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同桌六年级作文15篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的同桌六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

同桌六年级作文15篇

同桌六年级作文1

我的同桌名叫李佩佳,她又一簇乌黑发亮的头发,一双水灵灵的大眼睛,还带着一副黑色眼睛。她的鼻孔有点大,还有一双常常撅着的小嘴。

她是一位乐于助人的小女孩,有一次,在上语文课的时候,老师让写语文本上的作业,我检查了一下笔袋,只有一只坏了的钢笔。我心想:这怎么办啊?没了钢笔,我就不能写作业了。要借的话……已经是第3次借了,太不好意思了。我又翻了翻,还是没有一支能用的钢笔。我这下慌了,急得团团转。大度的同桌好像看到了我的心情,亲切的问我:“你是不是没带钢笔?”我沮丧地回答道:“是呀,要是我带了钢笔就好了。”她听到了我的回答,说:“我借你。”“这都第3次了,你为什么还要借我?”我回答。“因为咱俩是同桌!”她又说。我被感动了,拿起了钢笔写完了语文本上的作业。别看我同桌有这么大的优点,她还有个缺点,那就是她爱生气。有一次我下课动了一下她的双节棍,她生气了,狠狠地拍了我一巴掌,恶狠狠地吼道:“你为什么动我双节棍!?”我没有回答。因为那一巴掌拍的太痛了,火辣辣的,感觉着火了一样。我生怕我回答不符合她的心意,她又来一巴掌,所以我再也不敢动她东西了。

这就是我同桌,只要我对她好,她就对我温柔。只要我对她不好,就像火山爆发一样,被打的屁滚尿流。

同桌六年级作文2

她有着一双水灵灵的小眼睛,一个高高的鼻梁,红红的小脸上整天挂着开心的笑容。她是谁呢?她就是我的同桌。说起我的同桌,我可感受颇深呢,请听我娓娓道来。

一、脾气暴

有一次,她的红笔没有水了,她就要借我的红笔用。我说不借,她一听,顿时火冒三丈,使用了她的独门绝学——狮吼功,对着我耳朵就是一阵吼。不过我也不是吃素的,老早就塞住了我的耳朵。她见一计不成,又心生一计,转手抓住我的耳朵一顿猛捏。我痛的哇哇大叫,最后我没有办法,只好把我仅有的那一支红笔借给了她。你们说,她脾气暴吗?

二、很温柔

有一次,我正在操场上走着,忽然,有一个小妹妹摔倒了。那个小妹妹的手出血了,她“哗”地一声哭了起来。这时,我的同桌飞奔过去,熟练地拿出了医疗箱,一边安慰小妹妹,一边开始给小妹妹清洗那出血的伤口。她首先用消毒水把伤口清洗干净,然后拿出一块干净的创可贴,小心翼翼地贴在小妹妹的伤口上,还细心地安抚她,并把她送回了教室。咦!温柔起来还是不错的嘛!

三、她对学习一丝不苟

她的学习总是很好,对待老师所布置的家作总是认认真真,没有一丝马虎地完成。在课堂上,她总是积极地举手回答问题,面对那些很难的题目,她总是迎难而上,丝毫不畏惧困难的题目。每一次答题都细致到极限,让人无可挑出毛病。对于老师所提出要预习,她也完成的很好,她书上的每一页都是满满的笔。当然对于书,她也很爱护的,一个学期下来,她的书基本还是新的,没有一丝破旧。

怎么样?我的同桌不错吧,虽然有脾气,但更有实力,既不欺负人,学习也不错。你们愿意和她做朋友吗?反正我愿意。

同桌六年级作文3

我有一个人人都羡慕的同桌,她的名字叫刘家怡,虽说她是女的,但是对我很好。 她戴着一双小眼睛,头发乌黑发亮,她大概有一米五,有时看着她,还是有点可爱。

她是我见过最称职的同桌,记得有一次,我的语文考试一不小心,考的七十多分,我默默的趴在桌子上,眼泪慢慢的流下来。我的好朋友有的考的不错,就来讽刺我,有的说,老姚呀,你不是说要考九十分吗,怎么考了七十分。有的说,你也有今天,没想到呀!有的好朋友,看都不看我一眼。而我的同桌,她考了九十分全班最高,她一直默默的坐在我旁边,可能是怕说一句话,就会刺激到我,她用眼神,示意来嘲讽我的人离开,过了一会,她说,姚建明,你没事吧其实一次考差没关系,成功是失败之母,圣人都会犯错,你现在放弃,只是让别人少了个对手。对自己根本没有好处,我的头慢慢的抬了起来。用那红红的眼睛,看着她。

