作文中心六年级作文

【精华】六年级成长作文300字汇编十篇

本文已影响 9.29K人 

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的六年级成长作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】六年级成长作文300字汇编十篇

六年级成长作文300字 篇1

“最近比较烦,比较烦……”我一边哼着歌,一边无聊地写着作业。

问我有何烦?我言作业多!

随着年级的上升,作业也是节节攀升,让我这个滥竽充数的南郭先生越来越不好混了。

数学作业——我最头疼的作业。虽然每晚只有一点点,但是含金量高啊初中,尤其最后那一道思考题,经常把头脑简单、思维定势的我搞得昏头转向。虽然有时运气好,也能碰上几道稍微容易些的,但也要花上半天工夫。而班上那些数学天才——张奇、李佳鹏等,往往不费吹灰之力就能搞定,我真想分析分析他们的脑子是用什么做的,可以这么灵光。

语文作业——我最喜欢的作业。可语文老师心慈手软,怕加重我们的负担,经常布置一点点,只够我塞牙缝的。

英语作业——我最气恼的作业!英语老师布置作业时,一分钟能吐出好几百个字,留下一大堆英语家作,让我们回去“磨洋工”。我经常要磨到晚上八九点钟才大功告成。都怪我们班上那些不争气的东西,害得我们跟着一起倒霉。

有一天,正值中秋时节,我低头看看一大堆没有完成的作业,再抬头望望空中圆圆的月儿,不禁叹道:“明月几时有?作业何时了?把酒问青天!”要是没有作业,那该多好!

六年级成长作文300字 篇2

转眼间,我在朱泾二小已经生活了四年了,我从以前那个第年级的小弟弟变成了一位高年级的大哥哥,因次,我深深地感谢我的母校。

今年是我校百年校庆,朱泾二小已经过几个十年,你们说说,九十年前的朱泾二小和现在的朱泾二小有区别吗,当然有,从前,那个连现在的新大楼都没得朱泾二小和现在的无法比,教学楼连漆都刷不起,和现在的崭新的教学楼好比吗,一百年来,有成千上万的学生进过朱泾二小。我四年来,为朱泾二小做过许多事:20xx。9。15。我和校里的大哥哥大姐姐为大队部竞选演讲一起画黑板,画完,我自豪的看着黑板,想:这届竞选一定是最好的。竞选完后,有同学对我说:“奚祯烨,你黑板画的真好。”“这还有大哥哥大姐姐的功劳呢。”我说道。虽然我没为学校争得荣誉,可这四年来,学校培育我,让我在学校里得到许多奖项:画画、写字、英语、语文和优秀团员

身为朱泾二小的一员,我倍感荣幸,愿,我与学校共同成长。

六年级成长作文300字 篇3

我生在南京,长在南京,南京的风景是伴我成长的一名好伙伴。

我不曾知道忠臣岳飞的豪壮气概,将军山上的壮丽风景告诉了我答案;我不曾知道大帝孙权的累累功绩,梅花山上的朵朵梅花告诉了我答案;我不曾知道伟大的革命家孙中山先生那简朴而又伟大的一生,中山陵旁的棵棵轻松告诉了我答案...总之每一处风景都会向我展示一段沧桑的历史或介绍一位历史伟人,揭开我幼小的一个个无知的问号。

南京的风景不仅给予我知识,还告诉了我许多道理,给了我许多启示.在鸡鸣寺,流传着一段感人的神话:以前这有一只大蜈蚣,经常害人,有一天一只大公鸡冒着生命危险勇斗蜈蚣身中剧毒仍奋不顾身的扑向蜈蚣,啄向蜈蚣,最终蜈蚣被啄死那只大公鸡也中毒而亡,他那坚韧不拔,舍己救人的高尚品质伴着这段神话不断的启迪着我幼小的心灵。

