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【推荐】桂花三年级作文9篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的桂花三年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】桂花三年级作文9篇

桂花三年级作文 篇1

那天天气晴朗,我和几个同学一起到一个朋友家做客.说是做客,实际上就是同学们在一起拉拉家常.偶听得同学小刘说他要来找一些花卉回家去种,出于好奇,我和同学们都去了,在朋友家门口,随处可见各种花草,原来朋友也是一个清闲之人.

小刘终于选好了一株桂花树,我不由得问起了关于桂花的事情.朋友介绍了一些桂花有关的知识,特别强调说八月桂花的花香格外诱人.

同样出于好奇,我也向朋友讨了一株小桂花苗,说是拿回家养.顺便刨了袋泥土.

回到家,在杂物堆里寻了一只破花盆,装些泥土,再放上桂花苗,这就算给它安了个家.以后的日子里,它便开始同我一起生活,一起经历风吹雨打,一起享受安逸的与闲适.

每天除了定时给它"喂水"以外,还经常和它一起看日出观日落,看着它,分外充实.特别是在憧憬八月到来时,桂花所散发出的香气弥漫整座楼时,心中那份说不出的喜悦.桂花啊桂花,何时才能闻到你花的清香?我企盼着.

一天,突降的暴风雨肆无忌惮的袭向了脆弱的它,我实在不忍心,就把它搬到了阳台下面,以防风雨的侵袭,但它似乎不那么高兴,而是希望和暴风雨展开搏斗,毕竟生命只有在波涛中沉浮才会有绚丽的光彩.于是,我把它放回了原处.风雨中,看着它瘦小而飘摇的身躯,我似乎闻到了一股淡淡的的清香,好像就是桂花的香味!

今夜,不知不觉又起风了,,随后便是雨.窗前的桂花也是得格外精神,只是花盆里的土太少,恐怕难以支撑它再在风雨中飘摇.我不禁有些担心:你挺得住吗,桂花?

屈指算着逝去的日子,已如流水飞逝,但离八月的日子,似乎仍是那么漫长.更有人说:"你那树还太小,开不了花."难道真是这样?不会吧.你一定会准时完成我的心愿,对吗?只要你不被闹市所困扰,我相信,在一年的八月终将会看到朵朵绚丽的桂花.你的清香,也必将传遍万里,飘散四方.

桂花三年级作文 篇2

今天,我要经过儿童公园去练琴。我一进门就闻到一阵浓郁的清香向我扑鼻而来,我寻找着这是哪一朵花的香气……

我找了好久,终于找到了——这是一种散发着浓郁清香的桂花。她们三五成群地开在一起,长得挨挨挤挤的,仿佛在说悄悄话呢!她们穿着一件雪白的衣裳,似乎是一位位小小的仙女。她的花很小,只有拇指般大小,很可爱。当我用手轻轻地抚摸时,她就轻轻地跳起舞来。一旦没有人触摸就静静地站在那里,给人感觉非常优雅。

我忽然觉得自己也一朵桂花。穿着雪白的衣裳,一有人触摸我就轻轻地舞动起来。人们走了,我和同伴说着悄悄话。小鸟飞过来,告诉我清早飞行的快乐,蜜蜂停在绿绿的小叶子上,偷偷告诉我,她发现了一个特别多花蜜的地方……

突然有一个人拍了一下我的肩膀,我吓了一大跳,把我一下子从想象中拉回了现实,原来是同学晓慧呀!我这才想起我不是桂花,我还要练琴呢。“我,我们快走吧!老师还在等你呢!”她说。

我喜欢桂花。喜欢她的香气,更喜欢她的优雅。

桂花三年级作文 篇3

在校园的角落里,种着一些桂花。快入深秋了,想到这儿,才发现周身已被花香萦绕。原来,花香也是可以醉人的。那香味多么熟悉,很淡很淡,却很甜美,它源自于远方。

我循着这花香来到挂满桂花的桂树下,抬眼望去,像往常一样被它深深吸引。我喜欢那一种香味,也喜欢那一种黄绿相间的颜色。为了看清那奇妙的花儿,我踮起脚,轻轻地摘下一朵放在掌心仔细观察。