心里充满了温暖和力量。我把泪水辉掉。重新振作起来。 她的语文很好,而我的语文不好。记得期末的时候,我觉得我的语文一定考不好,她听到后。把她的所以语文家底拿出来给我复习,还告诉我重点是哪里,该复习哪些知识。怎么说我也是她对手吧。经过她帮我复习,我对战胜语文,多了几份自信。

一个人,不可能十全十美,她唯一的缺点,就是太啰嗦了。真是谢谢她,让我的六年级时光多了几分色彩,我们毕业了,她不再是我同桌,不过,我还是很希望和她再做同桌。

同桌六年级作文4

我的同桌,是个全能高手,每当我提起他,都令我自叹不如。首先,先说说我和他之间的差距吧!

我的同桌,身穿蓝色运动衣,戴着一幅黑色的眼镜,脸上经常挂着迷人的笑容,让人看了,会感到有“学霸”的风格。先说我和他学习之间的差距吧!有一次,上数学课时,老师出了几道非常简单的应用题,可这几道题便把我难倒。而我的同桌,还没等老师把题目出完,他便胸有成竹地立马写出来了。在老师讲题目时,我的同桌突然站起来,对老师说:“老师,这道题目还有更简单的解法。”说完,便走上黑板前,拿粉笔用初中学的解法写在了黑板上。同学们都对我的同桌赞叹不已,我心想:我们才六年级,他就已经把初中的知识给学习了。接着,老师继续出题,在老师出题的过程中,我的同桌又站了出来,说:“老师,你题目出错了。”我都惊呆了,我都没发现,他是怎么发现的。上完数学课后,心想,我的同桌真学霸!

不光如此,他的体育能力更是让我望尘莫及。上体育课时,体育老师让我们跑操场一千米。我们操场才两百米,跑一千米就等于五圈,全班同学都才跑了一圈,就已经累得不行了。而我的同桌却跑在全班的最前面,也是第一个坚持跑完一千米的人,他还不累的感觉,同学们和我都快累得不行了,我的脸都发烫,而我同桌的脸都是青色的。

我的同桌,是个学习和运动的高手,我真是太喜欢我的学霸全能同桌。

同桌六年级作文5

“千里难寻是同桌,同桌多了路好走……”唱着《千里难寻是同桌》这首歌,想起同桌对我的关心和鼓励,真如进入了人间天堂。

同桌,在我困难的时候,伸出援助之手;在我得到惊喜和奖状的时候,告诉我不要骄傲,再接再厉,真正的成为成功者;在我孤独寂寞的时候,给我驱走孤独,带来快乐。

同桌,给我的人生留下了许多感人的故事,特别是和谭芸发生的一件事,使我至今难忘。

我和谭芸从小就是好同桌,如同一条丝带把我们连系在一起。

上小学三年级的时候,一天下午美术课前发生了这样一件事:当时同学们都忙着准备上课用的工具,我也不例外。但我找了好半天也没有找到新买的米尺。我呆呆的坐在课桌上,眼泪在眼眶里打了好几个圈,谭芸好像看出了我的心思,就来到我的课桌前对我说:“宋扬,你怎么了?”我吞吞吐吐的说:“忘—带—尺子,下节课又要用米尺,没有一定会被老师批评的。”她却二话没说,把自己的尺子开了一半,对我说:“拿着吧,免得又被老师批评。”我哭了,大声的哭了,我对她说:“这是你刚买的新米尺,不怕被爸妈吵骂了吗?”然而她却说:“拿去用吧,老爸吵,我顶。”我拿着米尺,呆呆的坐着。这时上课铃响了,她也回到了她的坐位上。

同桌,我佩服你,在困难的时候,你还能伸出关爱之手,援助之手,怜悯之手,我也体会到同桌对我的关心,关爱,同桌的心是真心的,真诚的,没有任何杂念的。

“千里难寻是同桌,同桌多了路好走。”……

同桌六年级作文6

是学生就会有同桌,有的人喜欢有同桌,因为同桌可以互相借鉴作业,可以互相学习共同进步。也可以互相作为自己的玩伴。有的人却不怎么喜欢自己的同桌,因为同桌有时候跟自己爱画界限,爱互相嫉妒。但是我觉得,同桌不论他的好与坏,都应是我童年最美好的记忆。

