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关于我爱读书六年级作文锦集9篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的我爱读书六年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于我爱读书六年级作文锦集9篇

我爱读书六年级作文 篇1

我爱读书 大千世界,无奇不有。在这多彩的世界中的世界中,我爱的太多太多了:我爱我的父母,是他们养育了我;我爱我的老师,是他们给了我知识;我爱我的小宠物,是它陪我度过了许多沮丧的日子;我爱我的一切用品,是它们为我赢得了许许多多羡慕的目光;我爱堆雪人,是它们在寒冷的冬日,为我了一丝带来欢乐……但论上乘之选,还应‘‘读书”!

书是人类的精神食粮,而我就是离开这种粮食活不了的,不折不扣的书迷。

书滋润着我的心灵,每当我读书时,一种说不出的感觉,那感觉是那样亲切,仿佛是一位久别重逢的故。可就是因这“亲密”的朋友,我也没少受苦。

夏日的一天,楼下的大桑树下发出了许多“扑扑”的大蒲扇声;树伤到知了也在竞相媲美地叫着“知了知了”;大黄狗对着炎热的天气也无可奈何,只能无奈地吐吐舌头。我坐在沙发上,打开空调,往沙发上一倚,拿起一本《汤姆.索亚历险记》看了起来。文中,汤姆的调皮把我深深地吸引住了。正当我看的如痴如醉时,妈妈的一声河东狮吼把我从“探险中”拽到了现实中。“你把水接到水桶里去,回来把地擦了,快点。我拿起书,以和蜗牛赛跑的速度,蹭到了水池边,打开水管,又有滋有味地读起了书,继续我的“探险之游”。当我看得兴致勃勃时,我感到我的脚底有一些清凉,我没太在意,可不一会儿,这种清凉便发展至脚面。我漫不经心地往下一瞥,不禁“啊”地大叫了一声,并跳了起来,急忙把书放好,关掉水管。什麽“清凉”呀!根本就是跑水了,我家都快成养鱼池了。“到底怎样做才好,可千万不能让妈妈发现呀!唉!我望“月”长叹。于是便马不停蹄地开始抢救“失水现场”。可天公不作美,门“咯吱”一声响了,妈妈走了进来,看着满地的水,脸立刻阴沉沉的。带我收拾完,妈妈教育了我,并罚了我两个月的“薪水”。可我每每看到书,总是忘记教训,以至于酿成大祸。

唉,书,你让我又爱又恨,经过激烈的思想斗争,我还是选择了爱你,抛去了一切杂念的去爱你,你将成为我一生一世的朋友。

我爱读书六年级作文 篇2

我自小爱读书。一盏台灯,一杯清茶,一本心爱的书便能陪我度过一个美妙神奇的夜晚。读书最有滋味。读书的滋味很美。一篇清新飘逸的美文,读起来琅琅上口,悟起来意境深远,评起来击掌叫绝,忆起来回味无穷,真是美不胜收。这种美感决不亚于欣赏一幅名画,倾听一首名曲,品尝一道佳肴,享受一场酣梦。书中的字句完美地组合在一起,散发着油墨的清香,字里行间流露出炫目的光华,实在令人爱不释手,总想再多读一遍,再多看一眼,直至熟读成诵,倒背如流,仍觉得满口余香,意犹未尽,大呼美哉!读书的滋味很妙。妙就妙在,古今中外,天文地理,呼之即来,挥之即去;五湖四海,古往今来,任我闯荡,任我遨游。

读《西游记》,仿佛觉得自己是唐僧的第四个徒弟,跟随唐僧师徒,一路跋山涉水,历尽艰险,最终修成正果,却因自己没被封神而心怀不平。《飘》把我带到了一片广袤的新垦棉田,一望无际的红土,一群耕作的黑奴,在此缅怀那个已随风逝去的骑士与淑女的时代。《红岩》又使我置身于白色恐怖笼罩下的重庆,在此我作为一名地下工作者,投身革命,秘密印刷《挺进报》,遭叛徒出卖被捕入狱,在渣滓洞中经受了生与死的考验,与敌人进行了不屈不挠的斗争,最后在烈火中得到了永生。这种超越时空,冲破现实的滋味真是妙不可言。读书的滋味很神。大到世界政坛风云,小到日常生活百科,书中应有尽有。多读一些便多知一点,多学一些,便多会一点本领。知识越积越多,本领越来越大,遇到难题,所有的知识画卷都会在脑海中一一展现,运用起来游刃有余,总能从容不迫地解决问题。久而久之,一种神通广大的感觉油然而生,那时会觉得自己比书中的孙大圣还要神。读书的滋味很奇。书本是人类意识的结晶,意识是物质世界的客观反映。大千世界无奇不有,世间的奇人异事都记述在书本之中,书本自然奇妙无穷。我最高兴的一件事就是读书。

我爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。正因为我喜欢读书,爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在,我的书装了满满几柜子。爸爸妈妈为了让我读更多的书,就在新华书店读者俱乐部给我办了一张会员卡,我随时都可以去那里借书看。每次我去借书,就觉得自己像在知识的海洋里遨游,书太好看了,我拿了这本,又想拿另一本。为了尽快看另一本书,我就把看书的速度放快。

多读书,就能一览世界之大、世界之奇,只有多读书,才能见多识广,博学多才。爱美之心人皆有之,既然读书的滋味美,何乐而不为?人称“好极”为“妙”,既然读书的滋味妙,何乐而不为?世人都讲神仙好,既然读书的滋味神,何乐而不为?人皆好奇,既然读书的滋味奇,何乐而不为?

我爱读书六年级作文 篇3

每当我陶醉在书的海洋,便有一种奇妙的感觉充溢心房,由衷的感叹:“读书真好!”

我对书的喜爱是由一次"意外"引发的`。这追溯到我的小学时代。当时我是个贪玩的人,不爱看书,上课涂涂画画,下课蹦蹦跳跳。这样,我成了学习上的"困难户"。一次,打满红叉的考卷被几个男生看见,结果被他们讽刺一通,说"女生不中用",可没一个女生敢反驳。我的自尊心受到伤害,回家后躲起来哭了,满眼是男生的嚣张、女生的无言!

一本书中的"巾帼不让须眉"唤醒了我。我开始进入书的殿堂,第一次发觉书是如此神奇。于是我发誓,要努力学习,赶超"前人",在下一次考试中"笑傲江湖"。

此后,书成了我的好友。我不再懒惰,不再贪玩,努力充实自己,成绩也直线上升。渐渐地,我从老师眼中看到了赞许,从同学眼中看到了敬佩。这一切都是书的功劳!在书海遨游成了我最大的享受!

在书中,我发现一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙十分高大可怕,遥远的年代人们钻木取火――原来世界这么奇妙,仿佛举目望去,便发现北极的冰川,看到埃及尼罗河畔成千上万的人修建金字塔。

我常常不由自主陷入一个个故事中:当白雪公主逃脱恶魔的诡计,我不禁大声叫好;当睡美人重获新生,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙揭穿骗局,我悬着的心才渐渐平静。读书真好。

进入祈福新邨学校,我更步入了文学的殿堂。书变厚了,变深奥了。从书中,我看到了马克思和恩格斯的友谊,窥探了高尔基的童年,欣赏了冰心的散文,了解了李白的豪情、杜甫的感慨。我逐步告别无知和幼稚,走向理智和成熟。这一切都归功于书本,是它把我带进知识世界的无限空间。

没有书,我的生活会黯淡无光;没有书,我成长的脚步会又慢又沉。读书使人聪颖,读书让人睿智,读书使人学会破译社会和人生的密码,读书让人探索奥秘无穷的宇宙和自然。

书,滋养了一代又一代人;书,是全人类进步的阶梯!

我爱读书六年级作文 篇4

“读书破万卷,下笔如有神”“读万卷书,行千里路”像这样的名言我倒是收集了不少,没错,我的爱好就是读书。

我的名字叫方子希,是个外向的女孩子我读书的经历不少,下面我就给你说说吧。那是一个周末的下午,我的书看完了,便以飞一样的速度跑向书店,找一本书如饥似渴的读起来。

一个小时过去了,又一个小时过去了,我仍然在津津有味地读着,沉浸在书的世界里。我随眼瞟去,已经六点半了,可是我刚看到精彩的地方呀!没办法,我拿出笔在手心上写下这本书的所在地点,名称,页数,便依依不舍的离开了书店。

第二天,我醒来时手心上的字早已模糊不清了,哎,怎么回事?昨天晚上为了不使字迹模糊,我没洗脸没洗脚就睡了,怎么......妈妈说因为手心中会出汗。我哭了,妈妈笑我是一个书呆子,这话不假吧?

