六年级作文锦集九篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的六年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
宇宙本是混沌一片，有一天，从银河系外的黑洞里，飞出了一块巨型陨石撞上月球，破坏了月球的发光能源，导致了宇宙大灾难。（月球的发光能源被破坏，永世不能发光，后借助太阳能源发光；神族的磷靇皇殿本在地球的地核之中，有岩浆保护，结果火山爆发，攻破了神族的定殿之界，把磷靇皇殿冲向云端之上，地球以宇宙的第一速度形成了大气层，而磷靇皇殿实在太大，被大气层拦阻……）
“怎么回事，为什么有如此大的震动！”神皇问道。一位神王说道：“臣刚用千里神眼看见……”“什么，怎么会这样。立刻叫其他四大神皇施法把磷靇皇殿定在云端之上。”“是，臣尊命。”云霄大将军回答道。立刻飞向神皇大殿：“各位师傅，神皇叫你们施法把磷靇皇殿定在云端之上。”“好！神？光？定殿结界。”其他四位神皇已经把磷靇皇殿定在云端之上。“师傅们，我回去复命了！”云霄依依不舍地说。“去吧！”
云霄大将军飞回磷靇皇殿，复命去了“神皇！已经完成了！“好！云霄将军果然是兵贵神速！”
六年级作文 篇2
在学校里经常吃油炸馒头，它非常好吃，所以我开始学着做起来，我学做油炸馒头作文。 第一次做时，我先把馒头切成一片一片，然后把鸡蛋和馒头拌在一起，等到馒头片完全被蛋黄染成黄颜色时，把馒头片放进锅里，炸得馒头片发出叽哩呱啦的声音，炸了一面翻一面，我已经闻到馒头片的香味了，便情不自禁地把香味十足的馒头片夹了出来，端到了桌上，爸爸尝了一口，“怎么不甜呀？”“哦！”我恍然大悟，原来是我太急了，馒头还没有炸脆就拿出来了，难怪不脆，这时，妈妈对我说：“做什么事都不要太急了，如果每个人都像你这样的话，谁又能干得成大事业呢？”我一下子跟不上话来，妈妈又说：“别灰心，下次做好就可以了吗。”自从听了妈妈的教诲，在第二次做时，我把馒头片炸得又香又脆，妈妈吃完后还夸我，我也吃了一块，确实比上次好吃多了，后来，再后来，我一次比一次做得好，我为我自己高兴，因为这是我第一个做出来的食物，而且是我最爱吃的甜点，原来美味的东西里，竟然有如此深奥的哲理，正像鲁迅先生说的一样：城里的孩子生活知识平凡，无法走进社会，吸收外界知识。
好吃的食物，深奥的哲理，带过了一个假期，是啊，做什么事都不能心急，失败了也不能灰心，要一次又一次地去征服它，这样，你会对你的成就感到自豪，我自从学了做油炸馒头，才知道做饭有多辛苦，真愧是谁知盘中餐，粒粒皆辛苦啊。
六年级作文 篇3
“哈哈，太好了！周彦变得活泼开朗了，太好了！”
周彦，是我上三年级时认识的，那时候，他的语文不是太好，所以，他就使用了笨鸟先飞，人一己百这个方式，常常好几天都闷在家中不出门，成天与书本、习题、作文打交道，都不去锻炼。有一次，我拨打了他的手机，我还没来得及说话，就听见电话那头传来了一阵阵埋怨声：“喂？老殷？你怎么现在打电话？我正在想语文试卷的附加题呀，一接电话思路全没了。”“我说你是书呆子，还真不假，去不去打球？”“真是思想极度空虚，思想非常无聊啊，不说了，我还要做呢，88。”话音未落，电话里就传来了“嘟嘟”的声响。你说这个周彦，未免认真过头了吧，长此以往，他会不会……
果然不出我所料，周彦的语文水平虽然提高了，但他的视力却急剧下降。上课时老师写在黑板上的字都看不清了，无奈，他妈妈只能带他去眼镜店验光。不验不知道，一验吓一跳，周彦左眼280度，右眼300度！！福无双至，祸不单行，他的体育成绩也很差，400米跑他总是倒数第一，期末成绩只能是及格。