南京的著名公园--玄武湖公园由于不断的污染面积不断缩小,还激起了我们的环保意识。

南京的风景启迪着我,教育着我永远是我成长的好伙伴 。

六年级成长作文300字 篇4

从我上小学起,我的伙伴就多了起来,每当我在生活、学习中遇到困难时,我的好伙伴们总是极时地给予我帮助。

记得四年级时,有一回期中考试,我一大早就早早到了学校进行复习,争取在考试的时候能考好一点。

考试的时候到了,第一场是数学。我把试卷从头到尾的看了一遍,然后就拿笔做了起来。当我做到第四题的'时候发现需要画图,我就在文具盒里找尺子,这时我才想起昨天晚上在家里做作业的时候把尺子放在书桌上了,这时候可把我急得像热锅上的蚂蚁一样。正当我左顾右盼的时候,我的同桌贾艳,也就是我的好伙伴转过脸用询问的眼神望着我,我马上回她一个焦急的眼神,并用手比划了下尺子,她点点头,只听“咔嚓”一声,她手中新买的尺子被掰成两截,其中的一截就放在了我的面前。最终我顺利地完成了考试。

其实这样的小事,在我和伙伴之间经常发生,也正是这样的一件件小事建立我们之间纯真而又深厚的友谊。

六年级成长作文300字 篇5

有如我一样曾经讨厌自己幼稚,讨厌被朋友评价“可爱”的吗?然而当我们真正成长时,就会发现幼稚、可爱也是人生历程的一部分,也是特定年龄阶段特有的童真。

渐渐的你会发现一直以来是我们太偏激,我们以为换换发型显的成熟,就表示我们长大了;我们以为强硬改变性格佯装一下酷炫,就表示我们懂事了。其实我一边鄙视着幼稚,一边却做着幼稚的事。人生几何不必在乎太多,好好享受当下生活给予的,往后的我们会有大把的时间去成熟,当下好享受一下童真带给我们的幼稚。

学会去爱自己人生的成长阶段,学会去爱些许幼稚阶段性格,爱上自己成长的必由路,爱上自己的暂时不长大,这样我们会活的更开心。有一天,不需要满头白发,只需你步入社会,就会发现儿时的童真再也回不去,那时候才是我们最开心的。逼迫着自己去讨厌“幼稚”,反感“可爱”,佯装大人,佯装成熟,其实有点类似蹒跚走路时偷穿大人的鞋。讨厌被照顾,讨厌被当小孩子,想要改变,但其实我们当时就是孩子。我也曾经迷茫了许久,最终发现做自己才是最快乐的,让我们做自己每个阶段的主人,享受自己人生的每个阶段,放弃拔苗助长似的成长,享受当下。

六年级成长作文300字 篇6

有朋友曾经告诉过我有关双鱼座的秘密:双鱼座的主宰星是海王星,海王星代表幻想、梦、冒险和敏感。

处在青春期的男孩女孩们,是不是也爱幻想?也爱预测未来呢?

因为年轻,生活中总是充满幻想,不相信黑暗中就没有星光,没有希望,不相信世界可以改变我,我就不能改变世界;但,慢慢地,我们从花季走向雨季,从幼稚走向成熟,走向生命中重要的时光!

我们不让青春就这样悄然逝去!!

站在青春的舞台上,是最有风采的,三毛曾经理解性的告诉我们:“少年有少年的心事,青年有青年的迷茫,在这种初面对社会、学业和前途的一个断层,那种压力,绝对是胜过中年的。”在青春的困惑中,我并不迷茫,也不能迷茫,也许一次的思想冲突就能使我成熟,我愿在五彩缤纷中为自己找到一个位子,做自己想做的,不被人所左右,为了一个目标,就一直这样做下去,自我鞭策,自我鼓励。

有时我们会惊奇的发现我们在渐渐的成长着,成长在灿烂的阳光下,成长在明媚的春风中,也成长在雷鸣闪电交加中。

不要让青春就这样在缝隙中悄悄溜走,也许青春的渴望会带来一生的感动和安详!!!!

六年级成长作文300字 篇7

手捧一本书,聚精会神地看着,只要手里一有书,我就会如痴如醉地看起来。

小时候,看见哥哥姐姐手里有几本故事书,我便缠着他们读给我听,从《卖火柴的小姑娘》到《皇帝的新装》,我已经反反复复听过好几遍了。渐渐地,我体会到了读书的乐趣。

从小学起,我便开始读妈妈给我买的童话书。其中,最吸引我的是《白雪公主》和《灰姑娘》,她们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。我总是把这几个故事读上好几遍,总是幻想自己就是故事中的白雪公主。

后来,我开始读四大名著和杨红缨的著名小说《漂亮老师和坏小子》。我也常常想:要是世界上真像书中写的那么美好,那该又多好啊!

