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【推荐】再见了母校六年级作文集锦9篇

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在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的再见了母校六年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】再见了母校六年级作文集锦9篇

再见了母校六年级作文 篇1

我,要走了,走出那六年来天天进进出出的校门了。回首起往事,感慨万千:如品一杯清茶;如吟一首小诗;如尝一枚青果。

还记得,当爸爸拉着我的小手走进这个校门,我感到它是这么的神秘,今天,我要走出这个校门了,你可知我有多么的依依不舍呀!

忘不了,每天跨过的校门;忘不了,老师的眼睛;忘不了,同学们欢声笑语;那荡漾着歌声校园,我怎能忘记呀!

走进校园往日那些不起眼的花花草草,变得那么了人喜爱,他们紧紧的挨在一起,就像兄弟姐妹一样,看到他们我何尝没有想到犹如兄弟姐妹般的同学,亲生父母班的老师呀!听,这是老师的声音,还是那么的亲切!慈祥的老师,您是园丁,那样辛勤的栽花,您就是春天,那么辛勤的插秧,老师您是一棵蜡烛,燃烧了自己,为我们照亮了前进的方向……。星星奉献给月亮 ;云朵奉献给太阳;香花奉献给祖国……我该拿什么风险给您,刘老师!多少个日日夜夜,您在为我们批改作业,多少个朝朝暮暮,您用清脆的声音吸引着我们渴求知识的心灵!

我想,在我们明亮的教室里永远会有一群活泼可爱的猴子在蹦蹦跳跳,一阵阵的书声琅琅……

我六年的学习生活呀!恰是一片金黄色的沙, 每一次回头寻觅都能找到一个彩色的贝壳。

再见了母校六年级作文 篇2

告别了,心爱的母校!

告别印满我们足迹的操场;告别飘扬着我们歌声的小道;告别充满我们欢笑的教室。这张课桌,这面黑板,让我再抚摸抚摸吧——告别了;绿色的窗台,明净的玻璃窗,让我们再擦拭擦拭——告别了;那熟悉的旋律,那动听的歌声,让我们再尽情地歌唱吧——告别了。全班同学的合影,我一一端详,每一张脸庞,都贮进记忆。

随手翻开相册,映入眼帘的是我们幼小的身影,牵着爸妈的手走进了这个慈爱的母校。嘴里还咿呀咿呀的我们现在早已长大了。看着那照片我不禁发笑起来,那时的我们是多么的天真与幼稚。

看到这张照片是我与同桌的合影,我仿佛又回到了那熟悉的课堂。为了一道数学题,我和同桌吵得面红耳赤,谁也不服谁,从上课吵到下课从下课吵到上课,最终课桌上出现了“三八线”。事后我们仔细想了想,那道题只不过有两种解法,渐渐地,“三八线”消失了,我们又成为了要好的伙伴。如今想起来那相机记录的一瞬间是多么的宝贵,我想那是童年时代最美好的回忆。

又是另一张照片了。那上面有着与我们每天朝夕相处的同学与老师。我仿佛又听到了我们在小溪旁唱起那古老的歌谣,在树林里吹起那美丽的蒲公英,让蒲公英带走我们那快乐的梦。把所有的烦恼都抛在脑后,让欢笑回荡在我们每一个人的心中。

这是最后一张照片了,那是我们全班的合影,每一个人的脸上都洋溢着阳光般的微笑。那微笑是成功的象征。在无数个日子里,浓浓的睡意在我们身边的时候,我们咬紧牙暗下决心:再努努力吧,明媚的阳光就在那不远的地方。最终,我们成功了,那微笑是世界上最美的微笑。

那每一张照片上都记录着一个美好的时刻,那是母校送给我最好的礼物。我不会忘记,不会忘记那哺育我长大的母校。在母校度过的时光,将是我人生中最美好的回忆!

再见了,我心爱的母校!

再见了母校六年级作文 篇3

时间过得可真快呀!转眼间六年就这样过去了。我从一个小苗,长成一棵风吹也不会倒的小树;从一个需要妈妈呵护的小雏鹰,长成可以遨游蓝天的大鹰;从一个牙牙学语的小孩,长成说话口齿伶俐的六年级学生;从一个蹒跚学步的我们,长成跑步飞速的大孩子。我真怀念之前度过的一分一秒;我真怀念开运动会时我们班同学奋力冲刺的样子;我真怀念同学们在操场上时玩耍时的笑声。那笑声让风姑娘带到了很远很远的地方,带着我的思念与寄托永远的飞走了,那些怀念是不会再重现的了,过去就永远的过去了。虽然永远过去了,但它深深地印在了我的脑海之中,永不忘记!我会永远记住学校的一切一切,一棵树、一枝花,哪怕只是一粒小小的灰尘……我都会深深的记住。