的确如此,书乃我的良师益友,是我一辈子的朋友,使我受益匪浅。

我爱读书六年级作文 篇5

我爱读书,因为书是我的好朋友,在我寂寞,孤单的时候,陪我聊天解闷;书,也是我的好老师,在我疑惑不解的时候,给我解答各种问题,传授给我许多知识;书,是我的……书在我眼里简直是无所不能的。

有一次,书当了一回我的老师。那天下午,放学的铃声“叮铃叮铃”欢快地响了,我蹦蹦跳跳地走在回家的路上。突然,我发现小路边的草地上有一株特殊的小草。我好奇地走过去,猛然想起,这不是我在电视上曾经见过的含羞草吗?我的好奇心被勾了起来,我伸出手,轻轻地碰了一下含羞草的叶子,含羞草的叶片奇迹般的动了起来,慢慢的合拢了,就像个害羞的姑娘,捂住脸,不敢见人似的。难道,它真的是害羞了吗?我带着疑问,疾步跑回家,询问了知识渊博的爸爸,爸爸并不告诉我答案,而是神秘地微笑着说:“你自己去查查资料呀!”“对呀!我怎么早没想到呢?”我恍然大悟,急忙翻开了《百科全书》,终于找到了答案,原来含羞草的叶柄下面有一个豉囊囊的包叫叶枕,里面含有充足的水分,当你用手触摸叶片时,叶枕中的水马上流到别处去了,叶枕就瘪了,于是叶子垂了下来。我若有所思地喃喃自语着:“原来是这样啊!”书又“教”给我知识。

书,也是我的好朋友。那年,我九岁。那是个星期六,吃完午饭,爸妈妈都为了生计而各奔东西,扔下我一个人孤零零地待在家里。我很快就把老师布置的家庭作业写完了,无聊得不知道做什么。家里静悄悄的,一点声音也没有,怪冷清的。我有点害怕,随手操起一本杨红樱阿姨写的《笑猫日记》,拿枕头垫在背后,靠在床头,看起了书,打算好好享受一下看书的乐趣。我有时被书中情节逗得哈哈大笑;有时被感动得满脸泪水;有时被气得火冒三丈;如同身临其境。看呀看呀,我不知道过去了几个小时,只知道挂在客厅的大钟“咔咔咔”走了好久好久。把什么寂寞呀,孤单呀,全抛到九霄云外去了。我看呀看呀,把月亮都看出来了。妈妈这时候回来了,她看见屋子里光线不怎么亮,而我还坐在床上看书,吃惊的对我喊着:“子晗,你该不是从中午看到了现在吧?六点半啦!”“啊?”连我自己都不知道我看了那么长时间的书。

书是我的良师益友;让我在知识的天空尽情飞翔;书能让我在知识的海洋尽情遨游,我爱读书!

我爱读书六年级作文 篇6

阳光犹如一块五颜六色的布,把整片大海都笼罩在自己的怀里。阳光照射在了桂花上,桂花笑了,笑得格外灿烂,也十分沁人心脾。

我刚从图书馆买到了梦寐以求的《三国演义》,他可花了我几个月的零用钱。我坐在街头的凳子上,等待公交车的到来。我翻开书,看得津津有味,仿佛在书的王国遨游,旁边的东西,事情和人都与我无关。我的头上仿佛有着一个金钟罩,马路上的车开了,旁边商场发出了声音“走过路过,不要错过……”,声音嘈杂,可我几乎没有听见多少声音。街头的广播高声地说着什么,可是,我的心还在书中。刘备为什么会落得如此下场呢?曹操为什么要这样做呢?书页在我的膝盖上一页一页地翻动。我的疑问如同火山爆发,鱼贯而出。

我看到了孔明草船借箭,曹操一位孔明要开站,结果用去了大量的箭。“哈哈哈”我的嘴角漾起了灿烂的笑容,仿佛挥之不去。过了好久,我环顾四周。咦,刚才坐在这里时太阳才照射在脚尖,什么时候悄悄爬上了膝盖呢?我 明明才看了一小会。哎呀,车来了。我快速地跑上了车,交了一块钱,坐在位子上,靠着椅子,以求暂时的休息。我闭上了眼睛,仿佛把所有的故事情节都记在了心里……

我读书,我快乐。书犹如生活的发动机,也犹如一颗舒心丸。“即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游。”

我爱读书六年级作文 篇7

读书,为何不是一件快乐的事?读书时,就算你之前多么悲伤,多么烦闷,可当你沉浸在书海中,所有的烦恼与悲伤也都会烟消云散。

我最喜欢的事莫过于读书,对于我来说,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。我最喜欢读《三国演义》,每当我有空闲,我都会拿起《三国演义》聚精会神地咀嚼其中的故事,犹如身临其境。看董卓肆无忌惮,吕布勇冠三军,曹操阴险狡诈,刘备重情重义,周宇雄姿英发,诸葛亮神机妙算、忠心耿耿,关羽万夫不挡,司马懿狼顾鹰盼……每当诸葛亮大破敌军,我就心花怒放;每当小人得志,我就义愤填膺;每当将星陨落,我就黯然神伤。

