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【精华】走进六年级作文汇总9篇

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在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的走进六年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】走进六年级作文汇总9篇

走进六年级作文 篇1

走进六年级,我如梦初醒。昨天还是对校园里的一切感到好奇的一年级的小朋友,今天,却成了让一年级小朋友佩服的哥哥;走进六年级,我已不断成长,从只能够到桌沿的小弟弟变成一位六年级的学生,仿佛在梦里飞快的度过六年时光……走进六年级,真爽!

早晨上学,我已不用爸爸妈妈疲劳的奔波,独子一人骑着自己的自行车上学,因为,我自豪地成为了一名能独立的六年级学生。

走进盼望已久的校园,里面的一草一木都使我倍感亲切。玉兰树依然那么高大挺拔,一棵棵松树依旧枝繁叶茂,教学楼还是那么美丽……一群“红领巾”奔着,跑着从我背后窜出来,从他们身上我仿佛找到了我的影子。啊!梦一样快乐的五个年级已早已远去,六年级的大门向我开启。走进六年级,真爽!

课堂上,“1+1=2”, “1×1=1这些简单的算式不再我们耳边响起,取而代之的是分数,百分数。六年级的知识不再简单,更多的困难等着我们去克服。作业多了,这不久是六年级的一个代表吗?到了冲刺的年级,我们多做点作业也心甘情愿,压力再大也要挺得过来,这也不是给小弟弟妹妹作个榜样吗?啊!

走进六年级,真爽!

六年级了,童年已经成为了我的美好记忆,走进的是我们美好的青春年华,我们自觉了,有思想了。每当同学做作业,他们总是不顾一切地去完成,课间时间也不放过。这样的积极向上的表现,不就是成功地考上一所好得初中的良好开端吗?也不是给老师的最美好的回报?六年级了,我们不像一年级的小朋有一样,只相信老师,而是经常和老师展开激烈地争论。有时,学富五车的老师也会“惨败 ”于我们的三寸不烂之舌下。此时此刻,我们深刻感受到,我是六年级的学生。

六年级是小学生活中的最后一个年级,我们怎么能不好好珍惜现在的快乐生活呢?

走进六年级作文 篇2

淘渊明的《桃花源记》,千百年来一直成为人们的憧憬,甚至连我这顽童读完它,也有一种寻梦的冲动——去桃花源游览一番,寻找古人的诗情源头。

夜深人静,辗转难眠,口中曰:“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属……黄发垂髫,并怡然自乐。”渐渐的,不知不觉的,我便来到了梦幻世界——世外桃源。

春天,各种花赶趟似的开放,争奇斗艳,连新翻的泥土也散发出清香,喜鹊在树上欢蹦乱跳,李太白的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。”若与这风景搭配,那可算是天衣无逢无可挑剔,

盛夏,荷花破土而出,亭立水中,可谓是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”不愧是“水中仙子”,杨万里的《小池》曰“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”不知不觉地徜徉在荷花的境界里,心中纤尘不染。青润的莲叶托出水面,层层叠叠,一望无际,与天相吻,荷花静坐在莲叶之中,微风拂来,荷香满袖,阳光灿烂的早晨,你会因“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”而心旷神怡。

深秋,秋叶陪着秋风飞舞在空中,即使黄叶满山,也少不了菊花的点缀。田里满是金色的稻谷,可谓金色之秋,农民伯伯用汗水灌溉出来的果实,能不丰硕吗?

白色的冬天,大雪纷飞,大地一片寂静,只有梅花孤芳自赏。村子里,大人们躲进屋里不出门半步,只有那群堆雪人,打雪仗,两腮红扑扑的顽童,才让我们感觉到了“飞雪迎春到”的奥妙。

没有战争的硝烟,只有和平的钟声;没有宫吏的压迫,只有互助的欢声;没有三五九等,只有人人平等。“其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐”也不过如此而已,与儒家的“大同”社会也相差无几。一觉醒来,才发现还不及我们的生活呢!

走进六年级作文 篇3

春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间,给大地披上了一层绿色的地毯。

清晨薄雾笼罩着大地。啊!春天的景色真迷人!小草在风中向人们招手,春笋悄悄地从地里钻了出来。

走着走着,看到了一排柳树在风中摇曳着它那纤柔的腰肢,梳理着头发,我突然想起了贺知章的一首人人皆知的诗《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

小河里,一群金黄的小鸭正在河中欢快地嬉戏着。有的静止不动,仿佛在享受着春天。有的在河中赛跑,像安了发动机一般。这又让我想到了苏轼的一首《惠崇春江晚景》:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

河边,有一群顽皮的孩子正拿着一只大网子捕捉蝴蝶,杨万里的《宿新市徐公店》描绘的就是这样的景象:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

春天真美丽啊!

