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有关桂花三年级作文合集8篇

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在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的桂花三年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关桂花三年级作文合集8篇

桂花三年级作文 篇1

终于到了周末,我睡一个大懒觉。起床时太阳已经射进了我的窗户,暖暖的阳光中迎面扑来了一缕清香,我迫不及待地问妈妈:“这是什么香气呀!”妈妈说:“农历八月了,当然桂花香呢”我急切的想找到香气的源头,妈妈叫我别着急,吃完早饭就带我去。

我们顺着花香来到了隔壁大院。远远的妈妈就指着一棵高在的树木说“那就是桂花树。”快瞧,浓密的树叶中夹杂着星星点点金色的小花,树下一位老爷爷正津津有味的看着报纸。

走近了,香气越来越浓,金色的花瓣随着微风慢慢的飘落到地上,树下黄澄澄的一片。我小心的拾起一捧放到鼻尖,真是沁人肺腑。只见小小的花朵有四个瓣,可爱极了。这时老爷爷微笑着说:“这是金桂,。还有银桂。到了八月十五,桂花就香罗!花瓣儿可以泡酒,也可以做月饼馅。树皮还可以用来做药材,又可以做香水。”我高兴的谢谢老爷爷,并捧着花瓣回了家,吵着妈妈要做桂花月饼。妈妈说:“明年吧,我们早早的做准备工作。”我想着香香甜甜的桂花月饼就直吞口水。

我一定要爸爸帮我种一棵桂花树在阳台上,到明年秋天,吃自己做的桂花月饼。

桂花三年级作文 篇2

清早,我到花园里去玩,一走进门就闻到一阵浓浓的清香,我向桂花树跑去。

一阵阵微风吹过,桂花树随风摆动,那浓浓的香味把我围住了,我仿佛来到了仙乐飘飘的梦境,过了一会儿,我觉得自己好像就是一只蜜蜂,在采花蜜,心里美滋滋的,风停了,我才想起自己不是蜜蜂。

看,有的桂花像一只只金色的蝴蝶,有的像一根根黄色的丝带,飘落下来;还有的像一个个害羞的小姑娘,在绿叶丛中若隐若现。

一阵风吹过,桂花像一只只蜻蜓飞下来,好似下桂花雨一样,给大地披上一件黄色的纱裙,美丽极了!

桂花开了!今年的桂花格外香,格外美!

桂花三年级作文 篇3

一天中午,爸爸从外面回来,说桂花开了。我便嚷嚷着要妈妈带我去看桂花。

一边走,一边看,我与妈妈连半株桂花树的影子也没有看见。忽然,有一股香味慢慢地向我们袭来,我闻了闻,啊,是桂花的香味。那香味浓浓的,似乎装满了甜甜的气息,让人闻了还想闻,整个马路都沉浸在这浓郁的桂花香里。我巡着香味找去,啊,找到了!不远外有几株桂花。那桂花树从根部岔出几根树干,又从树干里分岔出几枝树枝,好似一只小手向我们招手。桂花树的叶子碧绿碧绿的,在太阳的照耀下,闪闪发光。桂花就躲藏在绿叶之中,桂花小小的,黄黄的,犹如繁星点点,不过黄的程度可不一样,有的桂花淡黄色的,像刚刚诞生的小星星,有的桂花黄的不能再黄了……我连忙拿出照想机拍了几张。

我走近一看,树上的桂花好似一团绒球,几十朵小桂花凑在一起,让人还以为是假花呢!每朵小花由四片花瓣和两个花蕊组成,凑近一闻,浓郁的香昧让人心旷神怡。一阵风吹来,桂花飘飘扬扬地在空中飞旋,像一位小仙女翩翩起舞,零零星星地洒了一地桂花,走上去,好像走上了一条点缀着小花的地毯。

我从网上了解到,桂花可以观赏用,还可以用来做桂花茶、桂花糕,还能当调味品。此时,我似乎已经吃着桂花糕,喝着桂花茶了……

桂花,是秋天的象征,也是秋天送给人们的礼物。我爱秋天,更爱那香飘十里的桂花!

桂花三年级作文 篇4

星期天下午,我的几个朋友去公园里摇桂花。

“哇,好香!”一个小伙伴一边嗅着鼻子一边说,我们被这股香味带到一棵桂花树下。这棵树树枝茂盛,一团团的桂花,从碧绿的叶子里探出小脑袋,一个个桂花好像穿着金色衣服的娃娃急切地扒开了叶子,想看看外面的世界。

“我们一起把桂花摇下来吧。”我说。大伙一拥而上,抱住桂花树使劲摇了起来,过了一会儿桂花才从树上落了下来,好像下雨一样。大家开心地说:“下雨了,下雨了!”桂花纷纷扬扬扬地落在在家的头上,衣服上。我笑着说:“看,你们都成花仙子了。”他们说:“你也一样!”

我们笑啊,叫啊,在树下呆了一个下午,忙着捡桂花。夕阳西下,我们满载而归,公园里飘荡着我们的欢笑声。

桂花三年级作文 篇5

院子里的金黄色的桂花开了,一走进院子,我就闻到一股淡淡的清香。我连忙拿出一张报纸,准备把金黄色的桂花晒起来泡茶喝。

我先把报纸摊在地上,然后使劲摇金黄色的桂花树,金黄色的桂花像一只只黄色的蝴蝶,飞了下来。有了金黄色的桂花,我把它们放在阳光多一点的地方,再把它们铺平,让金黄色的桂花吸收阳光。

一个下午的时间,金黄色的桂花已经干了,我把一部分金黄色的桂花放在杯子里,再倒点热茶。大约过了五分钟,杯子里的'金黄色的桂花全部沉了下去。我闻了闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。我迫不及待地喝了一口,这金黄色的桂花茶有一种甜甜的味道,喝下去后,嘴里还有一种薄荷的味道,回味甘甜。喝金黄色的桂花不仅可以提神,看书看得时间久了,还可以明目呢!

