六年级的遐想作文9篇

在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的六年级的遐想作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级的遐想作文 篇1

托管附近有一棵杉树，不知什么时候被人砍掉了，只剩下一个圆圆的树桩，像是痂上的硬皮被扣掉了一大块。我坐在一旁，开始了无限的遐想。

这是一个疤吗？但愿早点有人来补种树苗，为它贴上一片创可贴吧！可它又像是一只嘲弄的眼睛，被硬生生地塞进了水泥树穴，显得那么触目惊心。

这年轮如此致密，它是唱片上的罗纹吗？刻录出它的是时间。瞧，时间的雕琢是那么细致，一度春秋才留下一圈纹路，似乎每一道弧线都用上了全身的力量。看着看着，一曲美妙的生命之歌隐隐约约地从远处传来。

这年轮既是“0”的无限，又是“0”的终止——如果让它继续生长，它还会长出无数个“0”，但它已经停止了生长。它酷似同心圆，但它比同心圆更有魅力，因为它曾经给这条街道带来无限生机。

它是运动场上的环形跑道吗？几只蚂蚁和甲虫在上面飞快地爬着，就像是赛场上角逐的运动员。它们的速度有时快如疾风，六只脚不停地向前方大步迈去，有时又慢如蜗牛，踏着小碎步慢吞吞地向前挪动。看它们的神气样儿，仿佛是真正的运动员一样。

书本告诉我，树木每生长一年，年轮就会增加一圈。我数了数，这个树桩的年轮总共有四十三圈。看来，它也可以算是我的“大叔”了。书本还告诉我，年轮稀疏的一面是南，紧密的一面是北。我看看这个树桩，它的每一面年轮的疏密都差不多，大致辨认南北的想法只好作罢。

我突然冒出了一个新奇的想法：如果这年轮是金色的该多好！忽然，年轮跳到了空中，真的变成了金色！我明白了：大树为了表达它对太阳的感激，就在每一年中长出一轮太阳。这时，四十三圈金色的年轮越发显得光芒四射，犹如四十三轮初升的太阳。

六年级的遐想作文 篇2

夜，静悄悄地，我躺在床上遥望那广袤的星空。今晚的月亮真大，真亮，真美。从小，我就喜欢静静地望着它，它也会静静地看着我……

接到一份通知，我居然有幸被邀请成为“人类移居地球计划”的第一批体验人员！坐在最新，最快，最平稳的“曙光女神”号登月飞行器上，好奇心驱使我东张张，西望望。这里碰碰，那里动动，在不到四十分钟的时间，我都还没有过足瘾，就已安全抵达了月球。拿上我的行李，内心无比激动：神往已久的月宫啊，我来了。

随着舱门缓缓打开，扑面而来的清新空气，让人仿佛置身大森林。这样的味道，让我这个闻惯汽车尾气的鼻子，还有点不适应呢。阳光暖暖照在身上，电梯带着我们缓缓行向出口，如今的月球，因为运用了相关科技，重力已经和地球上一样，我们可以正常行走。只是对于我来说，是个小小的遗憾，我还想体验在失重状态下，那种飞一般的感觉呢。

一路前行，我的周围被数不清的未名植物所包围，它们生长得十分茁壮，翠绿欲滴，花朵开得娇艳撩人。这在高楼耸立的地球上，好像是很久以前才存在过的。看着前方不远的狭窄入口，不禁让我想起来陶渊明的《桃花源记》来的世外桃源的入口，让人遐想无限。

眼前果然豁然开朗，一辆辆整齐的月球车停成一排，上面居然写着我们每个体验人员的名字，赶快找到属于我的座驾，一坐进去，门自动关上，居然是全封闭式，不过一点都不影响我观看外界，因为它是个透明的大圆球。在开启了自动驾驶模式后，大球载着我，平稳地滑动在平整的月球表面上。

按照自动驾驶路线，首先来到农业基地，民以食为天，开发者一来到月球，就率先解决人们未来的食品问题，通过月球车内的介绍，眼前这一片片稻田，果树，都是最能适应月球环境的优良品种，生长出来的稻谷，麦子，各种水果，都是自然生长，自然成熟，我们再也不用担心农药，膨大剂，转基因，可以放放心心地吃。因为在月球，农作物生长周期会比在地球上大大缩短，因此，一点都不用担心食物不够吃的问题。想着中午就能吃到这些美味，还有点流口水呢……

