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【必备】回忆六年级的作文锦集七篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的回忆六年级的作文7篇,希望对大家有所帮助。

【必备】回忆六年级的作文锦集七篇

回忆六年级的作文 篇1

暑假,我去田园乡下玩,顺便去外婆家和爷爷家看一看,那一次的开心的美好回忆,在我脑海中印象深刻,久久不能忘怀。

清晨,还没到六点,戴着红色王冠的大公鸡早早地打鸣了,我开心地跑到我家的小湖前面,和爸爸一起玩打水漂。这是爸爸小时候玩的游戏,今天,他也带我一起玩。我拿起小石片用力地扔去水面,可爱的小石片一下子就直接掉下去,并没有在水面上跳跃。我又尝试了几遍,终于,在我努力下,小石片像小兔子一样,在河面上一蹦一蹦地跳跃,最终沉下去了。我数了一数,吓了我一跳,我打了有十下,非常不错的成绩哦。

上午,我和爸爸一起去冒险。我们一直跟着古老的山路走,山路是由石头建成的。一路上有很多柔嫩而又勇敢的小草小花,它们坚强地冲破了坚硬的大石头,从我脚下冒出来,迎风飘动。在半山腰时,隐隐约约地可以看见山下的小矮房子,如果现在以我的高度去看远处的小房子,我就像一个巨人一样,看着脚下的“小矮人”。

中午,我跳进小溪里戏水。我看见过辽阔无比的大海,看见过水平如镜的西湖,却从没看见过如此清澈的溪水。小溪里的水真清啊!可以看见脚底的沙石,可以看见水里的鱼儿,随手在石头一抓一翻,就可以看见底下活灵活现的螃蟹,你可以把它抓起来带回家,做一顿美味佳肴。

下午,我跑到家前的小院里烧火,一开始,小小的火苗总不听我的话,不愿意冒出头来。后来,我用打火机帮助小火苗快速燃烧,然后越来越大,形成了熊熊大火。火燃烧着,把我的小脸烤得红彤彤的,和夕阳融为一体。

晚上,我躺在床上,回顾着这美好的一天,心里格外得高兴,乡村的田园生活真开心呀!我永远也忘不了这一段美好的回忆。

回忆六年级的作文 篇2

早晨,伴着和煦的风,呷一口清茶。一些人,一些事,浮现在眼前。这时,我或站或坐,任思绪翩跹……

四年前,你第一次来到我们这个班级时,脸上有一块疤。同学们因为这个,都不大和你玩。第一次和你见面,看你不太顺眼。

老师把你安排到我的旁边。我们成为同桌后,关系越来越密切,整天哼着:“我们说好不分离,要一直一直在一起;就算与时间为敌,就算与全世界背离”这一句歌词,形影不离,连上厕所也要拉着对方一起去。

可惜,时间的飞逝,将我们的友谊中断。都说时间能抹去一切,可我坚信时间怎么也抹不去我们彼此的印记。

那次毕业聚会,班上组织同学买来布置教室的东西和零食。没有节目名单,全都即兴发挥。有的演小品,有的唱歌,还有的跳舞,一阵阵欢笑声传来,大家早已忘记了即将要分离的忧愁。毕业聚会快结束时,教室里十分安静,我与你紧紧抱在一起。

可是,之后,你选择了另一个地方读书,我们两个从此就分开了。

现在,我仍挂念着你。不知道你现在是不是也像我一样,回忆我们过去的种种。

回忆六年级的作文 篇3

4月1日,在这独特的一天,马小全体六年级学生迎来了独特的一次———拍毕业照。

这天刚好是愚人节,开始我还有些不相信,是不是学校跟我们开了个玩笑?第二天走进校园,看见巨大的'拍照阵仗,我相信了。

走进教室,每个人脸上都堆满了笑容,纷纷议论着这重大事件。8点整,我们怀着激动的心情下了楼。一共四排,我站在最后第二排,每上一层,我的心都怦怦直跳。我有恐高症,虽然排毕业照很令人激动,但是这心里上的毛病还是改不了啊。站在上面一动都不敢动,不敢想象站在最后一排我会有什么表现。四周望了望,发现其他班都是清一色的“小黑羊”,只有我们班,五颜六色的,顿时感觉有些不好意思,照片拍出来,显得多不和谐呀!不过我转念又想,我们这叫与众不同,照片里,我们班就是最闪耀的一颗星,最突出,一眼就能看到。接着,马小全体老师也参与了进来,我们热烈鼓掌欢迎。我摆好笑脸,想在镜头里留下最美好的一面。“咔嚓”这最美好的画面定格了,这是马小的全家福。