事后，周彦闭门反思了好长时间，从一个宅男变成了一位爱运动的小学生，终于脱胎换骨。我们找他打球，他总是爽快地答应，他也懂得了合理分配课余时间，知道劳逸结合，语文成绩更好了，体育也不错，和之前判若两人。
有一个星期日，我打电话找他，谁知打了三次都是无人接听。因为只有几步路，我便去他家中找他，谁知家中的门锁住了，我脑海中浮现出一个念头：“一定是和家长买课外习题去了，唉，书呆子。”
我只能只身一人去北校操场打球。刚进体育场，我就看到了一个熟悉的身影在操场上顶着烈日练球，一投，不进；再投，不进；还投，进了！他挥汗如雨，看上去动作有些生疏，我猛然醒悟，周彦？周彦！我简直不敢相信自己的眼睛，这就像一个平时考30分的人，今天突然考了95分，让人不敢相信。
我走过去，周彦和我碰了碰拳，我这才发现他全身都湿了，衣服上往下滴汗，我断定，他一定打了两三个小时了，可他看上去却一点都不累，真令人匪夷所思啊！
我们一同站在了起跑线上，周彦先做了“闪电侠”博尔特剑指终点的动作，又说出了懒羊羊的一句经典台词：“让我们一起奔向夕阳吧！”话音未落，我们并肩冲了出去，不分上下。
周彦用他自己的行动向我们诠释：我不再是一个书呆子，我要让你们对我刮目相看！
我由衷地感慨道：“周彦，真的变了啊！”
六年级作文 篇4
开学第三天，六(2)班的“红保会〃理事向理事长报告：郁 洁同学的父亲不让她上学了。理事们立即召开紧急会议，商量 办法,决定由陈琴，沈云飞和吴宁同学，组成一个动员小组，去 把郁洁“请”回来,维护她接受义务教育的权益。
“红保会”全称是“红领巾自我保护协会”。这是我们外岗 中心小学特有的少年儿童自我保护的组织，任务是运用青少年保护条例来维护我们少年儿童的权益。
这天中午，几位“红保会”理事肩负重任，满怀信心地来到 郁洁家。正巧,郁洁和她爸爸都在家。“伯伯，我们是外岗中心 小学‘红领巾自我保护协会’的理事,有事同你商量。”陈琴作 了自我介绍。
“有什么事?”郁洁的爸爸问 “我们想请郁洁继续去上学。”吴宁道明了来意。 “不,她准备去学手艺，不读书了。”他站起来，不容分辩地 又说。“我们家郁洁的事,不用你们操心，你们回去吧! ”
大家垂头丧气地走回学校，沈云飞安慰大家：“别泄气，我 们明天再去，一定要维护郁洁同学学习的杈利。不完成任务， 我们决不罢休。”
第二天，他们又来到了离学校两公里的郁洁家，却被拒之 门外，吃了闭门羹。但他们没有走，一直守在门口。郁洁的爸 爸见他们不走，无可奈何地一面把门打开，一面说：“唉，郁洁不是读书的料，她年纪也不小了，帮我赚点钱不是很好吗?” "伯伯，郁洁学不好，我们可以帮助她。不学习，将来成了文盲， 你不是误了她一生吗?” “要是这样，她会恨你的。”大家你一 言，我一语地各抒己见。
“好了，你们不用说了，我和她妈妈商量商量吧。”见郁洁 爸爸有点动心了，理事们感到有希望了，都髙兴得手舞足蹈。 第三天，天下起了大雨。“红保会”理事们顶风冒雨，又来到郁洁家。他们敲了敲门。“呀!是你们啊,郁浩打幵门， 惊讶地叫起c来。
她父亲闻声走出来，一看满身是泥的理事们，激动地说： “同学们，快进来吧!”他坐了下来,两手插进头发里，低下头 说：“我……我还是不想让郁洁上学。”
“伯伯，你怎么…“大家都非常吃惊，感到很失望，昨天 苦口婆心的劝说，还是投起作用。
“郁洁，你想不想读书?”陈琴忽然想起了郁浯。 “想……想的。”她看了看爸爸支支吾吾地说。
“伯伯，她想读书，自我保护条例中也规定，青少年必须勤 奋学习，掌握必要的文化科学知识。你就答应她吧!”