我的童桌叫王运博,他那不同常人的黑头发,真是漂亮。我每次问他用的什么洗发水,他总是不搭理我。脸上那炯炯有神的大眼睛,一闪一闪,长长的睫毛,向上弯,真像个小女孩。白里透红的脸蛋上挂着个“招风耳”,不知道是不是大耳朵能有特异功能。他那匀称身材,真的很帅气。

他喜欢的衣服总是让我不理解,颜色上裤子和褂子总显得那么不搭。我要在这里给他扣十分。对了我感觉对他印象不好的还有他那爱挑剔的嘴,他喜欢吃绿叶菜但是却不喜欢吃白菜。他喜欢吃苹果,但不喜欢吃桃子。你说说他是不是很气人。

在学习方面,他比我要好很多了,如果学新课,我可以一边听老师讲一边对于不懂的直接就问他,我能在课堂上就把新知识掌握了,如果你问他问得多了,他也并没有厌烦,总是说请把你不懂得问题好好想想,真不明白的写下来给我,我有空时候慢慢给你讲。我每次听完他的讲解后都是豁然开朗,佩服的对他说:“谢谢你了,”王运博却总是笑笑,什么也不说。你看吧!其实他的脾气还真的挺好。不仅学习,我们俩也能玩到一块去。我们要做一个“文武双全”的好同桌。

同学们,请珍惜你的同桌,不论他的好与坏,我觉得能当同桌本来就是一件很有缘分的事情。所以请你学习他的好,纠正他的坏。两个人共同努力,留下自己最美好的童年时光。

同桌六年级作文7

小小的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,还有一个肥嘟嘟的脸蛋,成绩中等,这就是我的同桌———姚烨。他可是有很多“丰功伟绩”哦!请听我慢慢道来:

开学了,我十分期待我的新同桌,常常在想:是一个学霸?还是一个学渣?可老天爷偏偏跟我过不去,给我找了个胖子!还是个惹事包!不过这倒不算什么,令人恼火的是,他的“功劳”太大了!导致我们组扣了很多分!要不是因为我想度过一个安稳的学期,不然我早就对他不客气了。

刚开学,没过一个礼拜,他就给我们组“增光添彩”:早上,周老师清点家作本,问还有谁没有交家作本。我推了推旁边的姚烨,问:“你交家作本了吗?”“我交了!”他不耐烦地说。我不高兴了,好心问你,被你当成驴肝肺!哼!因为家作本有一人没交,老师开始点名,结果,我旁边那位大神没交,老师一气之下扣了我们组100分,100分!我彻底被他气吐血了,可他却没当回事。唉,真让人头疼啊!因为这次事件,我们给他取了个绰号“扣分大王”。

不过别看他整天吊儿郎当的样子,他也有值得点赞的时候。他能写一手漂亮的钢笔字,好多次都是优加三星;他的数学成绩也不赖,所以我们又给他取了个绰号“字数之首”。

唉,有这样的同桌,真是又喜又悲啊!

同桌六年级作文8

“同学们,今天,向大家介绍一位新同学,他的名字叫万磊明。希望大家与他好好相处。还有,万磊明同学去跟米丽座,古跃换到最后面去。”

“什么?!”古月不满道,“让本少爷座最后?”我看他这口气,会给新同学留下不好的印象就踩了他一脚,他顿时把嘴闭上了。

于是,万磊明成了我的同桌。“你好。”我向他点头示意到。“哦。”(这、这什么态度吗?!!真叫人火大!)我忍住心里的不满,用我最后一个笑神经细胞干瘪瘪的笑了一声。

一个星期就这么过去了,我和我这位新同桌只说了三句话,而且都只是我说一大句,然后他“哦”。

“今天,我们测试第六单元的内容。”柳老师抱着一打试卷对着我们说。她的眼镜正在反光,看得我们一身冷汗。

“糟了,没带笔!”我同桌小小声的说了一句,正好被我捕捉到。我本以为他会求助其他同学,没想到他竟然坐在那里不动。估计是拉不下脸吧。“喏,给你。”我递过去一支蓝色水笔。“你这是干什么?”(太好了!这一次没有“哦”。)“你不是没带笔吗?”“哦。”他接过笔。(竟然连谢谢都没说!)

考试很快就过去了,万磊明很轻松的交了卷。递给我一张小纸条,上面写着:谢谢!

