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有关六年级叙事作文300字集合八篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的六年级叙事作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关六年级叙事作文300字集合八篇

六年级叙事作文300字 篇1

今天我很高兴,你才为什么那我就告诉你把。

有一天,老师在课堂上说:“我们学校要出书刊,这本书叫《七色花》,是同学们投的优秀作文,不过这本书不是每人都有的,发表了作文的同学才有”听着听着我……暗想:我一定要投。于是我到处查资料,问爸爸妈妈怎样写。没过几天我终于完成了一篇作文,这篇作文题是《20年后的我》第二天我迫不及待地把稿子交给了老师,可是一天一天的过去了,老师还没说我的作文怎么样了,每次放学我都用期待地眼光望着老师,想问老师怎么样了?可是又怕老师说没发表要加油,所以心里很矛盾。每天都在焦急的等待着。

过了几天上语文课的时候老师说:“告诉大家一个好消息,我们班赵铸同学的作文发表了”。我听了心里的块石头终于落了下来。老师还在班上讲评了我的作文,还给同学们讲了我作文里的好词好语:“黑的开心丸是给老人吃的,白的是给年青人吃的,吃了以后就会变开心了……”。

我听着老师的话心里暗暗下定决心,以后要更加努力,要发表更多的作文。

六年级叙事作文300字 篇2

泪水代表许多情感,假如把“泪水”分开来看的话:“泪”这个字,表示眼睛下雨了;而“水”表示泪已成河。那流泪又代表着什么呢?是不够坚强,还是触到了伤心处?就让我们一起来体会一下。我不喜欢哭,感觉哭与我无缘,可那一次,我却哭的天昏地暗……

当我开始咿呀学语的时候,都是妈妈一手把我养大,我一直都没离开过我妈妈。我7岁那年上了一年级,妈妈把我送到当地的外国语私立学校,凡是在那里的学生都是住校的。我伤心的说:“妈妈,我不要什么好的教育,我只要和你在一起就行了。”妈妈亲切地说:“要么这样,今天妈妈陪你一会儿。”我才勉强地答应了。刹那间,天下起了雨,大概是老天也在同情我吧!我最不愿听的话在耳边响起,“妈妈要走了,你保重!”我发疯似的喊着,可妈妈还是走了。从那已后,我就是话吧的常客了,一听到妈妈的声音我的眼泪就不由自主的往下掉。

最终我的泪水打动了我的心,我终于离开了那个让我伤心的地方。

六年级叙事作文300字 篇3

“长江后浪推前浪,世有今人胜古人。”俗话说得好,事物的不断前进才能使社会不断前进,才能使国家兴荣繁盛。这不,一年级新生入队在前几天就开展了。

10月12日下午,阳光普照,天空一碧如洗,庄严的入队仪式就在此时开展。首先要出旗,作为学校中年龄最大的学生——我们很快便一脸严肃地向国旗敬礼。然而此时一年级新生则满脸疑惑,一脸懵懂,有的虽然也敬了礼,但手软绵绵的,像脱了水的豆腐,而有的干脆不敬礼,作为大哥哥只好为我旁边的“小屁孩”纠正错误。接着我们迎来了最关键的一步:为新生佩戴红领巾。作为系了6年红领巾的学生,我系得十分娴熟,三下五除二就搞定了。看着这些学生胸前的红领巾在微风中飘扬,一股忧伤感从内心中迸发出来:想当初(六年前)我也作为新生加入中国少年先锋队,然而时间如流水,这是我在母校的最后一年,我与自己的同学老师共度了二千多个日日夜夜。然而读完这一年,我们就得各奔东西了。此时看着新生脸上的欣喜之情,我感到他们此时是多么幸福呀!正当我在开小差时,他们唱起了队歌,很快,唱歌的快乐把我的忧伤冲得一干二净……

祝这些一年级新生们好好学习,天天向上。

六年级叙事作文300字 篇4

今年暑假,爸爸妈妈带我去天津——姥姥家玩。我刚一下车,表哥就向我跑了过来,我听了,甭提有多高兴了。

吃过晚饭,我就冲后院的猪圈跑了过去。我趴在圈门上数着小猪,哇!老母猪生了12个猪宝宝,4只小黑猪,7只小白猪,还有一只小花猪。我推开圈门,抱起小花猪,抚摸着它,真舒服。糟糕!我的举动把老母猪吵醒了,他瞪着他那圆圆的大眼睛,好想再说:“快把我的孩子放下,否则可别怪我对你不客气。”我见了,却得意的说:“看什么看,就你这样还能把我怎样?你不让我抱,我偏抱,看你能把我怎么样。”我越说越得意,竟把小花猪抱出了猪圈。老母猪见了,更火了。用尽全身的力气拱着圈门。我见了,却得意的'说:“拱也没用,老实在里面待着吧。”话音未落,只听见“啪”的一声,门竟然被拱开了。我见了,抱着小花猪跑,只见它穷追不舍,我摘下一个树枝,朝老母猪打去。但它还是紧追不舍,我只好放下小花猪,狼狈的逃了。

虽然我献了丑,但是我并没有生老母猪的气。因为我感觉到了老母猪对小花猪的爱,就像我们的父母爱我们一样,我还觉得这是一件蛮高兴的事呢!

