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【推荐】初一我的烦恼作文锦集10篇

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在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的初一我的烦恼作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】初一我的烦恼作文锦集10篇

初一我的烦恼作文 篇1

“我最近比较烦,比较烦……”咦?是谁在唱呢?不用说,那肯定是我这个“小烦神”在唱了,为什么要叫我小烦神呢?请听我一一道来。我想,如果是你,那你也会烦恼起来的。

事情还得从我上了五年级说起,也许你会想一个五年级的孩子,十一二岁,能有什么大不了的烦恼呀!NO!NO!NO!

你这样想的话,就大错特错了。我也算是一个小大孩了,已经上了五年级了,也正是因为上了五年级,很快就要进入六年级了,面临着毕业考试了,作业开始堆积成山。我天天写,天天做,脑袋大的都快超过篮球了。老师们像一台台留作业的印刷机,有永远留不完的作业,我们都快要消失在作业堆里了。多留作业也行,我们多写、多练,这也是为了我们好吗!可是,最不能让我们忍受的就是老师喜欢拖堂。

那是在星期五的一天,我一看课程表第二节课是数学课,我想:间操的时间又被数学课给吞噬了。果然,第二节课的下课铃老早的就打响了,可是,老师好像没听见一样,依旧讲她的课。Oh!Mygod!快给我们下课吧!我的神呀,上帝以及老天爷呀!(嘻嘻,佟湘玉姐姐,你不介意我和你抢台词吧!)快让老师给我们下课吧!再不下课就玩不上了,正在我祈祷的时候,老师讲了一会就给我们下课了,我们刚要往外冲,“叮铃铃,叮铃铃”下课铃又响了,我们又玩不成了。真希望老师能改掉这个毛病。

不过,这样的好处也不少,每一次考试我们都可以熟练的应对,每次看到考试的成绩,我都忍不住的流出泪花,我们和老师的努力没有白费呀!

在此,“小烦神”谢谢老师们的良苦用心了,但是我还是衷心的希望老师们能多给我们一些玩的时间,在学校给我们多轻松一下,多快乐一下,那我就没什么烦恼可言了。

初一我的烦恼作文 篇2

毎个人都有自己的烦脑,不管是课业上的烦脑,或是工作上的烦脑,应该多多少少都有吧!而我的烦脑跟别人不太一样,我的烦脑是我是个近视眼。

近视眼带给我很多的不便,例如像是当眼镜起雾的时候,我我就会看不清东南西北了,尤其是同学叫我是四眼田鸡,是我心中的痛,我真不知道要甚麼时候才能解决我的烦脑。

我很怕健康检查,因为我怕健康检查的时候,发现我的度数加深的太严重,我把这件事情告诉妈妈,妈妈跟我说:只要我努力注意看书的距离和时间,并且不要让度数加深的太快,等我十八岁,再让我去雷射就好了!

有一次,我们学校在吃面的时候,我的眼镜起雾了,而同学叫我,我认错人了,所以被同学笑,笑我是个四眼田鸡,那时候我难过及了,我也不想有近视眼呀!所以我很难过,老师告诉我:他们笑并不是有意的,他们或许只是一时好玩,但是却没有经过大脑思考,这样会不

会伤害到你呢?或许他们明天就忘记有这件事情了。我听完老师的话之后,我的心情好多了,因为我知道他们不是故意的,是无心的,所以我就不会那麼难过了,也原谅他们了。

记得还有一次,因为那天下雨,所以我刚从车子上下来时,眼镜雾蒙蒙的,让我看不清楚前方,所以有一台车冲了过来,我吓了一跳,赶紧跳走,但是这却使我的右脚骨折了,到了医院,医生帮我做了整只脚的检查,医生告诉我,我的脚必须要动手术,那个时候,我的眼泪一滴滴的低了下来,我想:如果没有近视眼的话那该有多好呀!