走进六年级作文 篇4

星期一下午,阳光明媚。我们怀着激动的心情走到学校门口,今天我们要去科技馆学习食物和人体,而且要坐高层巴士,我还从来没坐过呢!我心里想着更加激动了:坐第一排肯定很爽!我便冲向前赶紧抢位置。唉!太可惜了,没抢到,不过没事,还有一次机会,心里想着,我的心又放了下来……

到了科技馆,最先映入眼帘的是一个巨型大挂,里面有蓝色液体直流而下,好像怎么流也流不完。我很好奇为什么它能不停地流呢?不过我来不及多想,因为同学们已迫不及待地开启了我们的人体食物旅行了。

我们的活动很丰富,令我最难忘的就是——走入“人体”世界,变成“草莓蛋糕”。

我先走进口腔,往上爬到了“胃”,体验了被搅拌的感受,好晕啊……又体验了被挤压的感受。最后,我还没回过神就直滑下了“小肠”,我还不知道我是怎么滑下来的,我一下子感受到做食物的“痛苦”。小肠好长啊!好不容易才到了大肠,大肠比小肠短也宽多了,很容易就到了屁股,最后变成一坨“大便”出来了……

时间过得飞快,我还没玩够就要回去了。这次,我很幸运地把那好位置“占领”了。果然超爽,有一种高空移动的感觉!

走进六年级作文 篇5

我的家乡位于厦门沿海的一个小鱼村。厦门是一座名誉全球的国际花园城市。几年来厦门的发展令人目不暇接,然而以后的厦门将会更令世人瞩目。

望着厦门的变化我不禁思潮澎湃,进入思绪之中。那天我乘坐翔安区到厦门的地铁通过海底隧道直达厦门。仅几分钟我便到了厦门,放眼一看,厦门高楼林立、树木翠绿,虫叫鸟鸣,人与自然的结合是那样的和谐。由于厦门建立了四通八达的城市地铁交通网。城里少了汽车的鸣叫,多了鸟儿的欢叫声,处处是花团锦簇,白花盛开的,真不愧是国际花园城市。火车站里也少了平时汽车、吵杂声的喧闹,人们各司其职,井然有序忙碌于工作,乱哄哄的小商小贩们早已不存在了。公交汽车早已被无污染、零噪音的环保汽车所代替。往日的尾气问题早已不见踪影了。车站显得十分的干净,环保型垃圾桶干净整洁的排在火车站的出口处。突然街上传来一阵阵洒水声,我以为下雨了,抬头一看艳阳高照哪来的雨啊!

于是我迫不及待的循着水声走去。原来是自动清洁车在扫马路。只见无人驾驶的清洁车一边洒水一边清扫,它走过的地方便一尘不染。人工清扫的时代早已过去了,取而代之的便是更为便捷的机器时代了。

走进六年级作文 篇6

搬离老屋已经有好几个年头了,重新走进这老屋,这里的每一件东西都勾起了我无限的回忆。

——题记

秋风萧瑟,落叶飘飞,又到了一个伤感的季节。

老屋在秋的衬托下,显得格外萧索。再次走进这老屋,我甚至有点舍不得离开她。如同子女见到久别的母亲那样,感到深深地眷恋与不舍。她老了,不再有当年的那种新鲜感,但是她的每一样东西都能勾起我无限的回忆。

我慢慢地在老屋中徘徊,仔细地欣赏着她的每一个角落,体会着她那沧桑的美。在这伤感的季节中,我似乎对她更加眷恋了。

老屋的南面是阳台,那里有一把藤椅,也许是放得有些久了吧,凳脚已不及当年结实了,坐上去会发出“吱吱呀呀”的声响。记得小时候,父母担心我太小,总不会让我在外面玩得太久。幼儿园放学回家后,最令我快乐的事便是站在阳台的藤椅上,下巴搁在窗台上,看着小伙伴们捉迷藏、玩皮球、打弹弓,心里痒痒的。西坠的夕阳总是投下我孤独的侧影。在下午五点左右,楼下便会有卖豆腐脑的人经过,我会捏着一块钱下楼买一碗,并以此为借口,在楼下多待一会儿,与小伙伴们玩上一会儿。我在这个阳台上,一边感受着寂寞,一边想办法自得其乐。现在想起来,感觉真是别有一番滋味。