在小学的生活中,我经历了许许多多的事情。有酸的、有甜的、有苦的、有辣的,还有快乐的、悲伤地,有感动与激动。我还有许许许多多话给同学和老师说。那些事虽然都已经无声无息的走了,但他们还是时常浮现在我的脑海之中,那些事我会记到永远,我是不会忘记的。

记得那是一节语文课,我们都端端正正的坐好正等待着幽默、和蔼可亲的杨老师的到来,我们期待着……为什么期待呢?因为昨天晚上老师留了一篇很生动的作文。我自拟的题目是“我是炽热阳光下的一只蚊子”,那天晚上我写完了这篇作文之后,准备读一读这篇作文,可我忽然一想:“哎呀!这篇作文是不是写的有点不好呀!蚊子毕竟是四害之一呀!我还用蚊字的口气来说话。哎呀!这可咋办呢?老师会不会说呀!要不我重写吧!可这太晚了。辛辛苦苦,费了九牛二虎之力才写出来的。如果重新写,灵感已经没了,不会再来了,写出来的'作文肯定像一堆乱草。我还是碰碰运气吧!就这样,我怀着忐忑不安的心情入睡了,那天晚上我真的梦到了杨老师正在办公室一边看着我的作文一边偷偷的乐呢!第二天早晨我早早的到了学校。一见到班里的同学就问:“你说我写关于蚊子的行不行?”有的人说:“行呀!挺有创意的。”可还有的人说:“我觉得不行吧,蚊子是四害之一啊,怎么能用它写作文呢?”听到有人说好,我心里特别高兴,而听到有人说不好,我就又发起愁来。上课了,老师让一、两个同学来读自己的作文。一会,杨老师又亲自念我的作文。这下,我心里的大石头终于落下来了。幽默的杨老师用夸张、搞笑的语言读给我们听。同学和老师笑得前仰后合。杨老师笑得眼泪都快流下来了。教室里成了笑声的海洋,一浪接一浪。我看到老师与同学笑得那样开心,我的心里也像吃了蜜似的,心儿快飞出了胸膛,心里洋溢着从未有过的快乐与激动。杨老师还夸我作文写得生动、活泼……听到这些我很高兴,也很欣慰。因为我的劳动成果得到了老师与大家的认可。我真的很高兴很高兴。

杨老师,我一直想对您说,可一直也没有机会。趁着现在这个机会,我把我的心里话说一说吧:“杨老师。您可能觉得我是一个封闭的孩子,您错了,其实我是很活泼的,我虽然上课不爱积极回答问题,但下课我会和同学聊很多很多,从四年级开始,我就发现我在写作上有天赋,我一直很努力很努力的去把每一篇作文或日记写得完美、好!您也一直鼓励我、帮助我,我在写作水平上真的是提高了不少,我真的很感激您对我的谆谆教导。现在我的作文之所以这么好,那是离不开您的汗水,您的帮助与鼓励。就比如我写的那篇‘我是炽热阳光下的一只蚊子’让您表扬了我、夸奖了我,我心里很高兴。我会一直努力向前,争取在写作上取得更大的成绩。真的,杨老师。您是我见过的最好的老师,我尊敬您、爱慕您。有同学犯错误了,您不会当场批评他,而是找他谈谈心,开导他,教育他。我很欣赏您的这种教育孩子一套特殊的方法。我还祝愿您下一届的学生是听话。

再见了母校六年级作文 篇4

岁月匆匆,光阴似箭,转眼间,六年的小学生涯即将结束。再见了,老师,再见了,同学,再见了,学校的一草一木……初中生活微笑着向我招手,虽然心里是那样的依依不舍,但我不得不离开培育了我六年的母校。在此,向您—老师,表示深深的感谢。

感谢您六年来把我从一个无知的顽童,培养成一个有抱负、有理想、有文化、的少年;感谢您六年来孜孜不倦的教我识字、教我算术、教我写字母;更感谢您教会了我做人的道理,而我就像一棵小树,吸收着知识的甘霖,沐浴着阳光雨露,在您的百般呵护下茁壮成长。一切的一切都渗透出您的心血和付出,我又怎能忘记您呢?