接下来到了能源转换基地，这里的.工厂和地球上那些冒着滚滚大黑烟，排放着臭污水的工厂完全不同，工厂就直接建造在森林里，不用多大占地，规划得很有序。矿石已经不再需要复杂的冶炼。由机器人采选出来后，直接从里面提炼出来能量，像液体一般被注入到一个个大方块里面，这些能量块被直接放入转换器，变成我们需要的电，环保型燃料等……被提炼过的废矿石，则被旁边另外一个大机器加工成肥料，用在农业基地里，真的是合理利用呀。

离开工厂，月球车慢慢向一片很宽广的大草原开去，我开始看到了奔跑着的梅花鹿，水塘边的犀牛憨憨地望着我，小心翼翼躲在远处张望的斑马宝宝……这时，车内语音提示，原来我已经来到动物天地，这些平时关在动物园笼子里的动物们，如今可以自由自在地奔跑，嬉戏，打闹，再也不用担心会有人来猎杀它们，用它们的皮毛，角去换取金钱。看着它们调皮欢快的样子，我趴在透明车身上，激动地向它们挥舞起双手。人和动物们和谐地共处在一起。突然，月球车一抖，我从座位上重重摔了下来……

我猛一惊，原来自己刚才已经深深陷入到一种遐想的状态里。挺虚幻，但又感觉那么真实。抬头仰望苍穹，心中不由又想起刚才的梦境。我更加期待着，以后我能成为科学家，去创建一个我心中的美丽月球。

六年级的遐想作文 篇3

虽同个世界但不同个你我。

——题记

过去的我，虽居住小镇。清晨，我可走在古道上，感受它悄然的消逝，而我的内心空寂不舍……夜晚，我可漫步于小溪边等着它的来临，而我的内心欣喜若狂……

我一直思慕着你，即使你的踪迹渐行渐远，我一直静静的等你，尽管一遍又一遍。

我在你的眼里如纯真又迷茫的孩童，你看着我跌倒，又悄然的将我扶起；我迷失了方向，你愿意为我指引，我心感彷徨，你将我拥在怀里抚摸着我细软的发丝；你如一位母亲一般愿用炽热的心赤化我们内心的寒冷，你愿用温柔的语气说：“孩子，别怕，别怕！”

尽管你不愿说一句话，但我愿如常日般向你倾述我内心的苦闷，尽管你的时刻已经到来，但在时间的那头，你又慢然消逝……可我还是如常日般愿等你的到来。( )

我与你虽相见匆匆，可获益甚多：虽时间短暂，但存留了录影；虽了解甚少，但望眼即晓……

现在的我虽身居民楼，面前时一座座难以攀登的高楼，面前时一扇上了锁的门，虽是同样的那片天空，同样的那个你，同样的一个我……但不同是匆匆时光足以让一个天真无邪的孩子转变成一位少女，尽管是我心中不愿……

我现在只能走在宽阔的大马路上抬头望着依旧美丽的天空、依旧善良的你……而我的脑里如一台播放器，放映着过去的点点滴滴，那儿时的幻想，而这些突然变成了一把锋利的剑刺穿了我的心脏，鲜血慢慢滴下，点缀出一朵朵艳丽的鲜花……

我好想在走上那条儿时的小道去送你出门，来到小溪旁迎你回家，可这已如那泡沫，随着时间的消逝已荡然无存……而那锁，它锁住了我幼稚的心，锁住了我懵懂的童年锁住了你，同样也锁住了我远去的孩童时代。

