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向日葵六年级作文汇编10篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的向日葵六年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

向日葵六年级作文汇编10篇

向日葵六年级作文 篇1

妈妈给我买了一盆向日葵,这盆向日葵中有两个花盆,就像一对亲密的小姐妹。它的花芯是棕色的,外面包围着黄色的花瓣,像一只金灿灿的太阳。

清早,东方露出了鱼肚白,向日葵的花瓣朝着东边,像一位小姑娘正遥望远方。中午,艳阳高照,向日葵的“笑脸”仰望着天空,仿佛在对太阳公公说:“太阳公公,晒太阳太舒服了!”夕阳西下,向日葵的花盘朝着西边,一阵风拂过,这时小姐妹摇来摆去,似乎在向我们招手呢!

可是,问题来了:为什么向日葵的花盘永远跟着太阳转呢?我查阅了资料,原来,向日葵的茎里有一种生长素,这种生长素害怕阳光,它一见阳光就到背光的侧面躲起来,这样,向日葵的花盘恰好就对着太阳。向日葵吸收阳光,转化成养分,给向日葵籽提供充足的营养。

我家对面的屋顶上安放着许多朝南面放的太阳能热水器。通过观察向日葵,让我想到只要发明了能像向日葵的花盘一样,跟着太阳转的太阳能收集器,就能收集到更多的热量。这样,热水器就不一定朝南放了。这种能旋转的太阳能收集器可以设计成碗形的,平板形的,每个人可以根据自己的需求来定。

向日葵是美丽动人的,大自然是五彩缤纷的,我从向日葵身上得到启示。向日葵真是我们的好老师!

向日葵六年级作文 篇2

发现自己已经好久没有看到过向日葵了。

小时候,看到向日葵会高兴好几天,因为觉得它很神奇,可以总是朝着太阳转,像梦幻一般,以为那是真实中的童话。但,发现向日葵已经许久没有出现在我的视线中了,越来越觉得它只是一个传说罢了。

然而,当欣赏完《新花木兰》这部影片后,让我相信传说了,它还可以真实地发生在生活中。

花木兰,一位无庸质疑的巾帼英雄;花木兰,一位名不虚传的女中豪杰。

花木兰体现了我们中华民族的优良传统美德——忠孝两全。“阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。”代父从军,这是需要多么大是勇气,这是需要多么大的孝心才做得到。影片里让我很有感触的是木兰和爹一起看天上的星星那一幕,也许木兰和爹都陷入了深思,都为了参军而“有所思有所忆”吧。

当荧幕上出现那个戴着头盔,穿着盔甲的她,我顿时眼前一亮,不由自主地揉了揉眼睛,穿上盔甲的木兰,让我想起一句话“谁说女子不如男”。

“要打,就到战场上去打!”这一句话给了我很大的震撼,木兰一个女儿家都可以看穿的道理,为何他们堂堂男子汉却看不穿呢?

忽地,想起妈妈曾告诉我的一句话:“你需要等待,那样你总可以等到向日葵绽放它奇迹的那一天。”

果如妈妈说的那样,几天后,我便看到了这奇迹的一瞬,向日葵朝着太阳的勇敢地抬起了头。

此刻,荧幕上呈现出来的正是木兰第一次上战场的情景,原来女子也可以有那样英勇的时刻,骑着马的她,直奔敌人将领,几个回合就把将领打倒在地,木兰擎着明晃晃的刀,犹豫了一会,然后坚定地砍向那个先前嚣张而后害怕的将领。

那鲜血喷溅的脸,犹如那不向风雨妥协依然仰起直视太阳的向日葵的脸。

在众多向日葵中,我特别关注最矮小的一株。众多高大的向日葵似乎埋没了她。直到那天,狂风来临,把大多数向日葵都吹倒了。

木兰一次次用手抚摸那块木牌,木牌正如向日葵是有生命的,它们代表的不仅仅是一位位英勇战死沙场的好朋友的名字,更重要的是它们代表了一颗颗爱国的心,一颗颗炽热献身躯体化为灰烬而内心不灭的爱国心,因此有人拉扯它们时,木兰才会如此生气,如此激动……

不料在大风来过的几天后,天上没有了太阳,阴天。向日葵仿佛失去了热情,眼看就要枯萎了。

花木兰,因痛失好友,整日没精打采,魂不守舍,队也不整了,操也不练了。

过了几天,太阳又出来了,向日葵,又像死灰复燃似的,朝着太阳又开始转了。

花木兰,又重新振作起来了,直至杀退了敌人,屡立战功,直至功成名就,荣归故乡。

“归来见天子,天子坐明堂,策勋十二转,赏赐百千强,可汗问所欲,木兰不用尚书郎。愿驰千里足,送儿还故乡。”

爹以有她这样孝顺的女儿为荣,而国家更应有这样的人才为荣。

而后向日葵还结了种子。

许久才明白,向日葵守护太阳也许是一种使命,她光荣地完成了,正如木兰也光荣地完成了使命一般。

花木兰的名字正如她的一生一样,是一株永不凋零的向日葵!似乎,在这一瞬,我又看到了如向日葵又如花木兰的永不凋零的一种花!