他沉思了好一会儿，才说：“让她再读读看吧，要是不行， 再说吧!”“噢!”大家高兴地叫了起来，兴奋地拥住了郁洁。
郁洁又上学了，在“红保会”的帮助下，她终于取得了较好 的成绩。她父亲再也不提停学的事了。
这就是传遍校园的“红保会”理事三顾郁洁家的故事。
六年级作文 篇5
理想是指路明灯。只要有了理想，我们就有了前进的方向和动力，所以这个世界上每个人都有理想，或大或小。我的理想是当一名设计师。
理想源于生活。我的理想源于一个小故事，那是上小学三年级的时候，在一节语文课上，老师给我们讲述了山区孩子们的生活，他们在寒冷的冬天没有过冬的衣服穿，只能穿得很薄，而且学校离家也很远，要走很远的山路，到学校的时候脸都冻得通红，要是碰到下雪天的话，到学校的时候他们有的冻得手都伸不出来了。想到他们再看看我们现在的生活，他们真是太可怜了。
由此，那节课收获了我的理想，我想为山区的孩子们送去温暖，我要为山区的贫困学生和流浪的人做衣服，为他们设计出又便宜又暖和的衣服，让他们冬天不冷，夏天不热。当然，我还可以为流浪狗，流浪猫找到家，也给他们设计衣服。
光有理想必定是不行的，不能光嘴上说说，也要行动起来。设计师当然少不了画画了，在画画方面我也是情有独钟，我知道画画也不是一时就能学好的，必须持之以恒，所以绘画班的课我从来没有迟到过，除了画画，要学的东西可多着呢！我也要多看一些书，增长知识。
我有这个理想是因为，我想让所有贫困家庭的孩子都能穿上漂亮暖和的衣服。理想是一个人的动力，我会为我的理想而坚持不懈的努力。你的理想是什么呢？也来写一写吧！相信你的理想一定也十分的激励人心！
六年级作文 篇6
花儿竞相开放的美丽，有小草的陪伴；
大海波涛汹涌的'广阔，是有海鸥的陪伴；
时间悄无声息的过去，是有闹钟的陪伴……
而我又有谁的或什么陪伴呢？
它伴随我度过多少失败，多少眼泪，而它就是挫折。
每当失败，人都会遇见挫折，而当遇见它是就要毫不犹豫的坚强往前走，多少时间，多少眼泪在挫折上挥洒，就是为了有一天成功。拥有挫折一生的人，往往到最后是最幸福的人。
例如拥有“科学巨匠”之称的霍金，坐在轮椅上的他，竟能拥有巨大的成功，不知花费了多少的心血、时间、汗水。在未成功的背后是失败、挫折，但正是这挫折伴着他，他才会有今天的成就。一个无人不知，无人不晓的名字——史蒂芬，霍金。在人们的心中铭记着，人们忘不了他为世界做出的贡献。
挫折是一把金钥匙，是通向成功之门的必有之物。
挫折是一条路径，选择了它，你会变的更坚强，变得坚定不移。
挫折是阳光后的乌云，虽然从希望到失望另人伤心，但从失败中积累的经验，可以使你更有把握做好这件事。
我的生活中，有挫折伴我成长。
六年级作文 篇7
创客是什么，是一群通过生活的所见所闻去创新、去开拓的人。每个人都能成为创客，只要留心观察生活中细节、敢于发现生活中奥秘。
一位来自澳大利亚的设计师，它研发了一款自动就能渗水的空气集水瓶，它和普通的外带水杯一样大小，但是功能却要强太多了。它自带过滤系统，能抓住附近空气中的水分子将其转化为我们可以正常饮用的水，然后储进水杯中。所以只要有空气，你就会有源源不断的水啦。它的灵感就是来自于一只毫不起眼的纳米布沙漠甲虫。
这只虫就是通过翅膀上的麻点，当大雾来临时，甲虫就会倒立身子，使雾中的微小水珠就聚在的麻点上，然后顺着防水的翅膀慢慢流到甲虫口中。谁会想到一只甲虫就能让你在沙漠没有水的地方不会喝死呀！这就是创新的力量。
不光现代有创客，我国的四大发明的造纸术，经过了劳动人民长期的经验积累，蔡伦的改进形成了一套较为定型的造纸工艺流程。毕昇发明的印刷术是用细致带有粘性的胶泥做成一个个长方体在上面写上反写的单字，再用火烧硬，形成活字，最后根据文章内容按顺序排好，就可以印刷了。