我不仅仅为书中的人物形象和故事情节所痴迷,也为“三国”里所讲的历史事件而惊心动魄,更为“连环计”、“草船借箭”、“空城计”、“预伏锦囊计”所折服,还为“分久必合,合久必分”的道理而惊叹。

有一句名言是这样说的:不读书的人只生活在现在,而读书的人生活在过去、现在和未来。唐太宗曾经说过:“以古为镜,可以见兴替。”读书可以使人了解历史,可以使人学会道理,可以使人丰富知识。书籍是世界的营养品,生活里没有书就好像没有阳光,智慧里没有书就好像鸟儿没有翅膀!

书籍陪伴我度过了童年美好的时光,我为读书而痴迷。

我爱读书六年级作文 篇8

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”后来我在这句名言中找到了真谛。

我小的时候总以为书就是带给我痛苦的东西,读起来也总是一目十行,很不耐烦。妈妈无论怎么淳淳教导我都听不进去。当我一年级的时候我遇到了我的语文启蒙老师——苗老师,课堂上她那娓娓动听的讲述让我非常陶醉,犹如身临其境。有时老师的声音噶然而止,我却仍旧沉醉

其中。从那一刻起,我就爱上了度书。

每到星期天,我就缠着妈妈带我去新华书店买书。然后就迫不及待的看起来,有时妈妈问我话我也答非所问,妈妈总是爱怜的用手指点着我的头说:“哎呀,你这个书呆子。”在读书的过程中只要遇到生子或难懂的词组,我就会去访问“字典大楼”,大楼的“工作人员”会很热情的帮助我找到正确答案。那时我会很高兴,也感觉很有成就感,因为我又吸取了新的知识。

每当我读一本好书的时候,它总是让我痴迷。在知识的海洋里,我知道了我们是一个有着五千文明的古国;我明白了什么是唐诗宋词;我了解了华夏的文明,清朝的败落以及现在社会主义的飞速发展。我爱读书,因为知识在于集累,只要全神贯注地读书,我们就会收获很多知识和乐趣。但一定要做到持之以恒,坚持不懈。不能三天打鱼,两天晒网。这样你就会学富五车搞八斗。

我们要感谢眼睛,是它给心灵的窗户,让我们看得见明亮的世界。我们要感谢书籍,是它给我们插上了理想的翅膀,让我们在知识的天空里翱翔。同学们,拿起书和我一起认真的读吧。

我爱读书六年级作文 篇9

我们学校是个充满书香的学校,“阅读”已经成为我永恒的追求目标。

读书,让我成了“数学小天才”。记得上二年级的时候,我迷上了侦探小说,妈妈为了满足我的读书需求,为我买了许多侦探书。有:《名侦探柯南》、《侦探故事365》、《冒险小虎队》、《福尔摩斯探案集》……我整天沉浸在侦探世界里。吃饭的时候要妈妈叫上好多遍,还全然没听到,直到妈妈一把夺过我手中的书,我才能回过神来。晚上睡觉明明是九点上床,但我总得“啃”着我的书半个小时,才能进入梦乡。这些侦探小说提高了我的逻辑思维,让我变得更聪明。每次遇到数学跳一跳的题目,同学们都做不出来的时候,老师就会叫我起来作答,每次听完我的答题过程,同学们都会恍然大悟地说:“对啊,怎么没想到呢?”。我想:我的思维能比其他同学更敏捷,反应能比同学更快,这都应该归功于我看的侦探书啊!读书,让我在数学难题上得心应手,读书,让我在一、二年级的奥数比赛中荣获一等奖.

读书,还让我成了同学口中的“小博士”。一个星期天的上午,我在书店里拿着一本绘画版的《彼得·潘》陶醉在文中的情节时,不知道妈妈已经在一旁催我回家。我还低声说着:“小朋友,你赶紧摸摸石头啊,光滑的一面是南,粗糙的一面是北。或者也可以……”妈妈等得不耐烦了,大声说:“我们回家吃饭了!”我随口一答:“我已经吃饱了。”妈妈拿起刚买的菜在我面前摇了摇说:“我都还没煮啊。”我这才如梦初醒。没想到在一节语文课上,老师让我们介绍生活中的指南针,我因为看过了《彼得·潘》这本书,连续说了四种生活中的指南针,而且说得头头是道,得到了同学们的阵阵喝彩,因此,得了个“小博士”美称。

我与书的故事,还有许许多多。总之,读书,陶冶了我的情操;读书,让我更聪明;读书,让我更懂事。书是我的好朋友,我愿一生与书相伴。

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