风吹动了窗帘,那里露出了一扇老旧的门,我拉开了它,如同开启一段尘封的记忆。在这扇门里,我奋斗过,成功过,调皮过,失败过,哭过,笑过。曾经的我为了考上省重点中学,每天在书桌上奋笔疾书,最终圆了我的升学梦;也曾经因为考试分数低迷,而一度沉迷于手机与小说,也因此被母亲打过。在那书桌的抽屉中,有许多令人难忘的东西:卡片、铁枪、弹弓、弹珠、录取通知书、成绩报告单、奖状、检讨书,等等。这些都是我成长的证明。在这个房间中刻下了我的豪言壮语,我的雄心壮志,也刻下了我的小肚鸡肠与小小心思。而童年刻下的幸福与忧伤,在这房间里,仍留有隐隐约约斑驳的痕迹。

耳边仿佛有炒菜的声音响起,那是奶奶在炒菜了。在那厨房间里,留下了我最美好的回忆。小时候,我比其他的同学胖好多,因此母亲限制了我的饭量。于是我经常半夜三更起来找吃的,如同做贼一般,那感觉很刺激。

黄昏,天沉了下来。几阵风过,雨,便下来了。窗台上的植物们左摇右摆,发出了“沙沙”的声音,雨点顺着叶片落下来了,滴在了泥土上,留下了湿漉漉的印记。这雨,洗去了尘埃,却留下了悲伤。

世界随着时间在改变,老屋在我的身后渐行渐远……

走进六年级作文 篇7

7月24日这天,《台州》晚报组织小记者们进行夏令营采风活动,地点是浙江边防总队海警一支队。出于我爸爸是一名海警,所以我很自然地被邀为特约嘉宾来参加这次有意义的采风活动。

参加这次夏令营活动,开始我内心十分平静。上午,在海警朱叔叔的带领下我兴致勃勃地去支队参观舰艇。一到码头,就见到3艘威武雄姿排列得整整齐齐的高速巡逻艇,甲板上数门黑洞洞的机枪显示着她应有的威严,一种军队独特的风采。当我们登上艇容严整的海警33012艇,艇上的吴叔叔向我们介绍该艇的光荣历史及先进的装备。在全国海警部队,33012艇可是被公安部授予“海上先锋艇”荣誉称号的,是全国边防的骄傲她更是台州边防的骄傲,有着自己光辉得历史,炮艇长41米,吨位是180吨,时速可达32节,抗风力可达8级……多么勇猛的炮艇啊!怪不得犯罪分子一听就吓得屁滚尿流。后来,轮训队的朱阳叔叔给我们讲述了海警支队的基本情况,讲了《兵役法》的有关知识,让我们对部队,对军人有有了大概的了解。我们还观看了叔叔们娴熟的擒敌拳表演,他们的精彩表演让我们大开眼界,我们请不自禁地为他们拍手喝彩。

午饭后,我们还看了碟片《惊涛骇浪》,它讲了解放军叔叔1988年抗洪一个个惊心动魄、感人至深的故事……我被和平年代的军人所感动。紧接着,叔叔们还为我们唱起雄壮的《严守纪律》,再嘹亮的.歌声中,我们也不由自主地唱了起来。

炎炎烈日。太阳像个大火球似的烘烤着大地。地面热浪滚滚,叔叔让我们站在阴凉处,他们却头顶烈日,为我们示范内务整理,看他们一个个晒得满脸通红,警服被水湿透了一遍又一遍的情景,一股敬佩之情在我的心中油然升起……

走进六年级作文 篇8

今年暑假,要开学的前几天,我们一家受邀去公平五外公家玩。那天天气晴朗,万里无云,我们吃完午饭就开着车上路了。过了界石就进入了去公平的乡村公路,公路两边的玉米地里,一根根玉米耷拉着脑袋,换上了米白色的衣服,头发也染成了金黄色。稻田盖上了金黄色的被子,稻子成熟了。瞧!人们有的拿着镰刀正在忙着收割,有的扛着装满稻子的箩筐,哼着小调正往家赶,有的……正当我看得痴迷,我们的车已到了五外公家的小山脚下。