记得有一次,您讲一道题,为了测试我们到底会不会,您出了两道题。我好不容易做完了第一道,回头一看,第二道还在虎视眈眈的看着我。这时,您走了过来,望我一脸迷茫,就知道了事情的来龙去脉,便让我思考了一会。我急得快哭了,就是不会做,这时,您走了过来,望着我说:“是不是还不会做?”我强忍着眼泪,但又不好说自己不会,只好支支吾吾的回答:“会,会了。”老师一眼识破了我的谎言。说:“那你做吧,我刚好给你检查一下。”这时,我再也忍不住了。泪水像开了闸似的,哗啦啦的向下流。您便不耐其烦的给我讲了一遍又一遍,直到我会了为止……而这只是小学六年中的一个缩影,您教育我的还有很多很多。

再见了,绿草如茵的母校,再见了诲人不倦的老师,再见了天真烂漫的同学;再见了,我最亲爱的母校。

再见了母校六年级作文 篇5

母校是给予我们知识的地方,母校是让我们收获友情的地方,母校是让我们懂得感恩的地方,母校是……

母校的每一处角落都值得我们留恋。

你看,母校的花坛,总是那么的芳香,从入学到现在这个花坛依然让人倍感舒心。我猜也许是因为我们这群毛孩子的顽皮可爱,才使花坛的花在我们心中永远盛开,永远那么馥郁。

母校的榕树,总是那么的茂盛。炎炎夏日,班级里强劲的电动风仍然按耐不住我们这颗焦躁的心,可是只要大家围在榕树旁,吹着自然风,哼着儿歌童谣,这颗心也就自然的平静了下来。

母校的足球场总是那么热血沸腾。下了课,足球场就象炸了锅一般的热闹。大家围成一个大圆圈,聊聊天,做做游戏,唱唱歌。很快,我们在欢声笑语中度过了课间活动时间。而印象最深的就是足球比赛了,那时候,大家都忘了彼此之间的矛盾,拼命的喊加油。团结一心,为班级荣誉而呐喊。而场上的人听了,也用尽浑身解数。终于,随着裁判一声哨响,我们班级获得了胜利,可真谓是速度与激情啊!

母校的图书馆,总是那么书香富裕。俗话说得好,“书是人类进步的阶梯”、“饭可一日不吃,书不可一日不读”,在课间时间坐在椅子上,细细品味一本书的深明大义,就可以多为自己筑造一级成功阶梯,也可以多获得一份精神食粮,为大脑收集素材。

母校的教室里,是那么多人愉快的学习。阵阵读书声回荡在耳旁,大家的字迹、相貌、说话方式都是班级里一道道独特的风景线。老师的谆谆教诲是那么重要,充满爱意,成为我们走向大好前途的指路明灯。

而再过几天,我们将要离开这儿了,因此我想对母校说:再见了母校!再见了,让我们茁壮成长,开心快乐的地方。再见了,母校!感谢您给我们知识的提供。再见了,母校!希望在下一个夏天我们能回来看望您,能当着您的面,好好的感谢您!

再见了母校六年级作文 篇6

六年级,在曾经的我们看来,是美好的,暑假不用做作业,在学校中可以称“老大”-------但是现在,我到了六年级,却觉得六年级无比的残酷。是啊!因为,六年级是小学与中学的分界点,它会让曾经亲密无间的伙伴分离,会割舍老师与我们的朝夕相处,会让我们离开哺育我们的摇篮------我至今记得在学校里的每一分每一秒。

我记得,在三年级的某节语文课,三(4)班的教室中传来阵阵欢笑,那是王老师带来了一大袋豌豆,让我们比赛“剥豌豆”,同学们都争先恐后地涌上讲台,顿时,人头攒动,整个教室热闹非凡,洋溢着一股欢乐的气氛,邻近下课时,老师仍笑靥如花说“别急别抢,只要你们高兴比,下午还有!”于是,我们便盼望着下午早些来临。到了下午,轮到我了,不知哪名同学大喊:“XX上午剥的时候,剥出了一条毛毛虫”。也不知吓得哪些女同学又害怕了起来。班上其乐融融师生情深。可惜,当你再次来到三(4)班时,却再也看不见那熟悉的面孔,听不见那天真的笑声,但那抹记忆却永远挥之不去。

我记得,在六年级的某个运动会结束时,我们班只有杨致畅同学获得奖状,全班都垂头丧气,闷闷不乐,可是老师温暖的笑脸鼓励我们,胜负乃兵家常事,要胜不傲,败不馁,只要尽全力去做了就不后悔。可惜,当我们再次来到操场时却再也看不见那活泼的同学们在操场上尽情奔跑玩耍。

“光阴似箭,日月如梭”,小学生活将过去了,再见了,母校!