我又开始读《鲁滨孙漂流记》,我跟着故事的主人公一起探险,一起面对各种困难,这本书让我懂得了遇到困难不能轻易退缩,而应该勇敢面对。我还和同桌一起读过《探索百科》,这是我们班图书角的一本书。它带我们去领略珠穆朗玛峰的惊险和美丽,告诉我们许多我们不知道的东西,简直像一位博学深远的向导。书,就像一个金库,等着我们去挖取智慧的金矿;书,也像一盏明亮的指路灯,把我们引向光明大道!

六年级成长作文300字 篇8

小鸟在阳光下自由地飞翔,花朵在阳光下尽情地绽放,而我像一株幼苗每天都沐浴在阳光下茁壮地成长。

母爱是第一缕温暖的阳光。从我呱呱坠地到我一步步的成长,妈妈都是我最温暖的港湾,即便冰天雪地里妈妈的爱也能温暖如春。因为有了第一缕阳光我得以健康成长。

老师是一缕智慧的阳光,我的每一个进步都伴随着老师辛勤的汗水。记得四年级的一次月考,语数两门都考了六十多分,老师看到我的成绩报告单后让妈妈去学校一趟,我心里忐忑起来,心想:糟了,这下我摊上事了。没想到我和妈妈到了老师的办公室后,老师没有批评我,很和蔼地分析了我成绩下滑的原因,还给了我许多的鼓励。一日为师,终生为父。敬爱的老师在您智慧的阳光哺育下我茁壮地成长。

同学是一缕明媚的阳光,五年来,我们建立了深厚的友谊,许多开心的往事让我刻苦铭心。谢谢你----亲爱的同学们,有你们的相伴,我快乐的成长。

就这样流年似水,时间像一条宽阔的大河载着那些快乐的成长故事一路前行,一年又一年,成长的路上阳光明媚,雨露芬芳,成长的点滴繁花盛开,摇曳多姿……我在阳光下成长,永远阳光。

六年级成长作文300字 篇9

大家都知道,我们国家是应试教育,所以自打上学一年级就从来没痛快地玩过。那就更别提高年级了,年级高还需要补课,多烦啊!

我已是个五年级的孩子啦,马上就上中学了,爸爸妈妈都希望让我考个好初中,所以成天上外面补课,而且是长久性的。我曾经上网查过这个问题,了解到了国外小学生是怎么样学习的。在国外,一年级就是无忧无虑地玩,在看看我们一年级就学加减法了;人家二年级学加减法,我们学乘除法,就是这样以此类推,你说说我们“苦”不?补完课回家至少得8点,那堆得成山的作业像无数恶魔朝我们招手过来,我不是一个学习很差的孩子,也有很强的自尊心,不写吧,第二天老师还“批”我受不了;写吧,就需要写到十一、二点钟,多受不了啊!时间长眼睛也受不了啊,真倒霉!我们国家就是这样,应试化教育。

人们不是常唱:“小小少年,很少烦恼……”,可怎么和现实生活完全不符合呢?谁知道,怎么办,快告诉我,要快!

六年级成长作文300字 篇10

感悟亲情,就在生活的点点滴滴之中。从我在马老师补习班学习写作的过程当中,我就感悟到了浓浓的亲情。(小学生作文)

我记得每次去马老师补习班时李老师是那么的认真,仔细讲解着每一个作文该让我们怎么写,有时让我们一段一段写,有时让我们直接写,写完后还认真的给我们批改,我心里不禁想向她学习。回到家,只见妈妈仔细地读着老师批改的每一句话。看到老师给我的鼓励和表扬,妈妈比我还兴奋,就像她得到了领导的表扬似的。

有时妈妈看到我写的文章有进步,就会笑盈盈地表扬我:“下次继续努力!”有时看到我的文章写得不太好,妈妈仍旧会笑盈盈地说:“没关系,失败是成功之母嘛!别泄气!坚持到底才是胜利!”无论何时,无论何地,妈妈总会给我鼓励,使我对写作充满了信心。

亲情像春雨,滋润着大树;亲情像土壤,培育着花草。瞧,在生活中亲情就这么简单,只要你用心体会,亲情无时无刻不在你身边,我感谢亲情带给我的成长动力。

猜你喜欢

热点阅读

最新文章