春秋时鲁班叫徒弟上山去砍树，一天下来没砍多少，便亲自上山看看。爬山时，一只手拉着茅草上山，被茅草刮伤，他发现草上有流浪线的细齿，他想如果把齿换成铁片，可不可以锯树，他试制了一条铁齿片，一拉，果然成功了。
看来，创新来源于大自然，来源于我们的生活，只要留心观察就可创造出奇迹。作为当代青少年应敢于发现、开动脑筋，努力成为创客一族！
六年级作文 篇8
“将军！哈哈，你又输了！”
“恩……啊！”脸憋得通红的我，不甘心地说：“我就不信这个邪，再来一副！”
只见爸爸默许地点了点头，我马上开始迅速地开始将象棋排好。准备开始走棋了，一场没有血的“战争”渐渐地拉开了序幕。
这一次，我充分地吸取了上一次的教训，首先将两个炮依次拉到爸爸的地方去，然后又将在象保护下的两个兵上前一步，准备驻扎。给自己的后方先空出空间，让自己的马和车有足够的地方可以迅速调动，向爸爸进行一轮打击。
反观爸爸，只见他紧皱眉头，正在静静地思考中。忽然，爸爸十分有信心将炮都放到有利的地方，又将马和车放到一个个隐蔽安全的地方，并且利用地形，用每个棋子特有的走法，组成一个庞大的类似于食物网的防御系统。显然准备用防御战来弥补自己空间不够的缺陷。
这也让我犯了难，我现在是进退两难，骑虎难下了。事情既然已经这样了，那我只能够速战速决了，要用最小的损失来获得胜利，不能再拖了。于是，我利用空间广阔的优点迅速将部队展开，准备拿爸爸没有充分准备好的地方开刀。马和车在炮的保护下向爸爸的阵地冲去，这时，没有注意的我，一马冷不丁地被爸爸干掉了。
“啊！”吃惊的我不禁叫了起来，我想事到如今已没有办法了，只能破釜沉舟，背水一战了。又有一个兵被爸爸吃了，我没有多大吃惊，反倒将所有的兵力都集中到这里了，毕竟爸爸现在的打击是有限的。好，终于可以进攻了，我的兵像洪水一般向爸爸的阵地冲去，规模之大可与盟军的诺曼底登陆相媲美。虽然一路上出现了严重的损失，但我始终相信弗里德里希的名言“进攻愈猛烈，伤亡愈小”。
经过猛烈的进攻，我终于攻占了“滩头”。爸爸的将就在我的重重包围下了，哈哈，胜利要归属于我了。正在我得意忘形的时候，只见爸爸拼死冲出的两个马也到了我的将面前了，我迅速往家里去，阵地被占领了还可以拿回来，但将只有一个。但太迟了，只听“将！”的一声，我的将已经在爸爸的攻击范围内了，而且已被封死了去路，意味着我输了，也是爸爸的“斩首行动”成功了。
虽然我输了，但我心服口服，同时我也改变了我的一贯看法，固然你有千军万马，但你也不能够掉以轻心，哪怕对方只是一个小孩。
六年级作文 篇9
时间，是一个神奇的词，世界的变化，事物的产生，都由它掌控，没有人能将它束缚，来也匆匆，去也匆匆，就像深夜中一颗美丽的流星。在我的印象中，时间的踪影是琢磨不透的，无论是什么人，都无法预测他。当你闭上眼，再睁开眼时，它已经消失得无影无踪了。
时间是当你沉醉在快乐和美景的时候，让你的快乐和美景迅速飞走。时间就像流水，你没法触碰到同样的水两次，因为已经逝去的不会再来。
时间犹如一枝穿梭轮回的箭，它永远都是飞快地向前飞，不会因为任何事停留。有人会抱怨道：“时间为什么那么快，不能停留一点点的时间，真是不近人情。”有些聪明人不会这样，他们不会把时间浪费在抱怨上，他们会珍惜每一分每一秒，用这一点点的时间去创造出令人惊叹的巨大价值。其实时间你说它快它也快，一分一秒很快就过去了，你说慢它也慢，在一些时间内可以做出很大的价值。世上有许多匆匆，的时间，每个匆匆只有几分钟，或几小时，但都是一晃而过。
转眼间，一切都那么匆匆，让人捉摸不透，也许匆匆是件好事，也有可能是件坏事，有时的匆匆让人遗憾，有时的匆匆让人十分开心，无论开心还是遗憾，我们都要抓住匆匆，不要让他任意奔跑，要学会珍惜当下，把握当下，不让以后的你悔恨，悔恨当初为什么没有把时间把握住。
