【优选】六年级作文5篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的六年级作文5篇，希望对大家有所帮助。

六年级作文 篇1

包含已久的花骨朵，你什么时候绽放？多年，为何依旧这般模样？是时机未到，还是你只能永远这样？

看，别的花生得多妩媚动人、千娇百媚的，蝶恋那花，蜂恋那花。可谁恋你，记你？看那些花格外显眼，享受阳光的亲吻，享受雨水的滋润。而你却只能呆在角落一处，只能当那黯然失色的花骨朵。

你身旁的花骨朵相继开放，占领了你的领地。渐渐，你的面容已被它们遮挡。人们的眼帘，从此失去了你这一处风景。你应该会笑而了之，觉得早已被时间遗忘，现或不现都无妨吧。无妨？真的无妨？

包含已久的.花骨朵啊，它们夺了你应该受到的大自然的恩宠，争奇斗艳，你竟能泰然的瞧着眼前的一切。我真不懂你，不懂你。你到底什么时候绽放？

雨雪霏霏之际，它花香消玉碎，落在土上的花早已被皑皑白雪覆盖。一片死寂。花骨朵，你还未开放就已葬身期间了吧。当轻轻叹息之时，一朵血红之花映入眼帘。它有牡丹之贵气，有玫瑰之妖娆，散出阵阵幽香。说不出它的名，爱上了它这花。它就是含苞已久的花骨朵！原来，它开放之际是那么美艳动人。

它把开放季，选在了最冷的冬天。雪打下来，有节气的立在那，毫不惧色。它比任何的花都奇，都艳！

六年级作文 篇2

黑的，你用的笔是黑的，笔盖上端那个小小的白点都被我看得格外清楚。这支笔并不是那么熟悉，我在猜测你是否买了新笔——你不太注重物质，所有笔清一色都是那种一元一支，最便宜的。

低头瞅了瞅表，现在距离考试还有三分钟。我嘴角闪过一丝狡黠的笑，看着你怡然自得闭目养神的样子。乐呵去吧，你再乐呵也乐呵不了几分钟了。

我笔放在手上转，我看着不停旋转的黑笔幻化出的黑色圆盘，脑子里又浮现起昨天的画面：静悄悄的中午，教室里一个人也没有，我蹑手蹑脚走进教室偷走你的笔袋，把所有的.笔拿出。距离你到教室估计有五十多分钟的时间，足够我“作案”了。我长吸一口气，将每支笔的笔芯抽出，用事先备好的抽水针把水注射进去。我看着笔芯管里管墨水变淡、变淡、变淡，然后心满意足地笑了。把水注射到每支笔芯中之后，我正要拿回教室，想了想又把它们的笔头折了一下，不怕一万，就怕万一。即使一时写得出，到考试时也绝对写不出来了。

小心翼翼地将笔装进笔袋，再把它放回你书包。慌慌张张走出教室准备把作案工具处理掉，结果就碰见了你。我把工具放进裤兜，一边纳罕你为什么来这么早，一边又故作镇静地对你笑：“来得早呀！”你也笑笑，洁白的牙齿在阳光下闪着光，刺得我眼睛好疼。我来不及再说什么，便飞奔进了厕所，我的心像是被什么覆盖住了，突然闷得难受。

急忙把工具统统扔进马桶，按下抽水键。听着哗哗声，看着水流急速旋转。心中又忽得一下紧张了，我打开门才发现门把是湿的，我看看手，一手的汗。无数个问号在我脑子里冲击、旋转、翻腾、辐射、跳跃、爆炸，但我已来不及思考，也来不及反悔，反正都做了，还怕什么！我只好从容地对自己笑笑，但心里又怎么从容的起来。

一阵清脆而又沉重的铃声响起，卷子一张张传至我们手中。整个考场只剩下笔尖碰撞在纸上“沙沙”的声音。我偷偷瞅你，你下笔如神，书写飞快。那支笔丝毫没有断水迹象，随着心忽地释然了，我也拿起笔，开始答卷。

