【推荐】六年级写景的作文10篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的六年级写景的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

六年级写景的作文 篇1

我们的校园非常美丽，那里空气新鲜，春天百花齐放，绿树成荫。到处都能听到鸟儿欢快的叽喳声。

校园里的桂花树，在秋天也不甘落后绽开了灿烂的笑容。与百花争艳，散发着阵阵香味，让人闻了心旷神怡。从远处看它们就像黄昏时呈金色的云彩；又像一团棉花糖，软绵绵的；更像一棵挂满着黄色礼品的圣诞树，让人忍不住想摘下几朵，吸取着它们的芬芳。此时此刻，我便是那么的渺小，让我感觉很不自在。悄悄地，我便摘了一小朵，放在手心里，细细一瞧，它就像一个小喇叭。

上课时，积积的学习氛围让我们不由自主地跟着老师一起动脑筋，积累知识。下课后，我们的校园充满着一片欢歌笑语。在这里有朝夕相处的朋友，有一直陪伴着我们成长的老师，更有我美好的回忆。

这里，是知识的海洋，我就像一条寻找前进方向的小鱼，不断摸索，不断成长；这里，是幻想的天空，我就像那天空高飞的小鸟，纺织着美丽的梦；这里，是春天的百花园，我就是一朵绽放着的小喇叭花，默默的在春天里绽放；这里，是我们的乐园，我在这里快乐的成长着。我的校园无穷大，它装满了我所有的一切。

校园里有花有草，有树有木，还有很多的老师，同学，朋友，让人目不暇接，过目不忘。

六年级写景的作文 篇2

我的家乡在浣东街道的一个小山村——盛兆坞徐高坞村。那里山清水秀，环境非常优美。

春天，山上开满了映山红，火红火红的一片，像燃烧的晚霞；夏天，满山郁郁葱葱，鸣蝉在树枝上长吟，鸟儿叽叽喳喳地欢跳；秋天，山上的野果成熟了，柿子像红灯笼似的挂满了枝头，还有全生长着刺的栗子也等待着人们去采摘。冬天雪一下，树上兜着雪花，挂着冰凌，真是一个冰清玉洁的世界。

人们生活在小上村里，呼吸着清鲜的空气，喝着甘甜的泉水，享受着幽静的环境，无不感到怡然自得。

可是前几年，有人发现山上有石灰石，这可是宝藏啊！小山村沸腾了，人们砍掉山上的树木，开采石灰石。“当当”的击石声，“隆隆”的放炮声。“哒哒”的拖拉机声，打破了山村的宁静。人们在山下建起了大大小小的石灰窑，石灰出窑的时候，白气冲天，空气十分浑浊。石灰粉末四处飘散，道路变白了，庄稼也蒙上一片白色。人们不敢打开窗和门。更可悲的是：有一年夏天，下了一场暴雨，忽然一声巨响，像山崩地裂一般，山体滑坡了，山上的树木石块随着泥沙流冲下来，淹没了庄稼，堵塞了交通。人们得到了大自然的报应，才清醒过来。政府限止了人们开山烧窑，下措施在山坡、路旁垒起石块，重新种上树木，小山村又恢复了原来美丽清洁的面容。

六年级写景的作文 篇3

我的家乡——廉江是一个风景秀丽，依山傍水的好地方。尤其是位于廉城北面的塘山岭生态公园堪称是廉城中璀璨的明珠。

沿着一条长长的石子路，我们走进塘山岭生态公园。这里有绿树红花，绿树绿的那么油亮，仿佛那绿就要从叶子上溢出来。花红得更娇艳，就像一个五彩缤纷世界。最引人注目是红墙黄瓦、古色古香的书香亭。书香亭中坐满了人，有的坐着看书，有的在看风景，有的坐着看花草树木。各自有各自的精彩，置身于美景中，心情更轻松。面对着满山果树，它们像撑开的绿绒大伞，从山顶往下看，书香亭就像绿野中的一朵大磨菇，那份意境只有你亲临其景，才会有更加深刻的体验。廉城美景呈现在眼前，欢迎你也来廉城领略塘山岭的美！

