关于三年级快乐作文三篇

在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的三年级快乐作文3篇，希望对大家有所帮助。

三年级快乐作文 篇1

陀镙旋转起来啦！有的像正跳芭蕾的小女孩，踮起脚来旋转起来；有的像喝醉的老汉，跌跌撞撞，随时要跌倒了一样；有的像还没学会走路的小孩；还有的像电风扇一样旋转起来。

我给我的陀骡叫“海王星”，因为这个陀骡转起来就像海面荡起了层层浪花，所以我叫它“海王星”。

我带着我的“海王星”去和“蓝色战伞”、“紫色战神”去比赛，地点在一本书上。

转着转着，只听“嘣”地一声，我们的陀骡撞在了一起。“蓝色战神”和“紫色战神”都败下阵来，过了好久，我的“海王星”还没掉下来，一直在书上转呀转。我大声叫好，第一次玩陀骡赢了别人的这种的感觉！

我们又再比了一局，这次，我的陀骡被另外两个陀骡撞到了书角的最边缘，我在心里呐喊：“不要‘死’，不要‘死’！”……输了的感觉真不好，刚才赢了的气质都消失了……输了的感觉真不好。比赛是有输有赢，陀骡给我们带来了快乐，懂得了输赢的道理。

三年级快乐作文 篇2

今天是星期四，我终于等到这一天了，因为今天学校要举行一次特别的活动------“红领巾跳蚤市场”。“跳蚤市场”就是把自己看完的书不要的玩具等卖给别人。

我们先把摊位摆好，再放上各式各样的`书和玩具，这样，我们的“海豚诚诚诚乐淘屋”就开店了。“快来买！快来买！走过路过不要错过，买一本书送两颗巧克力豆！”我们班的推销员吆喝着。果然，我们的摊位前面出现了许多“大顾客”和“小顾客”，他们一会儿要买这个玩具，一会儿要买这本书，我们忙得不亦乐乎。没过多久，我们班的商品抢窃一空。赚了300多元钱。

卖东西可真不容易，不过现在轮到我去买东西了，真是太好了。我先来到一个摊位前，哇！这才叫琳琅满目，有各式各样的书，有新奇好玩的玩具，有十分漂亮的装饰品，还有栩栩如生的工艺品……突然，我眼睛一亮，看中了一个漂亮的游泳帽，我问：“大哥哥，这个游泳帽要几元钱？”大哥哥说：“游泳帽要四元钱。”我说：“便宜点吗，两元行不行？”那个大哥哥犹豫了一下，然后说:“那好吧”。这样，我的游泳帽就进了我的书包。

我又来到家长义工那里，我第一眼就看见了灯泡吹风机，正好十元游戏币，我问家长：“这个灯泡吹风机会不会没电？”家长说：“不知道。”我就不买这个吹风机了，就买旁边的水杯。

这会儿，我又来到了一个摊位，我发现了一个蜡笔小新玩偶，我问：“这个要几元？”卖主说：“5元？”我只好忍心买下了。我本来还买了一块毛巾，只可惜丢了。

通过这次活动我知道了爸爸妈妈赚钱的辛苦。我以后要好好学习，长大后努力赚钱，好好孝敬爸爸妈妈。

三年级快乐作文 篇3

星期二，罗老师带领我们去画邮票，在这里，我们真真切切的感受到了邮票所散发出的那无穷的魅力。

第一次接近邮票，我发现邮票旁边有齿孔，右下角有着那张邮票的面值，面值旁边或者下面有着生产这张邮票的年月日，在右上角印着“中国邮政”这四个大字。在边框画线部分的中间有着一副美丽的图案，图案下面毅然写着这幅画的名字。邮政局的叔叔阿姨们都会把邮票保管的光亮如新。

在邮票的图案中，一切皆有可能——浮在空中的城市；一双会飞的鞋子；一只立在花儿上吃蜜的小鸟；一只聪明可爱的小猴子？只要是在脑海里能想象的事物，在邮票中都可以体现。

自从画了邮票，我才感受到创作，印刷邮票的人的辛苦。不管他们再怎么努力，印刷的再多，一张邮票也只能卖8角钱过去还好，寄信的人有很多，可现在呢？已经没有几个人去寄信了，成堆的邮票卖不出去已经成了他们最烦劳的事情了。最原始的传话方式就要在我们这一代断送了，

我们要更努力地学习，为邮票插上一对想象力的翅膀。将这种传话方式永远的保存下来。