我们六(5)班的全家福当然人也不能少。三位老师坐在中间,而我站在最边上,多么希望能和三位老师坐在一起,快门按下的瞬间,我还偷偷往旁边瞄了一眼,不过立刻调整过来,因为这是我们六(5)班大家庭的全家福啊!

这是最珍贵的全家福,这是小学六年最棒的礼物。

回忆六年级的作文 篇4

回忆起我以前的老师,有很多个,如:袁老师,陆老师,王老师和陈老师……他们都令我非常感激,但最让我持久不能忘怀的却是陆老师,因为她的眼睛非常有力量,每天我都会碰上。

陆老师虽然不像王老师那样年轻漂亮,但是她给我的感觉是和蔼可亲。她有一双饱含深情的眼睛,一双粗糙的手,一头带有几根银丝的长发,整天不分昼夜的为我们们批改作业,显得非常辛苦,在这里,我要向陆老师说一声:“陆老师,您辛苦了!”

记得有一天中午放学后,学校里的其他同学都走了,我一个人留在教室里,把教室打扫得干干净净,洒上水,然后,我满头大汗的跑回家。下午,陆老师一进教室就把目光投在我身上,全班同学都笑了,我心里也甜滋滋的。

还有一次下课,我擦黑板,因为个子矮,得跳着擦,谁知一下子全把粉笔洒在了地上,我心里害怕极了,生怕陆老师批评我,可是,陆老师不但没有批评我,反而表扬了我,这让我心里很不是滋味。

陆老师也有严厉的时候,有一次,我上课走了神,开起了小差,陆老师看见了,用一副严厉的眼神看着我,我赶紧又聚精会神的听起课来。

陆老师,她给我增添了无穷的力量,照耀着我奔向前进的目标,让我在更上一层楼,取得优异的成绩!

回忆六年级的作文 篇5

随着时间的流逝,许多往事在我脑海里慢慢模糊了。唯有一件事,像镶嵌在我心灵上的一颗珍珠,闪闪发亮,让我感受着师生之间的情谊,情谊中的温暖,温暖中的快乐。

那时,我还在上五年级,教我们的是刘老师,她有着一双小眼睛,一笑会变成一条缝,头发就像初秋的树叶,落掉了许多,风一吹就可以看见头皮。她有些胖还有些矮。尽管这样,她还是每天脸上都挂着笑容。下课时还与我们说笑话。所以,她就像我们的亲人一样。

教师节快到了同学们都想为老师献一份礼物。几天后,九月十日——这个激动人心的日子到来了,我们早早地到了学校,经过十分钟的商量后,终于有了一条妙计。“老师来啦,老师来啦。”通讯员“小李子”一边隔着窗户查探老师的行踪,一边焦急在地冲大家喊着。我们赶紧用迅雷不及掩耳之势回到了座位,腰板倍儿直。顿时,教室里鸦雀无声。

忽然,门“吱”的一声开了,老师像往常一样迈着轻盈的步伐,夹着教案走进教室。似乎什么也没察觉到,完全不知道会有惊喜发生。

“起立。”班长用极其洪亮的声音打破了紧张的气氛。“老师,教师节快乐。”我们异口同声的说。一切都进行的那么顺利。老师被这突如其来的惊喜所惊呆了。也高兴的说:“谢谢大家,你们的心意老师心领了,至于你们的礼物都拿回去吧!留给你们自己。老师也祝你们天天快乐。”之后,还是在笑着。

千里送鹅毛,礼轻情意重,有时候老师需要的不是那些物质方面的,更需要的是一句发自内心的祝福啊!因为我们懂老师,读懂了老师。

之后,每当想起此事,我都会细细地品味很久,多么浓厚的师生情,多么高兴的节日,多么美好的回忆啊!