塘山岭公园的景色如此的迷人，真不愧是廉城的一颗璀璨的明珠，我爱家乡的塘山岭生态公园。

六年级写景的'作文 篇4

今天不知什么时候，原本晴空万里的蓝天变得灰蒙蒙了，好像披上了一层薄纱，要变天了吗？果然，到了晚上，天空上飘下来了几缕丝绸一般顺滑的雨丝，轻轻落在大地上，滋润了土壤，滋润了干燥的空气，滋润了人们充满渴盼的脸。

站在毛毛细雨中，感受着雨水轻柔地抚摸，接受着心灵的洗礼。这场雨来的太及时了，她不仅滋润了万物，还滋润了人们的身心。

这是一场有生命的雨，是她让沉睡的大树从梦中醒来，是她让毫无生气的大地充满生活的色彩，是她让人们的生活环境变得美好。

看，那一缕缕“丝线”正从云彩里蹦出来，它们也想跑到大地上来，投入“母亲”的怀抱。

听，那沙沙声是它们欢乐的嬉戏声，把对大地母亲的无限热爱用歌唱、用心呈现出来。

啊，有生命的雨啊，——你真的仅仅只是雨吗？

六年级写景的作文 篇5

有的人喜欢烈日咽炎的夏天有人喜欢瓜果飘香的秋天有的人喜欢冰天雪地的冬天，而我却喜欢生机勃勃的春天。俗语说“一年之际在于春”春天不仅仅是一年的开始它更是万物复苏的季节，春风吹醒了万物，吹化了寒冰吹掉了人们身上厚厚的衣服。

在朱自清的笔下春天是刚落地的娃娃，是小姑娘，是健壮的青年。我以为春天是美丽的姑娘，她用她得美丽唤醒了万物，用她得温柔融化了河流。小草为了迎接春姑娘的到来神气十足的伸着懒腰，柳树大哥羞涩的低下了头，原来白雪皑皑的草坪已变得绿得耀眼。

春天来临之际走出家门放眼望去一片生机勃勃太阳温暖的照在大地上使人感到惬意，小狗懒洋洋地趴在地上，地上还印着积雪融化后的滩滩水迹……

春季是一年中最美的季节，古往今来人们用尽了美好的词语诗句来形容赞美天，春天带给人们生命力带给人希望。

春暖人心脾“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”

春稍纵即逝“林华谢了春江太匆匆”

春沁凉润透“天街小雨润如酥，草色看近却无”

春洒里漂香“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”

春天是那样的美丽，那样的生机勃勃，春是一副美丽的画卷啊！我爱你，春！

六年级写景的作文 篇6

是那晚归的紫燕，衔来了这一场淅淅沥沥的雨吗？

蕉叶上滑落的雨珠，滴湿了隔帘人听雨的心，也濡湿了因炙热带来的浮燥情绪。从篱笆门疏漏进来的风，吹散了你额上的凝愁，更将庭前的那株桂花树摇得满院飘香。挑帘低看，青砖砌成的天井，盛了一池的清凉。一簇娉娉婷婷的芭蕉，略略倾斜地撑着一把的雨伞，俏立在天丼的中央；伞叶上的清滴泛溢着迷蒙的幽光，映射出一种淡雅的气质，像是某一位乘夜晚归的白领佳丽。一一风拂过她冰凉的脸颊，她的肩头随之微微耸动，晶圆的雨珠便从伞叶上倾泻而下，落在青石板上发出冷的溅响。

炙热散了，秋天来了；桂花开了，红英落了。偶尔从窗户飘过的一枚落叶，不经意间便悄悄地更迭了季节的曲谱。岁月就这么单调地循环着往复，对于生命的轮换，或花开花落的爱情来说，这单调的往复却又是那么地惊心动魄，令人回味无穷的。而光阴与岁月的流逝，季节和情感的变奏，多少又让人有种无可奈何的感觉，方知时光一去不返，内心不由地发出：逝者如斯夫般的感叹！