我们把车停在了山脚下,迈着小碎步爬上了陡峭的小山,来到了五外公的家,这时,只见五外公在用一个古怪的机器打谷子。我请求他也让我尝试一下。我照着他的样子,用双手抓了一把稻子,沉甸甸的,小心翼翼地放入了打谷机那长满“铁牙”的“大嘴巴”里,只听见“嗤……嗤……嗤……”的声音,我手上的稻子也越来越轻,当声音越来越小的时候,五外公说:“可以了。”我一看“咦!”谷子、细碎的稻草味儿全都落在了先准备好的箩筐里,只见五外公把箩筐里的谷子倒入小姨正在摆弄的风车里。我立马求小姨,让我来试一试好吗?小姨答应了,并教了我使用方法。听完之后,我迅速地转动铁桨,一些瘪瘪的谷粒、碎稻草叶儿和昆虫的翅膀等从风车的出风口飞了出来,无精打采、悲痛欲绝地散落在地上,而那些成熟饱满的谷粒精神抖擞地唱着悦耳动听的歌,得意洋洋地从干净的通道跳进了箩筐里。

我们打完谷子,已是五点钟了,大人们都去做饭了。小姨提议,不如我们玩“躲猫猫”吧,我立马去把我的小侄儿叫来,小姨也把邻居家的弟弟妹妹们都叫来了,我们十多个人围成大圆圈,划着“石头、剪子、布”,用陈旧的方法决定我们其中一个要把全部人找出来的“猫”,小侄儿不幸中弹了。于是我们就开始找各自躲藏的地方,我躲进了空牛棚里,那儿非常隐蔽,任他怎么也找不到。此时,我不禁想:生活在农村真好玩,连最古老的游戏都这么有意思,可在城里就不一样了,地方小,没有太多可以躲藏的障碍物,很容易被发现,而这里到处都可以躲藏,闲置的牛棚、草丛、大树……想着,想着,就听见妈妈叫我们吃饭的声音了,我们只好依依不舍地告别了“战场”。

当我们来到院坝的时候,只见舅舅们搬来一张硕大的圆桌,摆好椅子,端来热气腾腾的饭菜,我们就围着桌子天高地阔的吃了起来。此时,繁星点点,萤火虫点亮了舞台,青蛙小伙弹着琴、打着架子鼓,纺织娘、蟋蟀姑娘唱着歌呼应着,此情此境,我们犹如生活在世外桃源般的舒适。

乡村生活是有趣的,乡村生活是美好的,走进乡村就走进了大自然,也走进了我的乐园,我喜欢自由、简朴的乡村生活。

走进六年级作文 篇9

大漠孤烟直,长河落日圆。

——题记

大漠荒莽,骄阳似火。正午的太阳骄傲地张扬它的炽热,大漠上蒸腾的滚滚热浪,让远方的路愈发遥远。万里戈壁上,一个身影艰难跋涉。缓慢沉重,但坚硬挺拔;铿锵有力,亦无怨无悔。

那是文天祥——南宋末年最豪情最悲壮的一首诗,恍然如利剑,直击心脏。

走近文天祥,我拥抱了多少震撼!

一步步走进他。我看见年少勤奋好学的他,青年热血大义的他,中年鞠躬尽瘁的他……

南宋末年,激昂的战歌响彻云霄。南宋已然苍老,而文天祥正值壮年!他使元营,扣北方。文人的骨气让他气愤,文人的清高让他“分当引决”。可是,身后的国在无声地召唤,万千子民殷殷的目光如芒刺背!“不,不能放弃,不可退缩!”赤子之心是最坚定的力量,他想:“快些啊,再快些啊!”押至元营,刺探敌情后即奔回宋国。“天不亡我大宋哉!”满言的激情化作行动,冲出重围,回朝即效命!

可磨难远比想象的多。元军追杀,宋人误解,草行露宿,食不果腹……但他一步步,坚实地,有力地,走回祖国!他走过的地方,总有无言的豪情与壮志。

何等智者伟人,焉有如斯报负!

他依然走着,猛然,天际恍然间晃动着什么。是枝桠,是绿洲,是满腔满肺的希望啊!

无法言明的震颤击打着我的灵魂!我看见了新时代为人学子的目标方向,国危则挺身而出,国安则以智利国!走近文天祥。没错过他眼中的光芒,是自信卓然;又何尝忘记他颓然的脸畔,坚定不移!

文天祥,像首诗体现了一个落魄民族最明媚的优雅与风度,是我心中最为灿烂的风向标!

走近文天祥,看见了一个民族的高尚品质;走近文天祥,领悟了一个国家的卓然灵魂;近文天祥,明白了华夏民族应有的品德才思!

人生自古谁无死,留取丹心照汗青!

国破山河亡,国魂国梦在……

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