【精选】蚂蚁三年级作文合集10篇

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的蚂蚁三年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

蚂蚁三年级作文 篇1

一天风和日丽，小蚂蚁小小出来散步。忽然，它闻到一股诱人的香味，小小穿过几片草丛，翻过几座小山，再绕过几条小溪，最后来到一片长满树木的空地。一看，原来是一根骨头。那骨头雪白雪白的，上面还留着几块香甜的肉。

小小看得直流口水，它恨不得马上吃掉这根大骨头。可它想起那些哥哥姐姐们，又说：“哎，我还是不吃了，我要留给哥哥姐姐们吃”。

说完，小小试了试，发现这根骨头比它想象的还要重！小小想：也许我可以去找大家帮忙。于是，它连忙发起信号，蚁工们发现了，就排着整齐的队伍走向小小所在的方位。

过了一会儿，蚁工们终于走到了，当它们发现那根骨头时，大家都夸小小真厉害！小小说：“这没什么，我们赶紧把骨头抬回去吧”。于是大家纷纷抬起了骨头，有点用手抬，有点用头顶，还有的用肩扛。大家齐心协力，总算把骨头抬进了蚁洞。

这时小小才明白，一个人的力量是有限的，团结的力量才是无穷的。

蚂蚁三年级作文 篇2

在几世纪以前，我们蚂蚁就早已在地球上生存着，不要小看我们哦，以前恐龙伯伯都还要叫我们一声老前辈呢！

虽然如此，但在人类的世界里，我们还是多么的渺小。你们知道吗？人类世界里的火柴盒，却是我们世界中的小密室，人类世界里的小灰尘，可是我们用来打发时间的足球呢！人类世界里，有许多奇妙、有趣的事物，等着我们去发现，下次还要跟你们学习学习呢！但是人类的世界里也有许多可怕的事物，就像从天而降的红色墨水，有一次还害得我便成了一只红色的蚂蚁，大家都笑我是一颗樱桃呢！

我们蚂蚁，可说是最节俭的生物吧！人类眼中的饼干，就是我们的顿大餐；一小滴的糖水就可以使我们心满意足了。我虽然不常旅行，但我却见过许多有名的地方哦！

我们的世界是充满了危险，人类世界的露水，却是我们眼中最可怕的陷阱；人类世界的毛线，却是我们眼中的巨蛇；人类世界的雨滴，却是我们眼中从天而降的.石子，我们的世界是充满了危机。

我们蚂蚁虽然渺小，微不足道；但我们相信，只要我们努力，就可以掌握世界！

蚂蚁三年级作文 篇3

我在家乡的院子里拿着放大镜东看看西看看，自言自语道：“什么嘛，说好要写昆虫作文，我怎么一只昆虫都没有看见”？说完就蹲在那儿无聊的摆弄着手里的放大镜。

忽然，几只小蚂蚁爬进了我的视线。它们几个碰碰触角，好像在说一些小秘密，它们到处都走一走，看看有些什么好吃的。我的目光跟着一只较小的蚂蚁，它走到哪儿，我就跟到哪儿。它看见了一堆小米饭（那里是我家两只小狗吃饭时留下的）它马上欢悦起来，或许它在想：我该怎么把这堆米饭弄回去呢？我可以搬！它费了九牛二虎之力也没有把这堆米饭推动一点点。它的气马上泄了一半，它围着这堆米饭转来转去。不一会儿，它马上跑了回去。我笑着说：“哈哈，蚂蚁就是弱小”。过了一会儿，我刚想离开。突然，我又看见那只小蚂蚁。但这次不一样，它的身后跟着几十只蚂蚁和三只大蚂蚁。我呆住了，原来小蚂蚁不是想放弃，而是去叫人一起来搬，它也可能知道“蚁”多力量大这句话吧！只见它们喊着口号，一二一……每一只蚂蚁都搬着一个比自己大好多倍的米饭，一个接着一个排成一条非常笔直的线。长扬而去。