回忆六年级的作文 篇6

有很多的时候难道不认识自己?感觉自己一直在发生变化。可是如果不仔细发现的话你是感觉不到自己在不停地变化的。

或许我们从来都没有认清过自己,并不知道自己是一个怎样的人。可是又无法辨认。或许我们活得很失败,我们既没有看清过别人,更没有看清过自己。

可是或许我们活的也很成功。

人生在世,不一定非要看得清别人,看得清自己有的时候糊涂也是最好的选择。也是最好的结果。或许最幸福的那个人是个懵懵懂懂的人。他们什么都不知道,看不到每个人的内心深处是怎样的世界,也不知道自己的内心是否也有自私和邪恶。

就像小孩子一样,他们是天真可爱无邪。他们什么都不会想,那么多不会在意结果,只要开心就是最好的。所以小孩子很容易就快乐。他们从不隐藏自己的情绪,说哭就哭,说笑就笑,想哭就哭,想笑就笑。

或许每个人都是这样,每个人都有当过小孩子。或许当小孩子的时候是这世界上最美的事情。

所以我们都很怀念过去,非常怀念童年的时光。但是我们每个人都清楚,怀念终归是怀念,他永远都不会倒流,永远都不会再出现在我们的现实生活中。

回忆六年级的作文 篇7

时光荏苒,一转眼白絮飞过,我即将与母校告别,与恩师敬礼道别,与伙伴分离,即将开启新的旅程,踏上新的道路。此时此刻,耳畔似乎又回荡着昔日充满墨香的朗朗读书声,童年欢悦的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声;眼前浮现的引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,轻松开心的郊游,你追我赶的赛场……

这里,记录了我的成长,陪伴了我的努力,心中是挥之不去的眷恋和留念。

我在这里品尝过失败的苦涩,记得是在六年级时学校举办开展的运动会,我稀里糊涂的参加了长跑比赛。那天烈日当空,空气干燥闷热,使我头晕脑胀,所有人都没精打采的,刚开始时的那股兴奋劲早已消失得无影无踪,徒留下漫天的抱怨。长跑比赛开始了!我站在跑道上的第一个位置,摆好姿势,心里忐忑不安,手心不断冒出汗,密密麻麻的,与衣服黏在一起。随着裁判员一声令下,我拼尽全力,却也因体力不足消耗太大而慢慢落后,我紧张极了,心里极度的想快点再快点啊!可脚似绑上了铅球,有千斤重,怎样都跑不快,我急得快哭了。所有的都无济于事了,我还是输了,心里苦涩不已。

当然,我也体会过成功的滋味。在一节语文课上,班主任谢老师给同学布置了一道演讲题目,要求所有人在这里即兴表演。经过短暂的时间与同学交流讨论,教室里静然无声,没有人愿意第一个人“吃螃蟹”,鸦雀无声,所有人低下头,不敢看老师的眼睛,小心翼翼的。空气仿佛停止流动凝固了起来,我太害怕这种气氛了,壮着胆子慢慢走上讲台,心想死猪不怕开水烫,死马当活马医吧!我豁出去了。“大家好,现在我要与大家交流的主题内容是‘我的墨香生活’……”

说来也怪,一向不善于表达的我如有神助,立马滔滔不绝地讲了起来,不仅博得了同学的掌声,还赢得了老师的称赞,心里美滋滋的。

校园每一个角落,每一处都有我的痕迹,充满着回忆,更是见证了一个懵懂无知的女孩,变得坚强,懂事。有过痛苦,有过快乐,有过软弱,有过坚强,编制成了我多姿多彩的校园生活。我永远忘不了,再见了,我亲爱的母校,再见了,我敬爱的老师,再见了,我的伙伴!

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