向日葵六年级作文 篇3

每逢放假,去乡下外公家是我最向往的一件事。外公家在农村,那里一年四季都有各类的植物,有平常吃的蔬菜,有当季的瓜果,有漂亮的鲜花,也有叫不出名的植物。

有一天早晨,我从外公家到田野里去散步,呼吸着清新的空气,放眼望去,一片金黄的花海把我吸引住了。这些花长着一根长长的茎,舒展的叶子像一把把芭蕉扇,顶端是如小太阳似得花盘,此时仿佛是张开着的笑脸,正迎接着冉冉升起的太阳。这就是向日葵啊,可是为什么叫向日葵呢?

我带着疑问回了家,上网查找资料,终于解开了我心中的迷惑。原来向日葵又叫做太阳花,因为花序随太阳转动而得名,一天之中,吸取阳光中的热量,不断生长。向日葵不就是一台植物太阳能吸收器吗?

我想发明一台太阳能发电机,这种太阳能发电机,可以像向日葵一样,从早晨太阳升起的那一刻到傍晚夕阳西下时,能源吸收器会一直对着太阳,一刻不停地吸收着太阳光中的热量,并转换成电能。这样既解决了火力发电引发的环保问题,又给人们提供充足的电能。环境变好的同时,也没有降低人们的生活质量,真是一举两得啊!

大自然就是人类的好老师,只要我们能去观察、去研究,就一定会有所发明、有所创造的。

向日葵六年级作文 篇4

有一年春天,我种过一次向日葵,从中我获得了一个深刻的启示。

那一次我把向日葵的种子种在一个很小的花盆中,我种上种子后马上浇了一大瓶水,然后心急地等待着种子的发芽。五、六天后,终于在我的苦苦等待下向日葵发芽了,接下来我发现向日葵每一天都有一些小变化,长高,可不见长粗。

有一天,向日葵开始长花了。妈妈说那花开大后就是向日葵的花盘,可我觉得很奇怪,怎么这么矮(大约只有30厘米高)而且茎也很细,这就开花啦?与我印象中的一点也不同。更何况再过了三四天后,它竟悄悄地蔫了,接下去无论我怎么浇水,呼唤它,可它还是枯萎了。

我伤心极了。妈妈劝我说:“你不要只顾伤心,而应好好想想你种的向日葵长不高,长不粗又这么快枯萎的原因。”是什么原因呢?妈妈帮我一起找原因。我后来明白了,原来最根本的原因是我的花盆太小,盆小,土就少,向日葵的根就扎不深,扎不牢,没有足够的营养供给。这下使我明白了生存环境的重要性。那些因没条件而上不了学的孩子们,他们或许明天会成为参天大树,可因没有土壤让他们成长,他们就只能早早辍学。比起他们,我们是在肥沃的土壤中成长,所以我们要珍惜眼前优越的学习环境,好好学习,茁壮成长,争取明天实现自己的理想,开花结果。

向日葵六年级作文 篇5

第一次见到她,是在孤儿院的门口。

她怀里抱着一个洋娃娃,兴奋地看着这所简陋却不缺乏温暖的孤儿院。

见到我,她特别热情地递来一根棒棒糖,还不停地喊着“姐姐,姐姐”。我的性格孤僻冷漠,对她的行为毫不理睬,像是把一盆凉水泼在她身上——从头泼到脚。

但奇怪的是,我却被这女孩的父母领养了。

进到这个家以后,我真正明白——她果然是父母的宠儿。即使这样,她的性格温和,一点也不高傲自满,相比之下,我觉得自己真是羞愧。

即使这样,我也没有理睬她,因为心里实在是紧张,在每次听到她叫我的时候。

渐渐地,她也不再来搭理我了,只是一个人抱着洋娃娃闷闷不乐地坐在沙发上发呆。

看到她这样,我真觉得很难受,心里涌起了不知名的愧疚。

2个月后,我被养父母安排到一个学校上学。

放学的时候,他们一般不会来接我,因为毕竟是要工作的。所以,我经常独自一人回家。

在从学校到家的必经之路,有一家精品屋,里面出售的是很多可爱的小饰品。每当经过这里的时候,我一定会进去看看,这家店的小东西太漂亮了,以至于我做梦都在想如何得到它们。

终于有一天,我得到了一笔能买到可爱饰品的钱——一张50元的钞票。对于我来说,这简直是巨款啊!养父母告诉我,这是我每个月的零花钱。

第二天放学,我又逛到这家精品屋,一眼看中了一个小项链——心形水晶项链。

“小姑娘,你想买这条项链吗?”店主是一个漂亮的大姐姐,她温柔地对我说,“你真是太有眼光啦!这条小链子是许多女孩梦寐以求的呢!我们店只售3条哦!现在只剩下两条了!”