看见那一幕后，我想：蚂蚁虽然小，但是有一个互相帮助的心。

蚂蚁三年级作文 篇4

画家画了许多蜜蜂采蜜的图,诗人写了许多赞美蜜蜂的诗,甚至连刚会说话的小孩都唱起了《我们的生活比蜜甜》。蚂蚁很嫉妒蜜蜂，在窝里左思右想，怎么想也想不通：“我们跟蜜蜂一样起早贪黑，什么事都不落后于它，为什么就没有的得到人们的夸奖呢？”蚂蚁想了一夜都没想通，他越想越气，后来简直就是火冒三丈。有一天，它在觅食的时候，看见了一只小蜜蜂一边哼着歌儿一边采蜜，于是走过去气冲冲地问道：“小蜜蜂，你说我们勤劳吗？”“当然了！”小蜜蜂和气地说。

“那为什么我们就得不到人们的赞美呢？”小蜜蜂说：“这个问题不难回答，因为你们所做的全是为了自己，而我们辛勤工作全是为了他人。”蚂蚁听了心服口服，再也不嫉妒蜜蜂了。《蚂蚁和蜜蜂》这个故事，相信你听了后会有所收获和启发，人人为我，我为人人，这样我们的生活才会比蜜还要甘甜、纯美。《蚂蚁和蜜蜂》这个故事，相信你听了后会有所收获和启发，人人为我，我为人人，这样我们的生活才会比蜜还要甘甜、纯美。

蚂蚁三年级作文 篇5

去年的一天，我和弟弟在我家门口的草坪上玩耍，天突然暗下来，空气闷热的要命，接着就是一阵电闪雷鸣。眼看就要下大雨了。我和弟弟连忙跑回去躲雨。

我跑到我家房子的台阶前，看见一群蚂蚁正在搬家，它们一个接着一个，每只都扛着食物，正在吃力地背着食物往前走，好像在说：“兄弟们，加油啊，大雨就要来了。”我们被他们这样齐心协力地搬运食物的情景感动了。

这时，一只小鸟飞过来了，用尖利的长嘴把一只只蚂蚁啄到肚里，小鸟好像漠视我和弟弟的存在。正当我们想赶走这只洋洋得意的小鸟的时候，一块石头从墙头落下，刚好砸在小鸟的头上，小鸟死了。剩下的小蚂蚁得救了。

我想，如果小鸟能和小蚂蚁友好相处，不去强抢别人的食物，就不会发生这样的悲剧了。

我呼吁：人和动物要友好相处，动物和动物也要友好相处。

蚂蚁三年级作文 篇6

在我们家的院子里有一株季树，春天里还长得枝繁叶茂，但夏天一到，不知怎么回事，叶子慢慢萎缩起来，变成暗黄色，枝条也无精打彩地低垂下来。 吃过早饭，我决定去观察一番，看到底是什么东西在作怪。呀!蚜虫怎么这样多?叶片的正面皮而部有那些尖嘴大屁股的丑家伙。再一看，在树干和枝条上还有许多小蚂蚁爬上爬下。 蚂蚁吃不吃蚜虫呢?这引起了我的兴趣。我为了看清楚些，把一片满是蚜虫的叶子翻过来。

不一会儿，就有几只蚂蚁爬上了叶子。它们好象很着急，在蚜虫中间穿来穿去，根本没有吃蚜虫的意思。有的还趴在蚜虫背后，不断地摆动着触须。 蚂蚁到底在干什么呢?我跑到屋里，拿了一面放大镜继续观察。蚂蚁和蚜虫在放大镜下变得和苍蝇一样大，连细细的纤毛都看得很清晰。只见蚂蚁用触角拍了拍蚜虫的小突起，蚜虫很快拉出一点稀汁，蚂叹便低头贪婪地吃起来，吃完一只的再去吃另一只的。 怪事!蚂蚁为什么去吃蚜虫的粪便呢?我忽然思起有次糖缸忘了盖，第二天有好多小妈蚁在里面爬来爬去。蚂蚁是不是喜欢吃糖?我在叶片上吐了点日水，口水上放了点沙糖。