一声梧叶一声秋，一帘雨花一地红。浅尝秋韵，熏陶流年。凝视这落英缤纷的季节，心绪簇生着片片柔情。轻扶肩头犹自沉醉的，是那飘红的痕迹。躲闪在秋天里的梦，都如一片片偶尔拾起的花瓣，夹在那褶皱的日记里，为爱收藏一枚永恒的美丽。再微笑着对自己说，花开是美，花落亦是醉，何必只着于飞花带泪的凄婉，却不知残红犹解相思意。古人云：东隅已逝，桑榆非晚。季节如此，人生如斯。那么，就让我在一个风清月圆之际，釆摘几片桑叶为茗，掬素手为盏，用温指沾一朵菊露成琼浆，沏一壶清香四溢的花茶，且学那佛袓拈花一笑之从容，坐望于光阴两岸，品味岁月留于自己的沧海桑田。或寻一个雨打芭蕉之夜，静坐于窗幔下，倾听天雨敲打地叶的咏诵，让自己的心慢慢地馨逸，陶然，而清醉。

秋色似锦，繁世如花！我爱秋天！

六年级写景的作文 篇7

当天空的一片祥紫深化为灰色时，夜幕就降临了！

在头顶，出现了一颗星星，小小的、闪动着光角。但就在这时，那星星周围又出现了几颗星星。一颗、两颗……不对，五颗、六颗……也不对，十颗、二十颗……就是那么一瞬间，几乎不容察觉，就明亮的出现了。一时间，天空像陡然打开的百宝箱，灿灿的、灼灼的，目不暇接。这些星星又像是无数的孩子，蓦地睁开了光彩的眼睛。

过了一会，月亮从东边的山上升了上来。渐渐的，夜色笼上了一层淡淡的白雾。

月亮如镜，月圆如盘。满天的星星像一个个鬼精灵，窥视着人间的甜蜜。

不时翘首仰望天空：瞧，月儿是那样皎洁，那样明亮，散发出的光又是那样柔和，那样的清幽，使人感到格外舒畅。夜阑更深了，风自大门跨步进了来，又从窗口跨步出了去，只留下一脸迷疑的清凉和一串银铃般的呼啸声。

从窗口望去，城市是如此的灯火辉煌。前方的光五光十色，与热闹的夜空交相辉映。

夜，如水墨画一般朦胧，也如青樱桃一般柔美、苦涩。

已入三更，整个城市便裹在一片宁静、祥和之中。故乡，也进入了梦乡，我，也陶醉的睡了……

六年级写景的作文 篇8

我的家乡在同山。为什么叫同山呢？因为那里看似有很多座山，其实只有一座山，这是只有我们家乡的人才知道的。

家乡的山或许没有什么特色，还有许多的虫子、蛇，却让人更能体会到这是一座“山”。城市里的山路都是用水泥筑好了台阶，方便人们行走。同山的山路不是人工开发出来的，而是附近的村民们一脚一脚踩出来的，顶多在一些极其难走的地方会有“楼梯”——那也是几块大石头往上一放就成的。

山上的资产不是一般的多，用“白云、黑土”的话来说，“那是相当的丰富呀！”山上有灰野兔、鸟儿、松树和各种不知名的昆虫；半山腰有许多的桃树、梨树、柿子树；山脚下是村民们的稻田，汩汩的溪流从稻田边绕过。村民们天天在这块肥沃的土地上劳作，构成了一幅“日出而作，日落而息”的乡村图。

半山腰的路并不是那么好走，路有些陡，那些水果树就长在这里。春天，这是最热闹的地方，花开了，鸟儿来了，连虫子也来凑热闹，让人真正体会到了“鸟语花香”这个词。夏天是最炎热的季节，山上的果树都结起了豆大的小果实，垂累可爱，四周绿树成荫，这样的环境下，知了叫得最欢了。秋季，各种水果的成熟了，人们都到山上来采果子。鸟儿见了他们，不但没有飞走，反而在枝头站成一排，卖力地为人们唱“加油歌’。果农不会把水果全都摘走，他们会留下枝头最高处的果实，供鸟儿们享用。冬天的山上是最安静的，鸟儿们都飞走了，虫子们也开始冬眠了，一排排的果树站在哪里，换上了冬装，而后，就形成了许多的“天然冰雕”。

山顶的路是最难走的，几乎看不到棕黄色的土，只有野草和荆条。到了山顶，你会认为以前的辛苦是值得的。引入眼帘的是一片翠绿，是松树，全是松树。小松鼠在树上蹦来跳去，刚才还在这棵树上，眨眼又跑到那棵树上去了。还有一种让人害怕的动物——蛇，但在这儿，只要你不去招惹它，它也不会伤害你。有时运气好，还可以看到蛇的舞姿呢！柔曼的身体盘旋着，往树上爬，，看见人类就呆呆地望你一会儿，接着走自己的路。