六年级叙事作文300字 篇5

那是三年级时的事,但我现在还记得,因为它意义深刻。

那时,我特别想有一支钢笔。正巧,当天放学时我见地上有10块钱。可以买支钢笔,但这并不是我的钱,该怎么做呢?

一想:交给老师把!诚信为做人之本,当然要交了!如果我交了,老师一定会表扬我,那多好呀……

二想:不交吧!有一支新钢笔多好啊!把它拿去买钢笔,有新钢笔多好啊!把它拿去买钢笔,有新钢笔多好!

再思:交!失主丢了钱,一定很着急,我们怎么能将快乐建立在别人的痛苦之上呢?

“交!我可不能丢了诚信。”我想。“不不不!新钢笔多好!我不是正想要吗?”“可是,如果我买了的话,用着也不会安心的!”……

交不交呢?交,一定要交!于是,我打定了主意,踏着坚定的脚步,我走向教室,将十元钱交给了老师。

这件事,告诉我:一定要拒绝诱惑。

六年级叙事作文300字 篇6

人们常说,欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。西湖的美景是人们闻名遐迩的,自古以来都被人称赞。暑假的时候,我有幸和朋友一起来到美丽的西子湖畔游览玩耍。

我们到了杭州已经是深夜了,在火车站附近住了一夜之后,在清晨六点左右就坐上了前往西湖的旅游专线,二十分钟之后就来到了西子湖畔。

那是一个阴天,下车之后就看见前边的西湖了,乍一看没什么特色,但是走进了,就能发现西湖的美了。湖的周围布满了荷花和荷叶,红绿相间,甚是好看。湖里有成群的鸭子游来游去。再看看路边的树上,有好多小松鼠上上下下的欢乐地玩耍着。周围时不时还有白色的鸽子飞过。真是美景美物应有尽有。

我们顺着西湖景区的主干道游览了一圈,看遍了西湖的美景,也品尝到了西湖的美食。虽然有点累,但是内心还是十分欢乐的。

有机会我们还会再去领略西湖的美景的!

六年级叙事作文300字 篇7

过年了,大街上来来往往的人们都换上了新衣服,还跟商量好了似的,一起跑到超市里,大堆大堆的往回抱东西,似乎是免费赠送了似的。妈妈说这是在办年货。

人们一般在过年的时候都要去扫尘,贴春联,贴窗花和“福”字,贴年画,守岁,放鞭炮,吃饺子。

大家过年都把家打扫的干干净净的,干净的窗户就像没按玻璃一样。我和妈妈也来了一次大扫除,首先,我拿起一块抹布,把桌子和窗户擦干净。擦窗户时,差点没摔下来,幸好妈妈抱住了我。接着,我又拿起鸡毛掸子,,掸歌舞的灰尘。灰尘可多了,呛得我直咳嗽。接下来,该整理书桌了,我把没用的旧的书整理成捆,打包放了起来。把刚发的新书摆上去,书桌也立马焕然一新了。下一步因该是扫地了吧,我没等妈妈安排,自己开始了工作,妈妈夸我大了,懂事了!一番大战后,我的家也变得干净明亮起来。

通过这次大扫除,使我明白了,幸福是要靠自己创造的。新年来了,一元复始,万象更新。不是有句老话说“一日之计在于晨,一年之计在于春”,我一定要好好计划今年的学习,争取以更好的成绩迎接下一个春节。看着干净整洁的家,我心里高兴极了。

六年级叙事作文300字 篇8

自由是什么,自由是无忧无虑地玩游戏还是没有顾虑的花钱?这些都不是我想要的,自由应该是不受爸爸妈妈的约束下过日子才对。

“晚上九点半准时睡觉,放学时不能再外面逗留,玩电脑看电视只能在周六进行,周日还得学习……”这些都是老妈和老爸联手制定的“不平等条约”天啊!这明显是不给我活路啊!这些条约内容每天都会在我耳边响起,为此,我经常找老妈“谈判”但每次都以失败告终。

之后每天我都在想“自由条约”的制定内容,只有一条那就是——不准父母管我不想让他们管的事。当我说出来的时候,他们似乎有点惊讶,互看了一眼,之后又笑了一下,这种笑容让我有种不好的预感。不一会儿老妈说:“你想要自由,可以,但是要靠做家务来抵消”不平等条约“比如洗一个月碗筷可以抵消”放学后不能在外面逗留“以此类推。”听到这个消息我真是哭笑不得啊!

我一定会获得我想要的自由。

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