桂花只有米粒那么大,小巧玲珑。仔细看你会发现开放的桂花有四瓣儿,花蕊很细,淡黄的颜色更给它增添了几分柔嫩。桂花这么小,花期刚到时,若你不经意是发现不了它的:它就像个害羞的小女孩,把自己藏在桂树深处,还不忘蒙上一层面纱。但随着秋意渐浓,它就会绽放出夺目的光彩。这时的桂花又好似一颗颗金色的宝石,镶嵌在绿松石般的树上,十分耀眼。

校园的桂花是金桂,开花早,同学们都很喜欢它。它虽没有玫瑰的娇艳,没有昙花的惊艳,没有牡丹的高雅,没有荷花的素洁,但它赋予了我们欢乐,点缀了我们多彩的童年!

桂花,你于我而言是如此的珍贵。让我为你骄傲,让我为你陶醉。

桂花三年级作文 篇4

当夏姑娘那有点儿小清新的裙摆,从我们眼前飘过。秋姑娘那长裙飘飘的苗条身躯,便手握着魔法棒来到了人间。人们说,春天的使者是那欢快的小鸟和那绿意盎然的花草树木;夏天的邮件是那热火朝天的太阳和那亭亭玉立的荷花;冬天的追随者是那白皑皑的雪花和那暗香疏影的梅花。那么,秋天的粉丝便是那色泽艳丽的菊花和那香飘十里的桂花了。如今,已是金秋时节,丹桂飘香,深吸一口气,那淡淡的清香便扑鼻而来,让人神清气爽。于是,在这个季节,我走到了楼下,去寻找桂花。

一下楼,桂花那淡淡的香味便扑鼻而来,哇!好香啊!我的双脚不受大脑的控制了,跟随着直觉寻找着香味的来源。在那边!于是,我的双脚奔跑着,寻找那扑鼻的香味。找到了那几棵树,看到那几棵绿油油的树,和点缀在树上的那一簇簇的小小的黄花。“哇!在这儿!弟弟,快来看!”我急切地招呼着弟弟,把他拉到那棵树旁。哇!好多花呀!一簇簇紧紧地拥在一起,好像几个受惊的小娃娃,紧紧地抱在一起,没有要分开的意思。那一朵朵小花,就好像是用五个橡皮泥花瓣粘在一起似的,小小的,簇拥在一起,黄黄的一小片,挂在枝头上,散发着清香。我拉下那只点满了黄花的树枝,鼻子凑上去闻了闻,那香味仿佛从我的鼻子进入了全身,顿时感觉神清气爽。

忽然,我又想起了那篇课文《桂花雨》,便想要体会一下作者的那种“摇花乐”,便叫弟弟站在树枝下,自己抱起桂花树的一根,用力摇起来,秋日那清凉的雨,伴随着那桂花的清香,一起落下来。弟弟满脸满身都是桂花和雨滴。看着弟弟那欢快的样子,我的心也雀跃地跳着,希望弟弟来帮我摇摇桂花,让我来享受一下那种感觉。我的愿望马上就实现了。我站在树下,弟弟拼命地摇着桂花树,一片片花瓣落下来,轻轻地抚摸着我的脸庞,落在我的脸上、身上,雨滴伴随着花香一齐落下来。扑鼻的香味,仿佛把我笼罩着,我整个人都浸在花香之中。双手并牢,努力地捧着掉下来的每一朵花,那小小的黄花一朵一朵的掉在我的手掌心里,那么小,但又那么迷人。我把鼻子凑上去,深吸口气,哇!好香!

捧着满满一手的桂花,我怀着激动的心情,朝家走去。回到家,我把那捧香喷喷的桂花放在桌上,挑去小枝小叶,把清一色的花朵放进了滚烫的开水中,那些桂花一个个都翻滚着,在开水中游泳,享受着这个免费温泉。我想做桂花糖水!以前秋天,爸爸给我做过一次,甜甜的,好喝极了,而且还香喷喷的!这次,我终于可以自己尝试着做一次了!等那些桂花都从靓丽的淡黄色变成那病蔫蔫的褐色,我就知道,该把它们捞出来了。等啊等,他们终于变色了。捞完了桂花,我放了几勺白砂糖进去,搅和搅和,等那白砂糖终于融化了,我急不可待地溜了一口,不喝不要紧,一喝吓一跳,烫死我了!我只好耐下心来,等了5分钟,10分钟,15分钟,20分钟……似乎过了一个世纪,我才小心翼翼地抿了一口桂花糖水,哇!桂花的香味似乎被我喝了下去,甜甜的,香香的,这真是我有生以来喝过最好喝的水!