六年级的遐想作文 篇4

听，那是什么声音？温柔如雨，轻柔如丝，深深地触动心灵，却又在记忆中若近若远。我想，我曾经常听到——很久以前。

夏，悄悄地到来，带着它特有的烦闷翩然而至。那时家中还没有空调，热得我在地上满地打滚，恨不得剥了一层皮。黑暗，无光。本想这样可以激发我睡眠的神经，却也是徒劳，想睡却睡不着。一身的汗黏黏的，像是凝固了一般附着在身上，别提有多难受。忽地，一阵凉风略带潮意吹了过来，我迫不及待地迎了上去。借着窗帘映出的光亮，我看到了她——我的妈妈，正拿着一把大扇子给我扇着。“睡不着？”妈妈轻轻地问。“嗯，天太热了。”我回了一句，然后撒娇似的向她怀里一拱，却被她拦住了，略带笑意：“你都多大了，九岁了啊，而且靠着更热。”——确实，更热了，我赶紧退回了刚才的位置。风轻轻掠过我的脸，带走了烦躁，带来了睡意。不由地，我闭上了双眼，感受着凉风，感受着美好梦境的慢慢到来。潜意识地，我听到了歌声，近在咫尺的歌声，很柔很轻。虽只是简单的音节，却不知为何，给人以安静、祥和的感觉。是谁？是谁在歌唱？记忆深处的歌声为何如此触动人心？于是，我慢慢地睁开了眼睛，好像，是妈妈。“妈妈，你刚才在唱什么啊？”妈妈停顿了一下，继续扇着，想了一下，不由地笑了出来：“这是你小时候的催眠曲，好像现在不灵了呀，你以前可是一听就睡的。”“不，灵的，继续唱吧，妈妈。”我轻笑，闭上了双眼。耳边的歌声好美，好动听，像是一个温情的咒语很快让我睡着了。

——这是妈妈的歌声，这是贪恋在妈妈怀中酣睡的我经常听到的。为何如此的触动心灵？——因为爱。如何让它更加温情？——去爱。

六年级的遐想作文 篇5

窗外飘进来一片梧桐叶，我凝视了它一会儿，恍惚中领悟到：那是大自然给人们的讯号，秋天已经来临了。

我匆匆地走出家门，在这条幽静的小径上漫步游荡，沐浴着吹来的徐徐凉风，感到浑身有说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜的空气，又不由自主地哼出一支轻快的小调。天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石，已经被秋风抹得洁净明亮。村外的那个小池塘，也睁着碧澄澄的眼睛，观看着这番美好的天色。那塘边开满白色的芦苇丛里，忽然钻出了一对白鹅，慢悠悠地在水面上浮着。它俩天真浪漫，或许稍嫌这儿过于寂寞吧，于是伸长颈项，“喔！喔！”有节奏地叫着，打破了这寂静的场面，使水面荡漾起一圈又一圈的波纹，为大自然平添了不少生气。

我坐在了一棵梧桐树下，静静地想起了远在故乡的亲人，想起了他们在这收获的季节，把自己劳动的果实，分享给邻居和亲戚。他们现在应该在田里收割庄稼吧！他们也许正聚集在一起有说有笑的吧！亲戚家的孩子们也许正在一起玩耍吧！远在他乡的我，心里无限思念。真可惜，此时的我却不能与他们共处……想着想着，我眼里的泪珠快要掉落，我使劲地忍着，没有让眼泪流下来。

一直呆到了夕阳西下，我抬头向天空望了望，雁儿们一边“咿咿呀呀”地说：“明年见，孩子们！”一边继续向着暮色苍茫的天边慢慢地飞去了……

六年级的遐想作文 篇6

噗咚，鱼儿浮出水面，自然摆动身体，又流回河流中。冰雪消融，万物复苏，春回大地，是一派清新的世界，春天又来了。

清晨，我漫步在花园中，与大自然融为一体，去感受着春意。不经意间，望见草丛边那一抹绿色，思绪带我回到了那个春天，那个时候，也是在这么一个花园里。

父亲在闲暇之余于花园里种了一些花草，供人观赏，花园里春意盎然！我悠闲地观察这些花草的生长情况。有许多种子已经破土而出，成为嫩绿的茎了。看着这些小生物，我不禁感叹大自然的奇妙，期盼着他们长大。

过了两天，我惊讶的发现在一块儿石头缝里，竟然隐藏着一株无名花。可惜他已经被这恶劣的地理环境所摧残的快要枯萎，那弱小的身躯像是快要被折断，颜色却还是嫩绿色，奄奄一息，我惋惜地说：真是可惜了这株无名花，未能寻到他生命的春季就要枯萎了！