妈妈跟我说:没关系啦!只要你以后看电视的时间不要那麼长、看书的距离不要太近,时间不要太长,学校下课时要多小山坡上的绿树,视力会慢慢进步,所以不要太心急。那个时候我才知道,原来近视眼是我自己造成的`呀!所以我下定决心,以后看电视只看半个小时。果然,我的度速加深的没有这麼快了。

有一次,因为上学快要迟到了,所以我匆匆忙忙的出门,忘记带眼镜了,所以到了学校,我上课都没有听老师说甚麼,一直在找眼镜,所以老师看到了,就问了我一个问题,因为我都没在听,所以我就愣在那里,不知道如何是好,所以老师就把我训了一顿,那时候我好难过喔!所以我下课就去告诉老师,我不会回答的原因,老师才原谅我。

所以我希望大家能够尽量把自己的眼睛给照顾好,这样子你就能够减少一样烦恼了。

初一我的烦恼作文 篇3

小时候总觉得长大之后就可以做自己想做的事,觉得自己将来一定能大有作为。直到真的长大了才发现,那一切,都是不可能的。相反,长大后的烦恼更多了,而长大的过程很孤独,一点都不好玩。

成长,这个词既熟悉,又陌生。这个过程既艰险,又普通。12岁生日那天,爸爸妈妈对我说:你已经长大了,那时我对长大的理解就是又长大了一岁,但是现在,我对长大这个词有了新的认识。长大就意味着有了选择的权利,可以规划自己的未来,长大还意味着要戒掉依赖,变得成熟,或是释怀一些自己无法得到的东西

进入初中后的我意识到自己已经长大了,思想也发生了改变变得复杂。

我希望父母像对待成人一样尊重我,不要过多的干涉我;但同时,面对父母的放手,我又感到失落和不安,希望他们给予我更多的关注和呵护。我想把自己一个人关在房间里,做自己喜欢的事,不希望大人来打扰;但是我又想把自己的事情告诉他们,来得到一些鼓励和赞赏。我想把自己的内心世界封锁起来,不让别人看到;但是又觉得孤单寂寞,想把它分享给朋友,得到关心和支持。

这些都是我的烦恼。

长大之后,同学之间的关系忽然变得复杂,有时一个不小心,就可能会和好朋友产生矛盾,引起误会。这可能也是成长,开始在人群中有所选择,开始寻找真正的友谊。

我在同学面前表现得很坚强,但只有我的朋友知道,我常常会因为一点小事而哭;我在老师面前表现得很乖巧,但她不知道我在宿舍也会疯疯癫癫的;在同学面前我表现的很勇敢,但其实我很怕黑,也怕鬼在别人面前,我总是刻意掩饰自己的情绪,只有在一个人的时候,才是最真实的我。

成长的烦恼,真是太多了。

记得有一次,作业没有在我规定的计划里完成。眼看着时间一分一秒的过去了,我却还是一点思路都没有,我一边流着责怪的泪水,一边绞尽脑汁的想着。妈妈看见了安慰我说:写了这么久了,去歇一会吧,我不愿意,因为我原本就已经超过了计划的时间,必须要把这个写完。这个时候,我想按照自己的计划来完成作业,但是又希望妈妈能来帮助我。后来她实在看不下去了,就来教我,题讲了一半,我说我自己先消化消化,妈妈便出去看看妹妹的作业,可是我等了很久,妈妈都没有回来。我跑出去时,妈妈正在给弟弟妹妹讲绘本,她见我跑出来了,对我说:现在不会做,就先休息一会,等会再写不是一样的吗?。我一个人回到房间,不停地责怪自己,怪自己为什么没有在计划时间内完成,还浪费了那么多时间,怪妈妈为什么把我忘记

虽然离交作业的时间还很早,但是那些白白浪费掉的时间,还可以干很多事情就这样想着,想着,我就又哭了,一边哭一边写。妈妈见了,非常无奈的说道:没写完就没写完了,你哭什么啊。休息一会继续写,不是一样的吗。何必要哭呢。那次,我和妈妈吵了好久,我怪她不理解我,她说我总是爱哭,不懂得体谅她

我的烦恼就像这样。

小时候,和妈妈有了争执的时候,最终都会听她的,觉得妈妈说的话都是对的,但是现在我长大了,有了自己的想法,渴望得到关注与支持,不再是一味地听从她。这样对待同一个事物的时候,难免会与父母发生冲突。