正如李清照所说:“暗淡轻黄体性柔。情疏迹远只香留。何须浅碧轻红色,自是花中第一流。”桂花,不像桃花那样靓丽,不像牡丹那样美丽,不像樱花那样壮丽,也不像荷花那样亭亭玉立,但它却不与它们争奇斗艳,而是选择默默地付出,为人们提供它那让人心旷神怡的清香。

桂花三年级作文 篇5

有人喜欢春天生机勃勃的油菜花,有人夏天喜欢出淤泥而不染的荷花,有人喜欢秋天艳而不媚的菊花,还有人喜欢冬天凌寒傲放的梅花。而我喜欢的是秋天芳香四溢的桂花。

又到了迷人的秋天,漫步在新都的绿道上。啊!是什么气味,如此的香?是什么气味,如此的迷人?没错,是桂花!是桂花!是桂花的香气!

桂花悄无声息地开了,是那么美丽!远看,就像小小的米粒缀满枝头。近看,白的似雪,看上去十分高贵;淡黄的如金,虽没有金色艳,但显得雅致;橘红色的桂花最艳!最引人注目!也是我最喜欢的。

只要桂花开后,老远就会闻到芳香,开始气味很淡,慢慢地会越来越浓,甚至十里之外也能闻到。多么神奇的桂花呀!小小的身体竟能散发出如此浓郁的芬芳!

在我的家乡新都,无论校园里,还是大街上,公园里,都可以见到桂花的踪影。它们静静地盛开着,让新都香城的美誉名不虚传。

我喜欢桂花,更喜欢她默默无闻,无私奉献的品质!

桂花三年级作文 篇6

桂花在金色浮跃的芬芳中舞蹈,带着新生的喜悦,面具下剥落出坚强的面颊。 我深信万物都是有灵性的,有一种灵动、跳跃的美。桂树便是这兴衰的精灵。从前,只是单单倾心于桂花甜润的香。直到那时,我才明白,桂树的荣与枯,桂花的开与落,原是在娇羞下隐忍的坚强秉性,在春秋中无尽地轮回。

学校里的桂树,在秋天早早地挂上了似锦的繁花。秋天,往往是菊的世界。大朵的菊沉积着一千多年的文人墨客怨念的肃杀之美,沉重得令人窒息。但桂树上滋生的小小桂花像金玉的耳坠,俏丽、活泼不羁,似乎与那自古以来所哀伤所悼念的'不入格调。秋有些格格不入了,透着新生的喜悦。比阳光还要匀密、清澈的芬芳,在空气中酝酿着,把天空洗濯成宝蓝色,一寸一寸地沁入了心脾。 雨打芭蕉是诗意,雨落丁香是愁绪,而雨中的桂花则是凄婉而无力的。一夜雨,花尽落,紧抱枝头残香,却转瞬即逝,无力地跌人雨的深渊。我不禁感到惆怅:生命的存与亡,难道就是这雨前雨后? 雨过天晴,雨水积作的凹洼里铺了破碎的金色,在空气中游走着一丝若有若无的幽香,被雨水沾湿的草木与土腥味融合了。桂枝间也没了那金色的倩影,那些躺在树底的、死去的、带着泪水的花,脆弱的冷寂的遗踪,雨便是这暗夜里的“复仇者”。

没了悲哀,我反觉得同情,可怜那些苍老的桂树,叶尖还淋淋地滴着水,或是泪,不看也罢! 我以为花是树的眼睛,没有花,树会成为盲人。原来,同逝去没有什么分别。 几天过去了,在现在看来,不过是短暂的一瞬,空气中又晕开了花的香,甜润,淡纯无痕。是桂,雨后重生的桂,是伸展着腰肢、触摸着阳光、亲吻着这个世界的桂!桂树笑了,不小心露出掩着的金色的月牙。那场雨分明是桂树末日的象征,可它们又活过来了,比以前更加美丽、润泽,芬芳了泥土的私语。 眼前梦幻般的景象,怎么也不能使我联想到它们经历的磨难。它们曾在雨中散落,在那一瞬间落成浅色的梦,连枝头报香的资格都失去了。它们被迫做了流放的歌者,芬芳了泥土。可现在,它们