我笑笑,把纸条收了起来,不想被“校园狗仔队”瞄见。没想到啊,还是被“瞄见”了。

第二天,一条被传得沸沸扬扬的绯闻出炉了:米丽与万磊明的浪漫爱情,古跃只能在一旁吃醋!

我顿时傻了眼,原来人的想象力这么丰富。万磊明却不以为然,说:“原来你的同学还有这种嗜好。”我只能尴尬的说了一声:“是…啊。”

同桌六年级作文9

时光飞逝,上到了六年级,我已经不清楚与多少位同学坐过同桌了,但真正让我难以忘记的,还是我与她,那一段的同桌生活,那一段无法忘却的记忆!

那是一个阳光明媚,百花齐放的季节,那是一段令人难以忘却的记忆,我趴在桌子上,正争分夺秒的与作业做着长久的抗战,可是,我的同桌没事干了,她警惕的看了我几眼,手慢慢向我的笔盒靠近,差不多离我的笔盒有几厘米左右的时候,她以迅雷不及掩耳的速度拿走我的笔盒,将它藏到了李涛的袋子里。“嘿嘿嘿”同桌正捂着嘴,缩在桌子下,肩膀一抖一抖的笑呢!这是怎么啦,我抓抓后脑勺,无奈地看着她“你是不是抽风了啊,要不要去医院看看”我好心的提醒她。看她笑的那么嗨,我突然有种不好的预感。“马嘉忻,借支红笔来用用。”林老师坐在讲台上叫到“哦,好好好”我停下了我的猜测,弯下腰往柜桶里一看,,啊!我的文具盒怎么不见了?我又转身找书包,看看笔盒是否在书包里,“啊”怎么还找不到,我记得我带了笔盒来学校的呀!当我看到同桌那奸诈的笑容时,我忽然明白了,绝对是他干的,百分之10000。0000是她干的。她平常就爱给我开玩笑,我伸出手来对她说道:“把我笔盒拿出来!”“拿什么出来”她无辜的看着我,不能上当,我摇摇头说道“快拿出来,别玩啦,绝对是你拿的,笑的那么奸。”“什么跟什么嘛。我都不知道发生了什么事。”

“快点咧,老师等着用红笔呢。”她这才从李涛袋子里拿出我的笔盒“哼,我就知道是你拿的。”我白了她一眼,便将笔递给了老师。

这就是我与我那调皮同桌之间的趣事,你别看我写的同桌那么调皮,就以为他是男的,其实啊,他不是别人,他就是我们班大民鼎鼎的淑女——黄真。

同桌六年级作文10

在我们班,有很多能人,有的琴棋书画样样精通,简直就是才人转世,有的是运动酷小子,滑板、游泳玩得超炫,有的能言善辩,俨然是一名外交家……我的同桌卑雨萌在这些人面前似乎就显得不那么出色,但是自从那件事之后,让我对她刮目相看。

这天,上体育课时,我和卑雨萌在操场北面打乒乓球,你来我往玩得不亦乐乎。也许是乐极生悲,一件意想不到的事情发生了。在她回球时,因为用力过猛,球像子弹似的弹出了桌子,向我的右后方飞去。我立即大步后退准备去接球,没想到球又以迅雷不及掩耳之势弹到了地上,我不但没接住球,反而将球踩瘪了。看到“受伤”的球,我顿时张口结舌,脸红到了耳朵根,不知说什么才好,心想:如果现在把球还回去的话可能会被老师批评的。她见我心急火燎的样子,就问道:“怎么啦?”我结结巴巴地说:“我,我把球给踩扁了!”她捡起球来仔细地看了看,说:“幸好没有破,没关系,有办法可以解决?”我半信半疑:“你没有骗我吧?”她拍了拍我的肩膀说:“难道你忘了我们在自然课上学的热胀冷缩的道理吗?”“是啊!我怎么没想到呢?”我恍然大悟。于是我们赶紧回到教室里,找来一个杯子,放满热水后把球放进去,只见瘪掉的乒乓球慢慢地恢复了原样。“呀,太棒了,和原来一模一样呢!”我朝着卑雨萌竖起大拇指,“你真了不起,卑雨萌!”她笑了笑说:“我只不过是学以致用罢了!”