我们在不停的长大,成长带给我们的烦恼也紧随而来。

父母的不理解,朋友的背叛,老师的失望这些似乎都是成长过程中必经的一个个风波,处在这些风波当中我们要学会给自己力量,学会不断的鞭策和宽慰自己,既然烦恼不能没有,那就把它交给岁月,让烦恼和岁月一起磨砺我们勇往直前、风雨无阻的本领。

初一我的烦恼作文 篇4

见过我的人都对我的映象很深,因为我有一个突出的特点,那就是眼睛大,牙齿大。眼睛大起来还比较好看一些,因为有时也会让人想起那歌词里的“一双美丽的大眼睛”。但是我那两颗门牙就给我带来了很多烦恼。

因为我的两颗门牙大得出奇,所以得到了很多的绰号,什么米老鼠呀,兔子呀,小辣椒之类的。我不喜欢他们给我起的的绰号,这些绰号表面上都可爱,其实这些都是对我的一种侮辱。

我爱笑,但笑起来时却总会露出两个超大门牙,所以有的同学说我笑的时候特别不好看。知道自己笑起来难看,可我还是笑个不停,因为我不是这么认为。

我爱笑,但是,妈妈却叫我不要笑得的太多,特别是在人多的时候,她要我注意形象。在照相的时候,妈妈也不会让我咧嘴笑,因为这样会照出那两颗大门牙,就不好看了。尽管如此,我却还是控制不住自己。只要一有什么好笑的事,我都会忘乎所以,开怀大笑。

我曾问过外公:“我是不是真的很丑?”外公说:“不会呀!如果说有美中不足的话,那就是你那两颗大门牙,如果没有那两颗大门牙,那你就不丑了。”我听后,心凉了半截,难道我那两颗牙就这么遭人不喜欢?连外公也这么说,连妈妈也不喜欢。

在小学五年级的时候,我报名参加了“六一”文艺演出,在排练的过程中,我竟意外听到别班的同学这样说我:“不知道他们班老师怎么想的,竟然会选出这样一位学生,牙齿这么大,‘六一’那天不把观众吓坏了才怪。”虽然只是短短的一句话,却深深刺痛了我的心。我不知道他们为什么总要这么认为,这两颗牙没什么好,但也没什么坏处呀。

我很烦,因为我不知道,长大后的我是怎样的?我的两颗大门牙会不会改变?大家还会不会笑话我?真的,我很烦……

初一我的烦恼作文 篇5

不知怎的,我,失去了我最重要的三个朋友:轻松、快乐、自由。在这一瞬间,它们,消失得无影无踪。

每天放学回家,书包还未放下,妈妈就从客厅里传来声音:“回来啦!快,写作业去!”我心里一震,即使,我早已习惯了一回家就做作业,即使是这样!我也想和妈妈聊聊天,谈谈学校的趣事啊!是作业,让我和妈妈丧失了谈话时间。

每一次月考时,我都会抱有足够的信心,就是怀着这样的心情,进入了考场。在考试的过程中,我与平时相比,更认真,更严肃!是的,因为我知道自己有粗心的毛病,所以我要认真地去考试,这是我心里早已定下的。在考卷发下来时,为什么?为什么呢?为什么看到这个分数的我,会如此的震惊?是考试,让我一次,又一次地丧失了信心。

在学校时,我一直都是小心谨慎的上课,在上课时,我的思绪一直一直都在跟着老师的节奏走着,因为我知道,因为我深信,只要每一节课认真听,成绩就会有所上升。铃声打响了,下课了,这是大家可以稍稍休息的时刻,而我呢?只是跟在老师的身后帮忙做事罢了。我并不确定,此时劳累的我,是否能上好下一节课,但是有一点,我确信,我会努力去好好听课!是一大堆的压力,丧失了我的休息时间。

这三位朋友,渐渐地,渐渐地,从我眼前消失,这是为什么?是我对它们不好?是我惹火了它们?还是?