嘿，这一招真灵，几只蚂蚁立刻围上来大吃大喝。后来蚂蚁越来越多，几乎成了黑疙瘩，都不往蚜虫群里跑了。 那么，蚜虫的粪便会不会也是甜的呢?我准备尝一尝。我用清水嗽嗽口，然后选择了一个蚜虫特别多的叶子，用小草把蚜虫轻轻扫掉，把舌尖贴在叶片上，果然有一点甜丝丝的味道，我高兴得跳起来:蚜虫的粪便是甜的，难怪蚂蚁在上面爬来爬去，原来它是为了吃蚜虫的甜粪便呀! 我把观察的结果告诉了爸爸。爸爸笑了笑说:蚜虫分泌蜜露给蚂蚁吃，蚂蚁也为蚜虫服务。它驮着蚜虫搬家，帮助蚜虫赶走瓢虫等夭敌。冬夭，蚂蚁还把蚜虫请到家里。有时蚜虫没吃的，蚂蚁甚至会把自己的卵给蚜虫吃。蚜虫和蚂蚁相互勾结，结果给植物带来了祸害。

蚂蚁三年级作文 篇7

一天晚上，妈妈在阳台捉了三只蚂蚁，把它们放在塑料盒里，并拔了几跟草放在里面。我看见了，便认真的观察起来。

这几只蚂蚁长得又大又胖，个个都身强体壮。它们的头是棕色的，腹部是黑色的，爬起来快极了，如同火箭似的。我猜：那只最大的可能是蚂蚁王国的大王吧。它们在盒子里爬来爬去，似乎对这样的环境很不满意。也许它们不爱吃草吧，我赶紧用筷子夹了一条炒河粉放在盒子中间，观察着蚂蚁的动静。过了一会儿，一只蚂蚁发现了这条河粉，高兴地手舞足蹈，它好像不相信自己的眼睛——眼前竟然有一座像小山的食物。它吃了一点，便拖着沾满油的身子心满意足地离开了。在回去的路上，它发现了同伴，边用触角碰碰对方的触角，好像在说：“好朋友，刚才我在那边发现了超大的食物，可香了，你快去尝尝吧！”那只蚂蚁听了这番话，口水都流出来了。它飞快地奔跑起来，找到了那个地方，“大口大口”地享受起这美食来。我纳闷极了，心想：这两只蚂蚁发现了食物，为什么不去通知另一只蚂蚁呢？难道是因为它们找不到小蚂蚁？这时，妈妈走过来，说：“孩子，妈妈刚才捉蚂蚁时弄死了一只，可能那只蚂蚁碰了它，身上有了死蚂蚁的气味，那两只蚂蚁闻到了这气味，以为它是死的，也就不理它了。”听了妈妈的话，我连连点头。

通过这次观察，我明白只要留心身边的事物，就会有所收获。

蚂蚁三年级作文 篇8

这次期末考试我数学考了100分，妈妈奖励我了一个礼物——蚂蚁家园。

蚂蚁家园是一个圆弧形的塑料透明容器，容器顶部有一个盖子，盖子上还有一个透气孔，供蚂蚁呼吸新鲜的空气，里面灌注着蓝色的海洋胶，海蓝色的胶提供了蚂蚁维持生命的水和营养物质，蚂蚁还要在这里面建筑自己的家园------打洞。

我小心翼翼地把蚂蚁从塑料小管倒进了容器中，一开始蚂蚁在容器中不太老实，上爬爬，下爬爬，好像在寻找出口，过了一会蚂蚁安静下来了，我数了数一共有二十只蚂蚁，其中有一个超级大的，估计应该是蚁王，我拿着放大镜认真的观察起来，我发现有两只蚂蚁一个往右爬，一个往左爬，然后在中间会合，用触角在交流，好像在勘探地形，还不时的用腿刨胶体。还有几只聚到一起，触角来回的在碰，好像讨论如何在新家里面生活。我急不可耐的想看到蚂蚁是如何打洞的，可脖子都等酸了，这些“小家伙”也不开工，妈妈告诉我，第一天蚂蚁要熟悉新的环境，要进行分工，打洞要在第二天才开始，我只好恋恋不舍的去睡觉了。