这时，一个小女孩儿走过来。他看了看，石头缝中的无名花，天真无邪的脸上多了一份苦恼。他问我，姐姐你说这话可以活下来吗？我看了看，小女孩儿她衣着简洁，胖嘟嘟的脸上写满了期盼…

我不忍心打破他的希望，只是静静的和他说：这花的生命很不幸，生存的希望很渺茫。

女孩儿脸上多了份失落，许久，他眼神坚定的说：不过我相信只要有期盼，有希望，这花一定可以存活下来的！说完，他走了。

望着他，坚定而执着的背影，我沉默不语。

不知过了多久，偶然间在花园里，我久久伫立在那么绿色前，他如今已经成长了，在石头缝里终成为一株真正的逆境之花。

那个小女孩儿的话在脑海里久久不能消失，因为了期盼，无名花，成长为逆境花。

因为有了期盼小女孩儿梦想成真！

因为有了期盼无名花，绽放出生命的意义。

这个春天，新的奋斗，新的历程，也是这个春天，让我懂得生命的真谛！

六年级的遐想作文 篇7

突然，一颗流星划过天际，在空中划出一条优美的弧线，尽管等待它的是毁灭，但它在毁灭前留下的绚烂，使它实现了生命的意义。

我想，如果我是一颗星，我要做最亮的一颗，我要高高地挂在天上，我要挂在最醒目的位置，为迷航的人指引方向，实现我放出光芒的意义。

我想，如果我是一缕风，我要做最柔和的一缕，我要吹到祖国的每一个角落，我要吹到四川地震灾区，抚慰人们受伤的心灵，实现我携带清凉的意义。

我想，如果我是一朵云，我要做最大的一朵，我要飘到所有需要我的地方，我要飘到阳光最猛烈的地方，为人们换取阴凉，实现我随风飘荡的意义。

我想，如果我是一滴雨，我要做最晶莹的一滴，我要落到最炎热的地方，我要落到最干旱的地方，滋润每一寸土地，实现我晶莹清澈的意义。

我想，如果我是一棵树，我要做最强壮的一棵，我要将根深扎在泥土里，我要扎根在最贫瘠的土地，守护每一寸疆土，实现我身躯强壮的意义。

暑假的晚饭后，我和外婆在院子里乘凉。我依偎在外婆身旁，数天上的星星：一颗、两颗……真多呀,多得数也数不清。

天空真大呀，像一个大棋盘，颗颗星星就像一颗颗小棋子。这些小棋子东跳西跳的。互不相让，好像谁也不想输似的。不一会儿，这一颗不小心被吃掉了,赢的那一边呢，高兴得甚至跳跃起来。天空是一个了不起的画家，星星是一只小巧玲珑的画笔。“画家”拿起“画笔”，一会儿功夫就在自己的身上“画”了千万幅复杂有趣的图形。那迷人的星空，那古老的传说，将我带入一个神奇美好的世界。啊！夜空，真如一只变化莫测的万花筒，充满神奇，让人遐思，给人启迪。一颗小星，虽光亮有限，却毫无保留地将光亮献给星空，将夜空点缀得如此美丽。假如，我们每一个人都能像星星那样把一切奉献给别人，那么我们这个世界也会变得更加美好。班级就像一个大星座我们这些同学都没轰轰烈烈的干过大事，一个人的力量是有限的。但只要像星星那么无私，那么闪光，奉献自己的一切，我们的班级，这个星座也会更加迷人。

我爱繁星，更爱那闪光的精神！

一、海上渔夫：一天夜里，偶然间与英国风景画大师特纳的名画《海上渔夫》遭遇，让我深为震撼。整幅画面色调黑沉，渔舟在海潮中摇摆如风中枫叶，而那船上的渔夫们在茫茫海上正如同蚂蚁们在无垠大地上那么单薄脆弱。幸好在那怒海狂嘶之外，远处天边一抹朝霞正奋力穿透过那暗淡的天空，而这正是残酷人间风雨中的希望，虽然历经艰辛，心中依然不曾熄灭的希望之光。黑暗终将褪去，暴风雨也不过是人生长路的一段变奏，而那天边的阳光终将抚摩曾经沧桑的世间万物。