不,都不是!而是我在成长的压力、劳累、烦恼当中,渐渐地,渐渐地,把它们遗忘了。

初一我的烦恼作文 篇6

从小到大,我们有过数不清的烦恼与挫折,你又是怎样度过的呢?轻抚过心灵后的洗涤,然后重新踏上征程,走向自己的奋斗之路?还是被烦恼困住犹豫不决?今天我就和大家一起来分享我的烦恼。

我从小就长了一个很大的脑袋,上面还凹凸不平,所以经常招来一些闲话。有一次我跟一位同学玩,他看见了我的大脑袋,便开心地说:"人人说长了大脑袋便会聪明,我今天就交到了你这样的朋友,终于沾到福气啦!欧耶!“我想:唉,我哪有什么福气呀!是他瞎编一气的吧!

还有一次,我又跟班里的同学玩。他们看见我的大脑袋上面凹凸不平,就对别人说:”过来看看呀,孔子的脑袋也是凹凸不平的,姜秉权不会是孔子的子孙吧!“我本以为同学会安慰我,可同学却也跟着起哄:”对呀!“我涨红了脸,大声说:”难道脑袋凹凸不平不行吗?“他们才不管我的感受,还时时处处地说我,逗同学笑。我简直无地自容了,真想挖个地洞钻进去……

我每天都在想:是脑袋大好呢,还是不大好呢?是脑袋凹凸不平好呢,还是平的好呢?唉,真希望同学以后别再嘲笑我了!

初一我的烦恼作文 篇7

“看看人家考得多好,每门科都比你高,你怎么和人家比?”我默默地听着,忍受着这如尖刀一般的话语插向我的心。

记得上一次测验,我有两门考得不是很好,刚好同年级的邻居小刚考得很好,这下完了,又要被老妈说了。

果然,我刚吃了几口饭,老妈便打开话匣子:“你这次成绩我不太满意。”我一听,心开始狂跳,表面却装作平静的样子,仔细听着老妈训我。

“看看人家小刚,比你高了多少分?人家自主学习,你还要我催,人家八点写完作业,你却拖到九点、十点,人家……”老妈的话像一支支利箭穿透我的心,我想反驳,却有些无力。

终于,她说完了。她最后看了我一眼,补上了一句:“你什么时候才能像人家那样好,让我放心?”伴随着一声叹息,这场“谈话”便结束了。

老妈的最后一句话,直接化作一把尖刀,直直地插进我的心,我捂着胸口,低着头,眼泪从两颊滑落下来,滴在了我的衣服上。

其实,我看到别人表现比我好,成绩比我高,心里是羡慕的,也下定决心暗暗努力,每天都让自己进步一点。我考试前也认真复习,算是十分认真和努力了,但这次没考好,可能是因为这样的努力还不够,可至少也尽力了,老妈为什么不能理解我呢?

没有对比,就没有伤害!老妈,我知道你希望我能更努力,做得更优秀,这没有错。可是,你能改掉拿我与别人对比的习惯,让我有一个更宽松的空间,给我一个喘息的机会吗?

我渴望你能用更好的方式与我沟通,尽量少一些矛盾,让我不再烦恼。

初一我的烦恼作文 篇8

每个人都有烦恼,有的人因为自己的肥胖而烦恼;有的人因为自己的身高问题而烦恼;有的人因为自己视力下降而烦恼??我也有我的烦恼——那就是我的课业负担太重了!

每天从早晨7点30分就来到学校,我们连书包都没放好,老师早已拿起粉笔在黑板上讲起课,又让我们背课文、背概念,恨不得把我们全都变成一个个计算机,一股脑把所有知识全都输进去,好不容易下课了,可是老师还拖着不结束,直到下一节课上课才算完。好不容易盼到中午休息,但下午1点半又得跑到学校。下午放学铃响了,可老师才不舍得下课呢。要加课、加课,加到下午5点半才放学,每天都这样,还留了一大堆作业,写到晚上11点都写不完。唉,每天学习十一、二个钟头,我真坚持不住了! 这还不算呢!老师还不断给我们买考卷、印考卷,一会儿是黄冈密卷,一会儿是海淀考卷,真是烦死了。

此外,老师还剥夺了我们上副课的权利,除美术外,音乐偶尔上,微机靠边站,体作文,我的烦恼,初一就更别想了。

现在,我已是五年级的学生了,每当我在题海中苦苦挣扎的时候,看看窗外那群无忧无虑玩耍的孩子,听听那轻快的欢笑声,心中渴望自由的呼唤声便更是强烈。何时才能走出拘束的鸟笼,展开快乐的翅膀。可是,父母的叮咛声和老师语重心长的教导声已在不知不觉中造就了一把无形的锁。作文,我的烦恼,初一

曾经的曾经,我是一个挥洒着快乐的天使,什么时候我才能摆脱沉重的负担,压力,烦恼,展开翅膀翱翔在真正的属于我们的世界中 。

在此,我真想发自内心对老师说:虽然我们已经是五年级学生,但我们都还是孩子,我们都梦想有童年的天真快乐,我们梦想有童年的自由自在,太累了,请让我们重新做回孩子!