喝金黄色的桂花茶的好处真多呀!

桂花三年级作文 篇6

踏进公园,我闻到阵阵沁人心脾的清香,迫不及待地跑了过去。

一棵棵高大的桂花树呈现在我眼前,它们整齐的排列着,高兴地迎接着大家,每棵树上的桂花都多得数不清,帮一棵棵桂花树穿上嫩黄色的衣裳。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的花芯,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。这么多的桂花,把湛蓝的天空都遮住了,像一道黄色的彩霞点缀着天空。一棵棵挂花树高低不平,低则一两米,高则十多米。这些桂花一朵有一朵的姿势,看看这一朵很美,看看那一朵也很美,我都想不出谁可以把桂花画的那么美!

突然一只只小鸟从远处飞来,身后还跟着蝴蝶、蜻蜓、豆娘……它们在天空中飞来飞去。小鸟时而在空中飞翔,时而在桂花树枝上休息,蝴蝶在花丛中嬉戏……

我陶醉地看着风景,蜻蜓拍打着透明的翅膀,小鸟展翅高飞为大自然增添了许多生机……

过了一会儿,我才从陶醉中醒来。

桂花三年级作文 篇7

落花无情,人间有爱。

清晨的阳光,带着镂空般的叶影从窗户斜斜地射在《桂花雨》最后一页的插画上——满地桂花仍掩盖不了他们脸上的喜悦。但这却是主人公婉灵花了长达十几年的努力换来的。

因为她的身世,所有人都远离她、鄙薄她,一年一度的“摇桂花”,她也只敢在洗涤净双脚后,仍躲在草丛后孤独地望向那棵人声鼎沸的桂花树。看着她孤零零的背影,我想到了另一个人……

她成绩中等,脾性温顺,却过于内向,不敢与人接触。原本,因为她小巧可爱便有人与她戏耍,但也是寥寥无几。过后,不知怎的,班上渐渐传开了一些她的不好的传言。众口烁金,传言不断,原本愿意和她玩的朋友都渐渐地销声匿迹了。每次活动,总是看见她一个人望着熙熙攘攘的人群,眼里写满了向往,但又或许是习惯了,她可以一个人静默地待到下课。在学校里只能看到她一如既往的沉默。

可婉灵永不放弃终于迎来了自己人生的第一个春天。她一个人救了一场大火,救了全村的信仰——那棵桂花树,改变了全村人对她的看法。但是我们身边的她,在沉默地看着脚下的时间溜走两三年后,抬头望去仍是一片无人问津的荒漠。

班上有洁癖的人对她更是敏感。一个课间,有人无意间擦过了她的桌子,那人回头发现是她的桌子,吓得大声惊呼,吵闹的班里瞬间把目光聚焦到她身上。她一下子面对这么多双灼灼的目光,有些不知所措,但她回头看了那人一眼,垂头露出了笑容,没人知道那是苦涩还是无奈。那人仍不肯罢休,转身去拿了一张抹布在手上拼命地搓。傍晚放学后,她早早地就回去了。而值日生偏偏对她的椅子“情有独钟”,任凭其怎么放。她也只好在走之前要牢记把椅子放好。中午她都是等到最后一个关了门窗再走。但她做的这些不会被人特别的关注或认可,却反过来成为别人说笑的话柄。

但她努力希望得到别人的认可,并不会被完全的视而不见。渐渐地会有人为她的遭遇打抱不平,对她的态度也并不会再像过去一样恶劣。她始终是班里的一员,唯有所有人的细心浇灌,才能让她的荒漠逢春。人人都需要被关爱,只有对身边的人多些关爱和包容,自己也就能沉浸在充满爱和快乐的世界里。比起奚落别人的缺点,赞扬别人能让彼此得到快乐,何乐而不为呢?对身边的人伸出援手,自己便也不用怕会有爬不起来的那天。同在一个屋檐下,需要的是互相扶持着成长。我们也可以为她的结局圈上一个完美的句号。

树上的桂花开了又谢,唯有人世间的关爱永不凋零。

桂花三年级作文 篇8

刘炎妍,九月,丹桂飘香的季节。一阵阵桂花香迫不急待地钻进人们的鼻子里,沁人心脾。大千世界,成万花种,我却偏偏对桂花情有独钟。我的故乡被称为“丹桂之乡”。在那儿,田野里,马路边,大门前,处处都有桂花的踪迹。午饭后,闲暇时,节日里,处处都少不了桂花茶的清香。

尤其是在金秋时节,桂花争先恐后地怒放,嫩黄的花儿飘出独属桂树的气息。那个时侯幼时的我别提有多高兴了,飞奔在桂树林中,这朵摸摸,那朵闻闻。用稚嫩的小手摘下最饱满的桂花带回家给妈妈做成美味的桂花糕。小时的我便是在桂花的陪伴下长大的,桂花的形态已深深刻在我心中,成为记忆深处那道抹不掉的故乡味道。

然而,因为种种原因,爸爸妈妈带着我来到了太仓。这儿虽说也有桂花,可怎么也看不出家乡的桂花滋味来。每年的桂花季,我都无比盼望能再在桂树林中奔一回。从前日日能做的事到现在却成了奢侈。等到了过年回家的时候,跑到桂树下一看,早已没了花香,只有绿得发亮的叶。孤零零的叶子随风飘荡,唱着凄婉的歌……

桂花是什么滋味?对我来说桂花不仅仅是桂花糕的美味,还有故乡的滋味,小时的滋味,快乐的滋味。

又是一年桂花季,多么想回家看一眼满林的桂花!

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