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【实用】游三年级作文4篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的游三年级作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】游三年级作文4篇

游三年级作文 篇1

今年春天的时候,妈妈带我到十堰人民公园玩,我非常高兴。

我们走进公园,首先就看见一个大大的湖,深蓝色的湖水里面有很多五颜六色的金鱼,我们走近湖边,金鱼儿都朝我们游来,好像是欢迎我们的到来。到了公园游乐场妈妈带我玩了滑道飞车,打篮球……最后我们又来到了公园游人最多的地方——动物馆,里面有凶残的鳄鱼,可爱的海龟、美丽的孔雀。第一次亲眼看到孔雀开屏,是那样的惊艳!

时间过得可真快,游人都散去了,我们才依依不舍的离开。

游三年级作文 篇2

今天,我们去了茅盾先生的故居,茅盾先生是我国现代著名的文学家,他写的文章很多都收录在我们的课本里。茅盾是先生的笔名,他的原名叫沈雁冰。先生的家坐落在浙江省一个叫“乌镇”的地方,这里山青水秀、小桥流水人家充满了江南水乡的情韵。

清晨,我们踏着小镇上青青的石板路,沿着清清的小溪水,在小镇上漫步,垂柳把小辫子甩到水里,平静的水面荡起片片涟漪;小鸟在枝头清脆的叽叽喳喳叫个不停,好像在欢迎我们的到来;远处的小拱桥静静地卧在水面,和水里的倒影一起编成一个大大的圆;这里的老房子都是白墙黑瓦马头墙,在青山绿水的映衬下宁静而安详。

茅盾故居就坐落在老小街中间,走进里面,房子里布置了先生小时候读书写字的课桌、课本,墙上挂着他写的字,柜子里摆着他写的书,茅盾先生的半身铜像端坐在客厅中间,许多人都在铜像前留影,我也让妈妈给我照了一张,望着先生慈祥的笑脸,我想,我一定要好好学习,从小学好本领,长大才能更好地服务于社会。

游三年级作文 篇3

今天,爸爸带我去涡河玩,接下来我来给你讲讲涡河边的景色吧!

去涡河的路上车辆川流不息,在路上,我看见了许多芦苇,还有小野鸭和水鸟,他们一看见我们的车,就像看见老虎似的,“呼啦”一声,争先恐后地飞走了。

到了涡河边,我下去一看,哎呀,怎么会这样呢?都是垃圾,我在心中暗生了不满。可是这并没有影响河面的景色,河面还是平静的、清亮的,河岸上的树木都倒映在了河里,像一幅水墨画卷。运输船只匆匆而过,正“轰隆隆”地驶向远方,我还和那些船打招呼了呢!

忽然,我看见了一个钓鱼的人,那人脸上喜滋滋的,好像钓了一条大鱼似的,可是一看他甩上来的鱼钩,我惊呆了:他只钓了一条非常小的.鱼。原来,他以为这一次会钓上来一条很大的鱼呢!可是等他钓上来以后,我都笑死了,你知道为什么吗?因为他钓上来的鱼比他放在身旁盆里的还小呢!可他并不沮丧,仍然继续钓着,似乎更认真了。

我看见一边有许多块砖头,又看了看小河,于是我就把砖头一块一块地投了进去。投了半天,水位还没有上升,我奇怪地问爸爸,爸爸说:“因为水太深了,水域面积也大得很,所以水位才上升不了。”我恍然大悟地点了点头。

这次去涡河岸边游玩很开心,收获非常多。小朋友们,如果你们出去玩的时候,一定要注意保护环境哦!

游三年级作文 篇4

星期天,我们全家到河源市万绿湖玩。

大约三个小时后,车“嘎”地在一个公园门口停下了。

导游说:“我们现在要去湖上观光,万绿湖特别地干净,大家要保护环境,不要往湖里扔垃圾!!!”导游说完,一马当先往前跑,我们像跑马拉松似的跟着,我第一个冲上了船,找了个位坐下,过了5分钟,船“喀哒喀哒”地开了。船一会往左晃,一会往右晃,像喝醉酒的汉子似的。我趴在栏杆上,一边感受着风的凉爽,一边欣赏着湖上的美景!

我眺望着远方,万绿湖就像一个大棋盘,湖上的小岛像一个个绿色的棋子,分散在湖的各个角落。碧绿的湖水,清澈干净,象一面大大的镜子,倒映着蓝蓝的天,白白的云,绿绿的山……岸边的柳枝随风舞动,好象在说:“欢迎你们来到万绿湖。”

游客们争先恐后地寻找最佳位置照相,我也让妈妈给我拍照留念,我开心地做了一个胜利的手势,妈妈把我的快乐和身后的美景一起拍了下来。

“喀哒”,船调头向码头开去。我们上岸了。

导游带我们逛了河源最有名的小街,品尝了当地的小吃,还买了好多河源的特产……

回家的时间到了,我恋恋不舍地上了车……

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