再见了母校六年级作文 篇7

我们快要离开我们的母校。我的母校给我留下了许许多多的故事,如果把母校比做成一本上万字的故事书,那我与老师与同学发生的事则变成了一个个经典的故事,而且还是让人百看不厌的故事。而我的母校也是我的一生中的一个优秀的摇篮。

我在这个优秀的摇篮里有着无法想象到的收获,比如说:我刚刚转到这里是第一节可就是语文课,打开语文书时我就发现我的新同桌张宝妮的语文书上写满了密密麻麻的字,没有一丝空隙,一看,哦,原来是上课时学到的知识点和收获,从那起我的语文书上也写满了密密麻麻的收获和预习。

不仅仅只有收获,最大的是同学们和老师们对我的爱。

记得那一次,我刚刚被选上班长时,老师对我有着很大的帮助也对我有很大的信心,每当老师用坚定的眼神看着我时,就仿佛是浑身充满了力量。而且孙老师也很爱我们,也有一些爱是看不到也摸不到的。

而我也常常受到同学们的爱,比如说:那一次我在做英语作业时遇到了一道难题,一下子就蒙了,不知该怎么办了,我就给我的好朋友张笑萌打电话问她怎么做,不巧匠,关机了。我又给另一个好朋友端木子今大电话,他并没有直接报答案告诉我,而是给我分析,给我讲解,大约给我讲了半个多小时,我终于明白了。

我对母校的眷恋之情是很深的,用我这麽多的实力就可以看出我对母校的爱是很深的了,我舍不得我们的母校,舍不得离开孙老师,何老师,刁老师我爱我的同学和老师,我爱校园的一草一木。

再见了母校六年级作文 篇8

又大又黑的校门,旁边一扇供人进出的小门,显得那么有艺术气质。

进入校门,只见左边教学大楼的墙面上布满了大大小小的奖状,这都是学校获得的荣誉啊!墙下生长着一种不知名的小树,看着它,我忽然想起了第一次踏入校门时的激动之情。穿过用沥青浇的道路,我来到了白色的塑像前,塑像上雕刻着三个少年。那三个少年斗志昂扬,朝气蓬勃,充满积极向上的精神,这不就时母校对我们的期望吗?塑像旁,几栋教学大楼在阳光下展示它们的新姿。白的墙,紫的瓦,长长的走廊,颇有宫殿的感觉。

听,下课铃响了。林荫道上十几个小朋友正在跳长绳,一个小男孩没有集中精力,被长绳绊倒了,摔倒了。周围的小学生善意地哄笑起来。小男孩爬起来,羞红了脸,又重新跳了起来。当然,为了集体,我们也努力过,奋斗过。

记得五年级时,学校开展歌咏会。那天,我们班穿着唐装出现在同学和老师的面前。为了赢得评委老师的肯定,我扯着嗓子大声唱着。老师还在一旁指挥,碰到容易出错的地方,她就用手势来警告我们,我们看见老师在和我们一起努力,唱得就更卖力了。最后,我们获得了最高奖“最佳演同绎奖”。学们高兴地蹦呀跳呀,虽然嗓子喊哑了,心里却喜滋滋的。

母校!即将离您而去的我十分感谢您的教育之恩,我会记住您,会记住这里的一草一木的。再见了,母校!

再见了母校六年级作文 篇9

紫红色的拱门,带着浓浓的浪漫气息,在空中划出一条浪漫而有气质的弧度,这仍然是那样的熟悉。我似乎回到了过去和小伙伴们手拉手高兴地进入甜蜜的校园,我深深地吸了一口气,那淡淡而又高雅地茉莉花的香味侵入我的鼻子里,似乎心里多了一份留恋和挂念。

走进大门,沿着美丽芬芳的花园,望着那庄严的塑像我来到了操场。

操场是用橡胶做的,两边有两块巨大的长方形篮球场中间还有个长长的跑道格外醒目。松树,桃花,榆树,茉莉花,守卫着它,给他一份清新,一份美丽。操场边,有几幢教学大楼在炎热的夏日显露出灿烂夺目的光彩,紫白相间的墙,颇有浪漫风情。我漫步在操场,抚摸这花花草草,倾听着一阵阵响亮地背书声,五年的喜怒哀乐,像朵朵白云浮现在我眼前。

记得,刚发生不久地篮球比赛,我们拼命为那五个运动员加油,老师也在一旁助威,有几次球门碰到了,绕了几次球门但又滚了下来,急的我们心一直悬着,眼看七比零了,我们扯着嗓子大喊:“大家一定要赢,不能输,要给我们班争光。”恨不得我们把球推进去,最后虽然输了,老师也鼓励了我们下次努力再次努力,老师说:我也知道大家为这次比赛付出了很多努力和汗水。“苏然不甘心但大家都露出了笑脸。

母校你为了我们成长付出了努力我们在你的关怀之下度过了五年甜蜜岁月,母校我们一定会记住你的一切,我做鬼也不会放过你的,啊母校,我即将远行,我不舍得这里的一切,再见母校,

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