有关三年级榕树作文4篇

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的三年级榕树作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级榕树作文 篇1

在美丽的流花湖公园，有这样一棵大榕树，它的茎很粗，树冠很大，根也有很多。

那棵榕高大的榕树，缠绕着一些树藤，就像一位穿着大衣的人坐在地上。我本以为大榕树上没有一只鸟，可是，我常听见有鸟的叫声，仔细一观察，树冠上有好几只小鸟在大榕树上，过了一会儿，我看见有一只鸟的嘴里叼着一条大鱼回到大榕树上，几只小鸟见到鸟妈妈回来了，叽叽的叫着，好像是在欢迎妈妈的到来。

这棵高大的榕树的根都到外面了，好像是个天然的游乐场，有蝴蝶或者是小蜜蜂经常在这里玩捉迷藏。

夏天，阳光照耀着大地，人们热得受不了了，就会到这绿树成阴的大树下乘凉，头如果往上看，就会看见五彩缤纷的叶子，有浅绿色的叶子、深绿色的叶子，有时还会看到淡黄我 的叶子或者是橙红色的叶子，有时还可以看见五颜六色的小鸟，小鸟有很多种，有画眉鸟、杜鹃鸟、也有普通的小鸟。有些鸟我连名字都不知道，但我觉得有一些鸟很珍贵。

这棵高大的榕树真美丽啊！

三年级榕树作文 篇2

我家养了很多花草树木，但是我最喜欢的还是我的那盆“榕树盆景”。

我家的榕树盆景是我和爸爸在花卉市场买的。这个盆景像一棵缩小的大树一样。三根粗大的树根露在外面，在根的顶部长了很多细枝儿，枝上长满了树叶，漂亮极了。榕树的寿命非常长，有些能达到千年以上。它还有环保、净化空气的作用。

我爱我的“榕树盆景”。

三年级榕树作文 篇3

一头翠绿的秀发，满是皱纹的树干，加上数不胜数的纤细的树枝，构成这棵奇崛的老榕树。在夏季六、七月时，正是老榕树长得最旺盛的时期，在炎热干燥的夏日，老榕树仍挺立在那儿，守卫着这片美丽的家园。郁郁葱葱的老榕树是鸟儿最好的安巢之所，在枝叶之间搭起了一个个小巢，建起了一个个温馨的小家。

树下，我和我最好的朋友聊天、游戏。即使炎阳在猛烈，我们也不会被照晒到，因为有老榕树为我们挡着，给予我们阴凉。我们在老榕树前欢声笑语，嘻戏玩耍，无忧无虑。老榕树是我们的嘉宾，见证我们的一次次聚会。那是多麽的融融恰恰呀！好景总是不长的，朋友之间总有分离的时候，我们总有离开老榕树的时候。我们分离了，各自奔向各自的天涯，而我们的老榕树却只能永远的留在那儿。思念呀！思念！思念我的朋友，思念我们的`老榕树，思念那些我们逝去的快乐时光。

而如今，又是一个炎炎夏日，又是一片蔚蓝的天，又是一棵高大挺拔的榕树。树上鸟儿在歌唱，蝴蝶在飞舞。翡翠绿般的树叶，不计其数，细长的树枝密密的交织着，形成无数个小细缝。在阳光的照射之下，折射成许多的光柱照在地上，使得原本毫无色彩的地面变得金光灿烂。笔直的树干坚定挺拔，它不枯瘠而颀长，犹如一位战士。它与我们的老榕树好像，难道它就是我们的老榕树吗？可是似乎缺少了点什么。是什么呢？我凝眸着这棵榕树，脑海中络绎不绝地浮现出我与朋友一起玩耍的快乐场面。对了！是友谊！这棵榕树缺少了我们寄托在老榕树上的友谊。

怀念呀！怀念！什么时候才能再与朋友一起坐在老榕树下畅谈未来。

三年级榕树作文 篇4

清晨，清新的空气中掺和着花草的芳香。阳光透射在窗户上，显出一份活跃的气氛。

打开窗户，一幅美景映入我的眼帘。一碧千里的榕树，为我遮挡了沙尘，使我健康的成长。一阵微风吹来，林中的鸟儿纷纷的像天边交界处飞去，看着它们离去，心里不禁产生了一份忧伤……天空下，榕树与花儿互相摇摆着，跟着清晨的节奏，一起快乐的跳舞。顿时，树林成了一个天然俱乐部。

榕树摇摇欲坠，犹如一位长着蓬乱头发的老人。它的气根呈棕褐色，像门帘装饰着粗大笔直的树干。树根弯弯曲曲的扎入土里纵横交错，密密麻麻，合力向下生长着，多像一张毫无缝隙的蜘蛛网啊！

树干是更有别具一番的情趣，就像一把富有诗意的天然大伞呈现在我的眼前。榕树的叶子是椭圆形的，分明的叶脉勾出了绿叶的轮廓。有的向外处长，有的向内翘，有的平整，有的弯曲，形态各异，美极了！

我们在树下大声赞叹，引的榕树羞红了脸，想尽快长高，让我们摸不着它的气根。“啪”同伴拔下了一根气根。哦！气根是没生命力么？很干枯耶！于是我们展开了研究。同伴轻轻撕开外“皮”，只见里面碧绿碧绿的，不一会儿，涌出了一些白色的液体流到了同伴手里，弄也弄不干净了。

烈日炎炎，榕树摇摇晃晃，随风飘荡，吸收了大地的二氧化碳。这一寸土地，就是它一生的本息之处。它永远都在这里扎根生长，在大地的滋润下，茁壮成长，在阳光的呵护下成长，啊！榕树，你是那么的不屈不挠，坚持不懈，你为这世界增添了一份生机！

望着这一切，我仿佛置身于榕树世界里……