从圣洁的阳光中苏醒了过来。凭借着细小的执念,它们走出困境,再次诠释了“坚强”。 现在,我会以为花是树的眼睛,没有花,树就像没有了方向。我们不是肓人,也不能成为心灵的盲人。人如桂树,在命运中浮沉也会失去自己所珍视的东西,在虚幻的梦中沉湎,只会在流逝的岁月中迷失。一条不后退的正确的路,才是永恒的最终的归宿。 桂花在金色浮动、跳跃的芬芳中舞蹈,新生的喜悦,面具下剥落出坚强的面颊。

桂花三年级作文 篇7

有一次,我到公园去玩,迎面吹来的金黄色的桂花香使我不得不吸引到了金黄色的桂花树下。

金黄色的桂花已经开了不少了,树叶挨挨挤挤,像一个个绿色的小瓦片。有的还是一个极小的花苞,有的才开一点,有的全开了……

这么多的金黄色的桂花,一朵有一朵的大小,看看这朵,很小,看看那一朵,更小,如果把眼前的金黄色的桂花看做一大幅活的画,那画家的本领可真不小!

我忽然觉得我自己也是一朵金黄色的桂花,穿着浅黄的衣裳,坐在树枝上,一阵风吹来,我就翩翩起舞,不光是我一朵,整个树上的金黄色的桂花都在舞蹈,风停了,我停止了舞蹈,静静地坐在那,小鸟飞过来与我同乐……

过了一会儿,我才记起我不是金黄色的桂花,我是在看金黄色的桂花呢!

桂花三年级作文 篇8

下午上体育课的时候,我们去教学楼后面拿足球,忽然,一阵浓郁的花香扑鼻而来,我们惊讶地发现,原来是桂花树上的桂花开了。

今年的桂花开的特别多,你看那金黄色的桂花一簇簇、一串串长在绿叶之间,若隐若现,开满晴空,很是漂亮。忽然一阵风吹来,长在高处的桂花自动落下来,落在我们的头上、衣服上三三两两、零零落落的粘上了金黄色的小花,让我们意外地享受了一场桂花雨。我们在地下捡了一些放在兜里,兜里很快就放满了,手里、兜里便满是金灿灿的桂花,一小朵一小朵像我曾经吃过的爆米花。阵阵清香另我们心旷神怡。

晚上回家,我把拿出来给妈妈看,妈妈说:“好香的桂花啊,桂花的用处可多了,晾干了可以做成一个桂花香包。可以做桂花糕、桂花酒、还可以炒年糕吃。”桂花不但香,而且全身是宝。它的树皮可以入药,花可以做成各种各样的点心,还可以制成茶……

人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药,爱千姿百态的秋菊,爱有坚强生命力的仙人球……我却爱桂花,它朴实,它纯洁,它无私奉献!生活是美好的,我们要学桂花树,不要做一个拥有缤纷色彩和高贵外表的人,要做一个对社会有用的人!

桂花三年级作文 篇9

在外公家的院子里,种着许多金黄色的桂花。

金黄色的桂花已经在枝头怒放,真是争奇斗艳。一阵爽飒风儿吹过,瞧,一棵婆娑的金黄色的桂花树随风摇曳起来了。咦,那是什么?好似金色的蝴蝶,又好似银色的稠带。我定睛一看,噢,原来是金黄色的桂花。

再怎么香气浓郁的花,或清,或浓不能两兼。然而,金黄色的桂花却拥有清浓两兼的香味。它清芬袭人,浓香远逸。总能把人带到美妙的世界。

金黄色的桂花,曾经并未使我心动,也未使我心欢。但是当我走进它,聆听漫天花之语时,它的无言,早已胜过有声。它向我诉说它的舞姿缤纷,向我诉说它的香气怡人……

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