原来,在生活中,只要善于学习,善于观察,能学以致用,我们就可以成为一个了不起的人。

同桌六年级作文11

他呀,几乎是让人爱也不是恨也不。

咖啡色的脸庞配着一双明亮的眼睛,塌塌的鼻子,和白色的大板牙这可真是一张标标准准的喜剧脸。搞笑是他的日常,眼泪是他的平常。

清晨,同学们井然有序的开始早读,而他却左手捏早餐,右手拿水写布,不仅不慢的踏着上课铃慢悠悠的走到自己的座位上。周蜗牛,怎么来的这么晚?杨老师的'大吼使他加快了速度。他使劲的把书包塞进桌仓。咦?好像少了点什么?我在心里暗自嘀咕。他刚把书包塞进桌仓,马上想起了自己的数学书还在书包里,又费劲地抽出数学书,这才开始了早读。

数学课上了一半,他又开始修理他那不听话的钢笔。他先拔开笔头用铅笔一下一下的挑笔头里的污垢,他认为干净了又安装好笔头写了几个字。如果还是写不出字,他便开始嘀咕钢笔不给力,要换一个钢笔等等。忽然,杨老师来了,抓住他手里的钢笔,随意的向外一丢。接着便使出他的决招—弹指神功。砰、砰、砰三声清脆的声响,杨老师的食指落在了毫无防备的他的脑门上。他倒也不辩解,只是嘀咕着:我干什么了吗?与此同时,眼泪大滴大滴的滴在木质课桌上。

还记得一节美术课,老师因什么原因发火了,教室鸦雀无声。可就在这时老师手机传出自由的飞翔的铃声,全班皆敛声屏气,不敢张口,生怕一张口就被老师批评。可却有一人不同,他毫不掩饰自己的笑意,顿时上扬起了嘴角,大板牙也争着露了出来,舌头一颤一颤的,见他这么一笑,全班人都上扬起了嘴角,教室乱成了一锅粥,后面的事情更是不言而喻。

虽然他是这么搞笑,可他看书时却很认真,我问他借橡皮,他也不给我回应。好吧,我只能问别的同学借了。

他就是这样一个人,搞笑是日常,眼泪是平常。你说我的同桌极品吗?

同桌六年级作文12

我的同桌是一个矮矮瘦瘦的男孩子,顽皮得很,又爱打架,学习成绩总上不去,他每天几乎每天穿着同样的衣服,因为顽皮,衣服总被弄得很脏。

不过,这些都只是表面现象——真是的他,我到现在才看清楚。

在我和许多同学的眼里,我的同桌学习很差,语文作文总要扣十分以上,数学和英语也好不到哪儿去。但是今天,我对他有了新的看法。

今天是周一,上个星期六进行了质量监控。语文成绩第一个发下来——“哇塞,我挤进前六啦!”“我竟然第二!”刚发下来,同学们就开始窃窃私语起来。

我看了看我的考卷,93分,第四名。我对这个成绩失望不已,就差一点分数,我就可以进前三名了!我看了看旁边同桌的考试卷,第十四名,八十多分。要知道,全班也只有二十一个人而已,平均分也达到了八十九分。

他默默地笑着。我一时好奇仔细看了看他的试卷,准备等着大笑——才八十多分,当然是要好好笑一番的啦!我快速地阅卷,但发现基础部分和阅读,他除了几个因为粗心毛病才写错的错别字外,竟然并没有什么大的问题。我惊讶不已,翻到最后一面作文的时候,我恍然大悟——

他的作文扣了十四分。这么说的话,他基础仅仅只扣了5分罢了!我也只比他少扣1分而已!

一直被我瞧不起的同桌,这次考试,甚至比我还要用功。我的错误,基本上都是一些默写语文段落、古诗、名言或者是哪位名人作者的国籍错了,都是因为我没有专心复习。而他的错误,则是因为他潦草的字迹和老师的误会。

我的眼眶微微有些湿润,觉得自己的分数,不应该是第四名,更应该是第十四名!

同桌六年级作文13

我有一个同桌,可以称得上是个“野蛮”同桌。她叫续宁,身材十分苗条,一头金丝长发,脸瘦瘦的,深眼窝,眼睛弯弯的,总带着笑意,鼻子高高的,看上去挺漂亮。她是我们班女生里面除了班长以外最有号召力的女生了。我跟她之间发生了许多趣事呢。

记得一次,我不经意在她的书上验算了一道题。这下可捅了蚂蜂窝,她一下子就耍起了“野蛮”脾气,召集了所有她麾下的女生向我发起了猛烈的进攻。只听她一声令下,所有的女生一齐向我开火——投纸片。转眼间的功夫,我就成了“落汤鸡”。就因为这点儿小事儿,在学校我被同学嘲笑,在胡同又被同伴笑话

平时,她不知道跟谁学的“揪”“拧”这些损招数,这些招数可真够那个的!因为我平时学习不够用功,所以每次考试我总是比她差那么几分,这下可算被她逮到了翘尾巴的机会。每次和她争论,只要她说不过我,就用这方面来压我。什么“学习没我好”啦,“考试成绩少”啦……这都成了我的把柄,每次,我都免不了要受些皮肉之苦。于是,我暗暗下决心:要好好学习,一定超越她!