第二天，我一起床就去看蚂蚁。它们终于开工了，在容器的旁边，打了一个小洞。它们打的洞和我的铅笔差不多长，蓝色的胶面上都是它们从洞里搬出来的一颗颗象雪花一样的颗粒。我看见有几只蚂蚁在胶面上跑来跑去，好像是负责清扫胶面上的颗粒；有几只挤在一个角落里，好像是晚上工作太累了，在睡觉；还有两只在洞里穿来穿去，在忙着打洞，它们打洞的方法是用嘴咬掉一块胶，然后用嘴衔着搬到胶面上，像个“大力士”一样，不停的下去，上来......。

一周过去了，我的蚂蚁家园被这群勤劳的小蚂蚁打了三个“隧道”，构建成了一个“蚂蚁王国”。我从书中了解到，蚂蚁是一个生活非常有组织的群体。蚂蚁群体有严格的等级分工，有蚁后、雌蚁、工蚁、兵蚁，其中工蚁是蚁巢力量的主体，负责筑巢安家。

通过观察蚂蚁，让我了解到了蚂蚁的生活习性，也让我学习了蚂蚁团结一心，互帮互助的精神和顽强的毅力。

蚂蚁三年级作文 篇9

秋天到了，刚刚下了一场雨，天空中出现了一道美丽的彩虹桥，天上的白云有的像小白兔，有的像长颈鹿，有的像小船。

草坪上，有几只小蚂蚁在寻找食物，不一会他们就找到了一个大红薯。红薯近在眼前，可是被一块大石头压住了。怎么办呢？他们几个商量了一下，决定一起搬开石头。他们齐心协力推这块大石头，“加油！加油！”还纷纷发出了呐喊声。可是石头一动不动，他们并没有放弃，缓了缓又继续推石头，所有小蚂蚁都累得满头大汗。最后他们终于把石头给推开了，拿到了这个美味的大红薯。小蚂蚁说：“这下我们的粮仓可丰要装满了。”说完大家就一起把红薯往家里搬。这时蚂蚁大王又找到了一小罐蜂蜜，他想：可不能让我的小蚂蚁们饿着，吃点红薯再吃点儿蜂蜜，那可真是美滋滋了。于是又把蜂蜜带回了家。

这时一群小鸟从北方飞往南方了，看见他们辛苦的样子，对他们说：“快点休息一下吧！”蚂蚁家族们向他们挥手告别后，继续搬着他们的食物。

蚂蚁三年级作文 篇10

有一天蚂蚁灰灰去森林里玩，它看到了一个像豆子一样金灿灿的东西，它很好奇，它就吃了。

等到第二天醒来它发现自己变的好大，触角有一米，腿有两米，小蚂蚁感觉是在做梦，它开始四处玩耍，这时它看到一个小兔子焦急的走来走去，原来是把风筝卡在了树上，蚂蚁灰灰连忙跑过去帮忙把风筝拿了下来。

小兔子全身发抖的站在那里看着小蚂蚁，小蚂蚁说：我是灰灰，你难道听不出来了吗？小兔子说：你，你怎么变的那么大？小蚂蚁说：我吃了一个金灿灿的豆子以后变的巨大无比！我希望可以帮助更多的小动物！说着小灰灰告别的小兔子。

忽然小灰灰听到一个声音救命呀，救命呀！小灰灰连忙跑过去，原来是小乌龟被渔网缠住了，小灰灰撕开渔网救出了小乌龟。

就这样小灰灰变成一只助人为乐的巨蚁在森林里传开了，森林里的小动物需要帮助的时候都会去找小灰灰。小灰灰也非常喜欢帮助小动物们！