觉得还缺点什么，我看了看它，原来是没有眼睛。我拿出两颗苹果籽，又让何禹辰在螃蟹身体上打了两个洞，我便把苹果籽塞进洞里。螃蟹做好了，还要做一把伞，何禹辰把两根牙签的两端各插一片苹果片，他看了看说：“这好像一个小卖部的柜台呀！”我也看了看，还真像。于是我们将错就错，做了柜台，又在上面刻出了“小卖部”三个字，我们的作品《小螃蟹开小卖部》大功告成了！
我和何禹辰静静地欣赏着，忍不住地赞叹道：“简直就是大师的作品！”老师说：“现在可以欣赏其他同学的作品了。”我参观了其他同学的作品《苹果娃娃》《花》等，欣赏完后，老师又说：“现在可以吃水果拼盘了。”我和何禹辰舍不得吃，就把我们的作品带回家了。
三年级水果作文 篇6
这天，妈妈带我去水果市场买水果。一走进水果市场一阵阵水果的甜香扑鼻而来，其中，最吸引我眼球的是葡萄。 妈妈买回来一串深玫瑰红色的葡萄。葡萄挨挨挤挤的，一个个像甜甜睡觉的小花苞，不注意看，还以为妈妈买的不是葡萄，而是一束没开的玫瑰花呢！ 回到家，我的眼睛就像和葡萄连了“一条线”，一直目不转睛地看着葡萄，直到妈妈拿起葡萄要去洗，这根“线”才断。 妈妈洗好葡萄拿了出来，“哇！那还是我们买的葡萄吗？”它们现在紫莹莹的，像闪着紫光的大眼睛；亮闪闪的，像光彩夺目的黑珍珠。我都舍不得吃了。 最终我还是抵挡不住酸酸的口水，狼吞虎咽地吃了起来。葡萄籽像子弹似的飞快地射进了垃圾筒，而葡萄皮像紫蝴蝶似的优雅地落进了垃圾筒。 葡萄不仅好看好吃，而且维生素含量比较高，希望你也喜欢它。