除了这些,她还是个“事儿婆”,谁的地面不干净啦、谁的作业还没交啦、谁的红领巾忘戴啦……可都逃不过她的法眼。

因为她的“野蛮”常常闹得我们那一片鸡犬不宁,所以,我们以后还是顺从着她点儿吧!

同桌六年级作文14

“老师呀老师,你怎么把我和他分到一起了。”“自作多情的家伙,你以为我愿意和你分到一起吗?”这就是我和我的同桌在开学第一天说的第一句话。但是现在呢,我却改变了这中心态,因为,通过我‘长时间’的观察,我不仅发现我的同桌人不坏,并且还发现这个人挺好的。

我的同桌的相貌并没有什么特征,弯弯的眉毛下面有一对不大的眼睛,那对眼睛下面长着一个不大不小的鼻子,鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴,那樱桃小嘴总会说出一些有趣的话,逗我们发笑。虽然我的同桌长的很平常,但是他却非常大方。如果你问他借什么东西,只要是他有的就都会借给你。记得有一次,我们要交钱,我记错了,少带了5块,于是便问我同桌借。我同桌毫不犹豫的就把他多出来的5元钱借给我了。我当时感动极了,说马上就会还给他,结果过了好几天我都没还。还有一次,我们考试,我忘记带了水笔,于是变问我同桌借,我同桌正好带了两枝,于是就借给了我。我又说马上就还给他,结果直到把水笔管里的油都用完了,才把空笔壳还给他。我同桌很大方,可是却很胆小。这主要表现在他上课回答问题这方面。老师只要一说小组讨论,他就在组里唧唧喳喳,滔滔不绝,说个没完没了。连我这个组长也一句话也说不成。可是老师一让举手回答问题他就不行了。支支吾吾,一字一顿的。还带着恩恩恩啊啊啊。的口头语,把班级里的同学都给弄糊涂了。连他自己都说:‘我都把自己给弄糊涂了。’

这就是我的同桌,这个爱打爱闹,爱说爱笑,胆小怕事,又大方的同桌。

同桌六年级作文15

同桌亦意味着伙伴的意思,可我的同桌则是一个我最讨厌的人。

学习差,我并不讨厌,我的几个好朋友中就有一个是倒数第一,可我还和他是好朋友。其实我这个朋友很努力,只是……

哎!言归正题,继续聊我的同桌吧,她呀,其实很聪明,只是她很懒。她的恶习很多:撒谎、偷东西、栽赃、陷害人等,我就被她陷害了一次。那次,她偷偷的往我桌子上放了个橡皮,然后就将旁边的一个人拉过来,说:“看,这是我几天前丢的橡皮,是他偷走的!”她拉来的那个人冷笑了一下,说:“哦,几天前的,我怎么看想是你刚从小买部卖的”我在旁边看的差点笑喷了呢。不错,她刚刚从小卖部出来,班上有不少同学看见她出来时拿了个橡皮,而我也看见了,我离的近,看的比较清楚。可不就是桌子上的那块吗,哈!偷鸡不成蚀把米,这下她糗大了。她除了陷害外,撒谎也是一把好手,嗯……不对,撒谎应该是她的专项了。她最擅长的就是将撒谎和陷害结合在一起。我就是受害人之一。她没写作业,就说是她不会,说是我不给她教,老师就把我给骂了一顿。其实我对她是有问必答。呜呜呜!我太受伤了,没想到我帮了一个白眼狼。还有,有时她背数学概念或者是语文课文时背不下来时,就对老师说是我们周围的同学太吵了,吵的她背不下来,哼哼!我们吵的她背不下来?那晨读时大家一起背时声音都很大,那别人是怎么背下来的。大家说她是不是很讨厌?其实我也希望她变好,我曾多次试图去改变她,可她简直比朽木还朽木,怎么教也改变不了。

哎!同桌,真希望你能早日悔改呀!赠你一句话:放下屠刀立地成佛。

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