初一我的烦恼作文 篇9

人生路上,我们尝尽“酸甜苦辣”,历经成功、失败……有一种痛,是失去,而烦恼,正是痛苦所带来的……

或许,很多人不理解“失去”的意义,认为“有得必有失”,失去,没有什么意义;我认为,失去了就不会再重来。

闭上双眼,那一切,似乎有出现在我的眼前。时光仿佛又倒流了回去……

“啪!!!”随着一声脆响,本在认真书写的我扭头看去。鳖蛋——碎了!边上是满脸惊讶的妈妈,她拾起鳖蛋,带些害怕地说:“有血,好像有鳖……”我慌了,心里不断地默念:小鳖,小鳖,你一定要活过来啊!四只鳖蛋我可一只都没孵出来呢!你一定要活,一定要活呀!我还希望你能净化水源,成为“功臣”呢!你一定要挺住。

“女儿,有小鳖,它出来了”妈妈高兴中带着欣喜。

我悬着的一颗心平安落下,有拼命朝着客厅跑去。呀!小鳖的一只眼睛已经睁开,那黑色的如芝麻般大小的小眼睛骨碌碌地转着,带着几分灵气,小鳖真可爱呀!猛地我看见了小鳖的壳,壳还没有完全长好。小鳖是靠成长的,壳有缺陷,怎么行呢?我的心又跌进了冰窖,变得冷冰冰的,随后又掉进了万丈深渊,变成了无数的冰渣子。我的眼,变得模糊,蒙上了一层泪花.泪,在眼眶聚集,随后从脸颊落下,泪似一把锋利的刀,把我的心划开了一道道,鲜血直流。不忍直视的伤口。我的心,凉了。泪,无情。一滴滴落下,却带不走我的痛,带不走小鳖要死亡的讯息。这种痛,令我变得脆弱,令我不堪一击,令我想逃避事实,令我……我在心中忏悔:小鳖,对不起,对不起……唯有这三个字,在此抵得过千言万语;惟有这三个字,在此刻才会带去我的忏悔之意……

有一种痛,令人后悔;有一种痛,令人流泪;有一种痛,令人脆弱……这种痛,是失去所带来的烦恼!

初一我的烦恼作文 篇10

快起床了,要不上学迟到啦,快,刷牙洗脸,收拾好书包。哎!一大清早就开始唠叨,真是烦死了,还让不让人休息。这就是我的烦恼——老妈的唠叨。像一粒石子虽然小但却处处阻挠这我。

一天,大家围在一起吃饭,正谈得高兴时我给大家出了一个脑筋急转弯,题目是“李奶奶是个著名的唠叨家,请问李奶奶那一个月说话最少”。大家都不约而同的说出了答案,并将目光投降了妈妈,妈妈似乎也知道了脸红的低下了头。

放学的路上,我的肚子已经在咕咕的提醒我了。我快步走回家来不及洗手就从桌上拿起一块面包往嘴放,妈妈见后一每小时80千米的速度跑了过来,并从我手中夺了过来。的,唠叨又光顾了‘洗手了没,就吃你玩了一天了,手上有多少细菌你不知道啊再忙也得洗手啊,和你爸一个熊样”,说时迟那时快,老爸刚进来就听见了说,‘你骂孩子和我有什么关系”。哎独唱变2人转了。你一句我一句,大家肯定绝地烦吧其实听惯了就好了。

妈妈的唠叨不光有害处,其实也有益处。

我从小就是个马大哈,上学时不是忘拿笔就是忘拿书也多亏了妈妈的唠叨,才提醒了我。

这就是我的烦恼这也成为我成长道路上不可缺少的一部分。

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