写着写着，刚写到阅读题，笔忽然就没水了。我啪地把笔一摔，不知如何是好。你从笔袋中掏出两支笔给我，我对你笑笑，心里却在哭。

这两支笔的笔头是歪的，两支笔的笔芯中墨水的颜色极其浅淡，纯净，像极了你的笑容。

那一刻，我久久凝望着这两支笔，欲哭无泪。这个教训被我永远记在心里，我注视着那注了水的笔芯颜色，好淡。我又想起没注水前，这笔的笔芯是那么黑那么黑。

就像我的心。

六年级作文 篇3

每当我打开冰箱，就会想起童年生活的一件趣事。

那是前几年，爸爸妈妈因为上班忙，没时间给我做中午饭，就把。我放在姨妈家吃中午饭。吃了一段时间，我对姨妈家熟悉了，可以做到“我行我素”了。一天，我在姨妈家吃完中午饭，嘴有点馋了，正巧吃完饭的表姐正在睡觉，姨妈也在厨房忙着洗碗，客厅除了我以外就没有别人。“真是天助我也，这下子可以悄悄地去冰箱看一看，拿点东西吃了！”我心想，于是360度大角度地向四周探望了一遍。好，没有人来。然后我趴了下来，慢慢地一步一步悄悄走进冰箱，真像一个“侦探员”呀。我一声不吭地走到冰箱前，为了防止被姨妈看见，我再向四周看了一下，没问题！于是我慢慢地将冰箱的'门打开，生怕冰箱开门时发出声音，就只开了一个小细缝。一看，目瞪口呆了。“哇，这么多东西呀！”我高兴地在心里大喊。有巧克力、可乐、冰淇淋、蛋糕、紫菜……数也数不尽，我就像发现了一座大金山似的，高兴得心里哈哈大笑。我用手慢慢地拿出巧克力，拿了一小块，再迅速地把巧克力盒放回去，又拿出可乐，快速地喝了三口，又放回去，又向四周望一望，仍然没问题，于是再吃……就像十几年没吃过东西似的，然后我把冰箱的门关了，迅速跑到沙发上规规矩矩坐好。姨妈从厨房走出来，看了看我，笑了起来，我说：“有什么好笑呀？”姨妈笑着说：“你看你嘴上的巧克力沫儿，什么都告诉我了。刚吃完饭，多馋呀！”我听了羞涩地笑了几声。

现在回想起来，觉得这件事很有趣，回忆时还有一种“惊险”感。自以为神不知鬼不觉，没想到嘴上留下了“罪证”……小时候的我，可笑又可爱啊！

六年级作文 篇4

说到我们班级，在老师眼里是好班级，有个好班长，许多优秀生。呵呵，他们真正的知道吗？

就说昨天吧，班长让我们班的两个学生带酒来喝。有个带灌装的，有个带啤酒。还口口声声的说你们自己想带的。还有，老师不时来监督监督促进学习，班长让我们每天换一个人来“值日”，看到老师就快速跑到教室汇报情况。等到他扫地的那天，看谁不顺眼就让谁扫，还说你要告诉老师你下课哼哼......还有，英语老师每天让我们听写，他先看着，让我们抄书，说你们不抄错那么多老师怎么说啊。到我们听写的时候就说：“我都像那样，宽容宽容呗。”考试的时候，看到谁抄书，下课了，等到老师一走，就说：“交保护费，你们某某某抄书，1元钱保密。”测趁老师不在的时候吧试卷答案撕下来，说：“谁抄，快来，一题多少多少钱。”哪些好成绩的背后都是真的.吗？呵呵，我们班，班长看到同学去打鱼，也就是一种游戏机。不但不阻止，还说：“你打鱼分我点钱我就帮你保密。”

班级里呢？班长的弟弟，可以说是“狗仗人势”说的有点难听，但也是仗着别人的威风来欺压我们。每个人都勾心斗角，各打各的算盘，这个人见到那个人犯点错，为了在老师面前装乖，全都说出来。看到同学打架，总是喊着“加油、加油”的口号。

哎，我们的这个班级真是太......

六年级作文 篇5

成长是我们每个人的必修课，成长的过程是快乐与烦恼的交错，成长的滋味更是五味杂陈……从牙牙学语的婴儿到今天的小学毕业生，一天天长大后属于我自己的时间愈来愈少了，每天都有上不完的课外班，算不完的数学题，背不完的英语单词，我的世界也逐渐变得枯燥与单调，时间——无形中成了最宝贵的奢侈品。可是无论怎样忙碌我都不愿停下手中的画笔，去体会笔尖带给我的享受。

歌德说：“要成长，你必须要独创才行。”我就乐意陶醉在绘画的.创作中。从毫无思绪到简笔勾勒，最后完成一幅精美的作品，这创作的过程令我兴奋，使我昂扬。创作时的我，思潮汹涌，灵感在脑海中迸发，颜料在纸张上挥洒，我想表达怎样的主题？活跃在画卷里的人物、动物、植物等会有怎样的感情？又如何使它们跃然纸上？那是多么美妙的思想旅程，它让我手中的画笔好像有了无穷的魔力，画纸上笔尖划过的地方就会出现美丽的线条、斑斓的色彩、有趣的图案！

当我沉浸在艺术的创作里丝毫不会察觉到时间的流逝，仿佛那一刻时间都静止了。当我成就了一副佳作其实它也成就了我那一刻无限的满足感和幸福感。这些大大小小的图画就像我印在沙滩上一串串长长的脚印。涨潮了，沙滩上的脚印消失了，但成长的根基已夯实在我的心底。

我要用手中的画笔将我成长的脚印画在纸上，挂在墙上，我要用我无尽的热情与想象，画、不停地画，画出我的成长，画出我的未来，画出我为自己创造的一片精彩天地！