家乡的山是天然的，是宁静的，走到哪儿，我都不会忘记这个“人间天堂”的。

六年级写景的作文 篇9

夜，渐渐地来到，天边的晚霞慢慢地，慢慢地变红，变紫，最终变黑。家家户户吃好了晚饭，走出家门散步，梅山热闹起来。

公园的LED显示屏上正播放着热情洋溢的《小苹果》，在公园的空地上，一群大妈在跳广场舞，她们时而摆手踢腿，时而前进后退，时而左右扭动，她们个个陶醉在音乐中，让一些看的人也抑制不住心中的激动，纷纷加入她们的队伍中，大家一起舞之蹈之，都露出了快乐的笑脸，仿佛年轻了好几岁，回到了童年。

公园的走廊上，有不少人走在一起，三五成群，或谈论“菜真便宜”的私事，或谈论国家大事，一边走，一边谈，沿着弯弯的小路走到尽头，才依依不舍地说声“再会”，然后扬长而去，消失在路的尽头。

公园的两张石桌上，有人在下象棋，引起一大片人的围观，有的人坐着，默默地看着，仿佛在思考着什么，有的在指手画脚，什么“红炮平五”、“抽车”、“将军”、……还有的瞟了两三眼就走了，似乎对象棋不感兴趣。人群中不时传出呼声和棋落在石头上的“啪啪”声。

过了一会儿，大妈们走了，高谈阔论地走了，下象棋的人收起棋子，准备回家，围观的人一哄而散，可孩子们还不肯走啊！他们卧在草地上，听金铃子敲敲，听蟋蟀拉小提琴，听青蛙唱歌……他们的心啊，随着金铃子的鼓声跃进了草丛，伴着蟋蟀的琴声飞上了山峰，跟着青蛙的歌声跳进了池塘……直到家长来催了，他们央求着“再等一会儿”，“再给我听3分钟”，但家长却不允许，他们只好依依不舍地回家了。

夜渐渐深了，一盏盏灯都关了，皎洁的月光照在床上，床上的孩子睡得正香，风轻轻吹过，田野的庄家轻轻地摇曳，溪水也轻轻流动，只听到越来越轻的“叮咚”声，路旁的路灯还亮着微弱的光芒。远处，隐隐约约传来轮船的鸣笛声，静寂笼罩着这个小岛，梅山这座滨海之城又沉沉地入睡了。

六年级写景的作文 篇10

我的学校是一座美丽的大花园，一年四季景色宜人，非常美丽。

春天，小草从地下探出头来，报春使者小燕子也急急忙忙赶来了，迎春花绽开了花蕾。学校操场东面的红绿相间的塑胶操场就占了学校地面的三分之一。同学们运动起来十分舒适，如同在软绵绵的地毯上一般。站在草坪看着蔚蓝色的天空，眺望着高大粗壮的树木，仿佛又回到了大自然。

夏天，校园里绿树成荫。同学们在树荫下读书、游戏，一阵又一阵的欢声笑语，给校园带来了无限的活力。每到下课时，操场就是同学们的乐园，有跳皮筋的、打篮球的、追逐嬉戏的。快乐的时光总是过的飞快。上课的时间到了，个别同学还没有来得及抓回放松的心情，就匆忙在上课铃声中跑回属于自己的班级。

秋天，花草凋谢、落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中，就像一只只轻盈的蝴蝶，在互相诉说着校园美丽的秋色。有几片叶子还留在树枝上，一阵风拂过无情地把它从树枝上赶了下来。

冬天，一场大雪过后，塑胶跑道上覆盖了一层厚厚的白色棉被。树上、教学楼的房顶上都是白色，仿佛我们整个世界都换上了银装。下课了，同学们都来到了操场上，堆雪人、打雪仗，欢笑声都快把树枝上的积雪震落下来了。

啊！这是多么美丽的校园啊，我们要努力学习用更多的色彩绘制更美的校园！我爱我们美丽的校园。