二、一只陷入琥珀中苍蝇：无论物质力量如何撩拨我们内心那些欲望的暗流，一个事实是人们对人间天堂的渴求正让人陷入那只沦落在琥珀中的苍蝇的境地。我们被看起来透明的琥珀包围着，看起来一尘不染，其实早已丧失生之活力。但即使这样，我们依旧在越狱，从人生里的肖申克监狱逃亡着，寻找曾经拥有而早已失落的激情与梦想。

三、污泥塘里的鸭子：波澜作家米沃什在《作家的自白》里讲了一个寓言故事。“很久以前，我走在波兰的乡村路上，看见几只鸭子在污泥塘里洗澡，不免沉思起来。附近就有一条流过赤杨林的可爱的小河，使我吃了一惊。为什么它们不到小河里去呢？我问一位坐在小屋前木凳上的老农。他答到，它们要是知道就好了。”

六年级的遐想作文 篇8

一个盛夏的夜晚，知了欢快的唱着歌， 好像在迎接夏夜的来临。 我来到视野宽阔的地方，静静的坐在椅子上欣赏这美丽的风景：天上的星星眨着眼睛，月亮也不甘示弱，像一盏大灯笼照耀着人间。看着看着，我的眼前一黑，来到了“酒泉卫星发射中心”，这次的三个登月球的人，分别是后羿，小明和我。

我们踏上登月球的旅程，穿好月球服，来到“火箭操控室”。“各就各位，10,9,8……3,2,1，点火！火箭发射！”随着人们的欢呼声，我们起飞了。这次有一个重大任务，先不告诉你们。

不知道过了多久，就来到了月球。打开火箭舱，舱外就看到了许多人。“这些人怎么长的奇形怪状，面貌差距太大了吧！竟然身后有一条尾巴，而且有一双翅膀，头上还有犄角，这是人面兽吧？”我好奇地问。“别废话，别忘了正事，我们是来找嫦娥的，后羿要和她团聚呢，快点！”“是。”我们向这些人打听到：“嫦娥住在哪儿？她在哪里工作？”他们说道：“你竟然敢直接喊嫦主席的大名，实在太没礼貌了，快把他们抓起来。”我连忙说道：“你们不要抓我们，看到他了吗？他就是嫦娥的老公。”“不可能，嫦主席一直都没有结婚。”后羿焦急地说道：“那你们禀告下，我们在这里等着。”终于盼到了嫦娥。嫦娥的到来，让后羿控制不了自己的情绪，眼泪哗哗的流了下来，这不是埋怨的眼泪，而是幸福的泪水。

突然眼前又一黑，竟回到了地球。我努力的闭上眼睛，接下来不是想象，而是回味刚刚的美好！

六年级的遐想作文 篇9

世界如此的大，但所有的世间万物无论在哪，都离不开天空爸爸和大地妈妈的呵护。今天的环境污染，已经让天空渐渐灰暗。在老家，我看到了最美的朝霞与星空。

凌晨，太阳哥哥早早起了床，来照亮世间万物。他首先用红似火的光线为白云弟弟上色，顿时，火烧云出现了。白云弟弟有时变为一匹烈马，有时幻化成万马奔腾；有时变为一只狮子，有时变为威武群狮；有时变成一条小鱼，有时又变成海洋世界。大海茫茫，在朝霞的衬托之下被映得红彤彤的，海上蚂蚁般的人们，忙着打鱼，熙熙攘攘的。人们被压力山大的工作压得直不起腰来，没时间观赏这美丽的霞，但他们心中早已汹涌澎湃。

中午，烈日当头，我们一般不出门在外，而是呆在凉爽的空调房里。因为这时的太阳哥哥散发着最强的光芒，照亮了天空，照亮了大地，金黄金黄的，像往地上铺了无数金子。

晚上，太阳落山了，黑暗遍布了每一个角落，使一些胆小鬼躲进温暖光亮的房子。天上众星拱月，月亮姐姐像主角一样闪亮登场。她淡淡的光使大地又有了光亮。她像个玉盘一样，优美精致，玲珑剔透。月亮姐姐身边跟着许多星星妹妹，妹妹像钻石一样装点天空。星星们眨着眼睛，正在向人们问好。

这就是我在老家看到的最美天空，我希望城市里工厂污染减少，让我们在城里也可以看见这么美丽的天空。盼望着，总是美丽的。