【必备】三年级足球作文三篇

在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的三年级足球作文3篇，欢迎阅读与收藏。

三年级足球作文 篇1

双休日，我们打了三场比赛，都大获全胜。

我们来到比赛场地，那里全是泥，一点草都没有。我心想：千万别摔跤啊，在这儿摔跤可是很疼的。可是意外还是发生了。这几天天气不好，我刚上场就下雨了。地上出现了一个个水坑。在抢球过程中，我摔了一跤，衣服也弄脏了，幸运的是球踢出界了。我想：这一跤没白摔，至少解围了。最后我们以8：0赢了。

第二场比赛，我们吸取教训，把碎钉足球鞋改成了多钉的，仍然是伴着大雨展开的。由敌队发球，裁判一吹哨，我就冲上去抢球，不一会儿，球就在我的脚下了，我带着球来到球门前，忽然停了下来，我把敌方防守队员吸引了过来，然后传给左前锋，他在毫无防备的情况下射门，耶！进了！接着，我只传球给后卫，后卫一脚远射，球从空中“飘”过去，直飞进球门。大家都进了球，我开始着急了：他们都进球了，我也要进一个。可是我射了好几脚，不是射到门柱上，就是射偏了，直到比赛结束了，我也没进一个球，我难过极了。爸爸安慰我说：“第三场继续加油！”

过了一会儿，第三场比赛也开始了，我下定决心：这场比赛一定要进一个球。因为太着急了，好几次进攻，我都是自己独自一人带球，而没有传球，丢了机会。我明白了，踢足球是靠大家默契配合的，而不是人单打独斗。于是我和左前锋很好的配合，不一会儿就进了一个球，就算不是我踢的，但我还是很开心。后来我们又配合默契地进了好几个。

虽然我后来一个都没进，但是我明白了“团结就是力量”。

三年级足球作文 篇2

在一棵大树下，一场激烈的在足球赛正在进行。

简陋的空地上，在用书包堆成的简陋球门前，一个金发男孩守着球门。从他那紧张的神色可以看出，他就是守门员。在他的右脚的膝盖上，有一处伤口，用一块白布包着。他目不转睛的盯着对面，似乎对右脚的伤口毫不在乎。

他的身后，有一位候补人员。他是一个挺着肚子的男孩，身着红色的运动服，一身红服在明媚的阳光下闪闪发光，他一脸的不耐烦，似乎在想：快点到我上场吧！

在最右边，有一把长椅，观众们也紧张的看着赛场。

在最右边的一个男孩，抱着刚刚进来的弟弟，站在旁边，弟弟咬着红领巾，瞪大眼睛，似乎不想错过任何剧情。长椅下，不知道是谁家的小狗狗，正舒服的躺在阳光下，看它那享受的表情，似乎对球赛的输赢不在乎。戴红帽子的小男孩双肘撑着红扑扑的脸蛋，弯腰看着赛场，似乎对太阳的燥热有点不太习惯。在他身后，有一个小男孩，抬头垫脚的，好像被挡住了视线，身后的姐姐索性站了起来，红色的大蝴蝶结占了她头顶的三分之一，像雨伞一样，为她遮住了炎热的阳光。左边的小女孩一手抱着洋娃娃，一手又在洋娃娃精致的小脸上抚摸，那表情，像极了一位慈祥的母亲，看她那投入的`神情，好像对比赛丝毫不感兴趣。穿着绿色的连体衣，正目不转睛的盯着赛场，好像是他在比赛似的。坐在最左边穿黑色风衣的的叔叔，似乎不理会太阳的拷打，津津有味的看着赛场，脸上还时不时露出一丝微笑，他似乎想起了自己的童年，想起了那些年奔驰在赛场上的那种惊心动魄的感觉。

这真是一场精彩的足球赛啊！

三年级足球作文 篇3

一年一度的校园足球赛开始了。我们个个都精气十足，穿好队服球衣上场了。

今年是20xx年。往常我们的服装和球鞋，都差不多，但这次比赛的球鞋却发生了很大的变化。

从外观上看，最为赞叹的是每一名球员的球鞋都是不一样的。因为这些鞋子都是私人定制的，张扬了我们每个球员的个性特点。我的球鞋就像一颗子弹头，因为我的位置是左前，所以我主要是把球以最快的速度传给前锋，所以我的球鞋要打造成象一颗子弹头一样。我再来介绍一下我们球队后卫的鞋子吧！他的鞋就像那个安全帽，因为当他把脚抬起来时那个足球鞋就会鼓起来，当踢的时候球直接就会飞到对方的那半场。非常具有冲击力。

从功能上看，球鞋更坚硬了，同时也安上了透气装置。足球鞋的最前面稍微有一点往上弯曲，并且有了保护脚踝的作用，如果有一些球品不好的球员想往别人的脚踝上踢，足球鞋就会不让你的脚动，然后把你红牌罚下场。再有如果拿脚够高球，马上就要踢到别人脑部位置的时候，球鞋就会从鞋底突出一个防护网，对方的头部就不会受伤了。这种新式足球鞋大大减少了踢足球受伤的风险。

现在我们中国已经获得了奥运会第一名，并赢得了足球世界杯第一名。这不仅因为我们的技术提高了，也因为我们的装备先进了。我们到处都是足球场，到处都有人在练足球，我可以自豪的对全世界人民说：我们得到足球世界杯的第一名，是因为我们努力练习踢足球的结果！