精选六年级考试作文300字锦集四篇

在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的六年级考试作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级考试作文300字 篇1

时光飞逝，又是一轮考试过，在这期间有了不少收获。在不堪上次220名的重压下，终于有所突破，前进了116名成为了年级104名。但是，虽然进步了，在考试中暴露出来的问题依旧有很多，不足的地方仍然要改进。

数学：主要问题暴露在基础知识不牢固，不能熟练应用上，选择题和填空题失分过多，失误也很多。所以以后要认真听讲，抓牢基础，不该丢的分一定不能丢。

语文：同样的原因，基础知识丢了10分，对阅读的答题技巧和理解不到位，对题目的分析不够准确。以后要多注意字音，字形的积累，加强对句子和阅读的联系。

英语：只有多听、多看、多记、多练，英语是一个积少成多的学科，不能急于求成，只有日常多积累、多练习。

物理、化学：发挥正常，以后在上课中多注意听课的效率，多做题。

历史、政治：就是背诵的科目，要牢记知识点，并注意灵活应用，注意题目中的隐含条件，充分分析题意后再答题。

地理：这是我本次考试中发挥最不佳的科目，严重影响了总成绩，总结来说就是基础不牢，没有认真看书，知识点模糊不清，所以以后更要多背多记，以争取更好的成绩。

六年级考试作文300字 篇2

当迷惘、不知何去从时，该怎么做，从何做起时，最需要一记当头棒喝，让人大彻大悟，如同在黑暗的大海中迷失方向的.渔夫，突然发现明亮的灯塔一般，又像在海里溺水，就将要掉下去，载浮载沉之时，突然碰到了浮木。

我本人也有过类似经验，那是学生生活中十分重要的一环，那就是能知道自己实力的——“月考”，那一次真令我印像深刻，而且就在最近，我的分数进入了史无前例的低，那有如晴天霹雳，重重地击在我的身上，有如同一把无形的大槌，一次又一次重击我的内心，“为什么会这样?这……这不可能，我怎么会考这么低，这不是我真正的实力，一定是骗人的吧!”我对我自己说。回到家中，我狠狠的哭了一场，像是要把所有的不甘心全都发泄出来，父亲对我说：“失败并不可怕，可怕的是失败后就一蹶不振，没有什么比全然的失败能学到更多了，记取这次教训，下次考的更好就可以了，空前没关系，重要的是要绝后。”

听完所说的话，我了解到再怎么痛苦，也已经过去了，重要的是该如何记取教训，不要再犯，了解自己不足的地方，然后加强自己的弱项，在下一次，做的更好。

六年级考试作文300字 篇3

“5分钟”，我们生活中有多少不计其数的5分钟。但5分钟的一次特殊的考试却给了我启示。

那天，胡老师手中拿着一叠试卷，面带微笑地走进教室神秘地说∶“我们现在马上进行一场5分钟的测试。”

我一听，心里直犯牢骚∶天啊，5分钟？给我一张一年级试卷我也做不完啊。

不容我想，胡老师已经把试卷分下来了。我一接过试卷，心怦怦直跳，连班级、姓名都没写，不管三七二十一就准备做第一题。“第一题是∶请认真把题目读一读。”我暗自高兴∶哈哈，这一题不用写字。我赶紧看第二题“请写上班级、姓名。”这太简单了，等下再写。接着，第二、三...题已经一一被我完成了。我一看表∶糟糕，时间快到了，一看卷，还剩余大半张呢。我越想越紧张，拿笔的手都不由得发抖。

突然，胡老师叫道∶“5分钟到，停！”我惊出了一身汗“这下完了，鸭蛋当头，不吃也不行”胡老师看了看同学们的试卷，笑着说∶“只有两位同学按要求完成了试卷，你们看最后一题，就知道是什么原因了。”我一听，赶紧看最后一题，吓了一跳∶“啊，原来只要做一二题啊！”胡老师点了点头。

我明白了∶在生活中，不管做什么事，都要认真、仔细地看好了再做，不然你会吃亏的哦！

六年级考试作文300字 篇4

下节课就要考试了。有一个同学下座位问别人复习好了没。“我也就随随便便地翻了一下书。”他回答。

上课铃声响了，老师拿着一沓厚厚的考试卷，昂首挺胸地走上讲台说：“现在开始考试，注意不要交头接耳、不要作弊。”教室里顿时鸦雀无声，连根针掉地上的声音都听得见。

试卷发下来了，我大致看了一下题目，心里忍不住一阵欣喜：因为我上课之前临时报了佛脚，这些题目基本上都见过。一开始我做得很顺利，突然，我被一道题难住了，就把它放在这儿，准备写完了再来想。没想到后面有几道相似的题，我同样避开了。写完了，我又来冥思苦想。一分一秒过去了，眼看只有十分钟了，我脑袋里还是一片空白，急得像热锅上的蚂蚁！我想：加起来整整要丢12分哪！

下课铃声响了，老师催我们赶快交卷，我恋恋不舍地交了。有的同学还在争分夺秒呢。老师走了以后，同学们三五成群地拿着书对答案，有人喊：“完了，我老妈的一顿竹笋炒肉看来是躲不过了。”

听着大家的议论，我想我考得也不怎么样，心里难受极了。看来要想考出好成绩，还是应该通过平常踏踏实实的复习呀！