“一条多少钱?”我怯生生地问她。

“30元。”大姐姐笑着回答。

我低头看看已经被握得出汗的50元纸币,下了狠心买下那条美丽的心形水晶项链。

“后天就是日葵的生日了,亲爱的,我们该怎么给她过一个快乐的生日呢?”我去客厅里喝水的时候,无意间听见了养父母的谈话。

“不知道呢!日葵最近心情好像不太好!”我听见养母重重地叹了口气。

我顾不上喝水,一下子溜回了自己的房间。

“原来明天是日葵的生日啊!”我从口袋里摸出了刚买来的项链,“要送礼物给她吗?”

我纠结了好一会儿,把项链放进了口袋,朝妹妹的房间走去。

轻轻地打开门,我静悄悄地走了进去,发现妹妹正在睡觉。她抱着洋娃娃,一脸幸福,嘴里还不停地嘀咕着。

她在说什么呢?我凑了过去,用耳朵仔细地听着她蚂蚁般的声音,她叫的竟然是——姐姐!

我的心不由得颤动了一下。

我再次把手伸进口袋里,掏出了那条项链,放在妹妹的枕头边。项链底下还压着一张纸条,上面写着:和妹妹一样,姐姐最爱的是日葵!

这个神奇的向日葵女孩,无时无刻不在用她纯净的心灵感化着身边的人——也包括我,冷漠淡然的冰雪女生!

向日葵六年级作文 篇6

我是一朵向日葵,我生长在一所医院的后面的花园中,也就是医院病房中的窗户所能看到的地方,我明白我的一生都会在这里度过,所以我希望我可以活得有意义。或许你可以说我异想天开,毕竟在如此多的鲜花之中,我是微不足道,我也清楚的明白世界缺少了自己,也照样会不停地运转。可是,我的梦想不会因此改变,我一直坚信着,我能够为别人做出一些贡献。

我喜欢太阳,因为它给我温暖和爱抚。当她的阳光照在我的身上时,我觉得最那时最幸福的了。我不愿遗落太阳的每一次爱抚,所以,我一直追寻着太阳,直到她的落下。

每一天,从医院的病房的窗户那儿总会钻出一个小脑袋,那是一个小女孩,因为生了很严重的病,所以留在医院里疗养,她很可爱,她总会梳着二个羊角辫。她是一个阳光的孩子,可是受到了病魔的折磨,所以我每次看到她时,她的嘴唇都会越来越白,面容总会呈蜡黄色,一副病恹恹的样子,可是她的脸上总会挂着微笑。她喜欢对我说话,她总是看着我,对我说:“向日葵,我也希望能和你一样,有自己的理想和目标,会为了这个理想,而坚持不懈地追逐着温暖的太阳,你总是显得那样阳光、健康。每一次,看到你那么努力的样子,我也觉得我的内心充满了活力,我觉得我一定可以战胜病魔,然后去追逐自己的理想。谢谢你,向日葵。”说完,那个女孩冲我灿烂地一笑,那笑就像阳光一般美丽。

以后,每次看到那个女孩,她的脸都会红润一些,有一天,她开心地对我说:“向日葵,你知道吗?我的病就要好了,护士阿姨和医生叔叔都说这是一个奇迹,但是我知道,这其实是你创造的一个奇迹,是你给了我生的希望,所以,我要谢谢你,真得要谢谢你。我今天就要出院了,但是我不会忘记你,我一定会向你一样,追逐属于我的最美丽的阳光!”

听了这话,我很开心,为自己高兴,也为女孩高兴。我明白,自己的这一生没有白费,我以自己的行动拯救了一个脆弱而又坚强的生命。

现在,我依然在医院的花园里,微笑着一次又一次地追逐着太阳,我明白,只要自己心中有阳光,那我就能将这份阳光递给一些更加需要阳光的人。

你家的后院有我的同伴——向日葵吗?

向日葵六年级作文 篇7

世间万物都有一种品质:蜡烛无私奉献,直到生命的最后一刻;粉笔默默地奉献自己的全部......这些物质的品质有哪一点不值得我们学习的?

我不由得停止了目光。

从没见过像这阳光开放的花儿,只听说过,只见淡淡的黄衬托着大大的花盘,像一张张快乐的小脸,在欢笑,在不停的生长,在“笑脸”上,有一颗颗黑色的痘痘。仔细看时,才知道那是“笑脸”上的小种子——瓜子,正在迎接长大。

这里没有赏花的人群,也没有蜂儿与蝴蝶在旁相伴,只有这一株株金黄的,开得正盛的向日葵,花儿一株挨着一株,一朵接着一朵,彼此挨挨挤挤,好不快乐热闹!

每一株都向着阳光开放,颜色从下往上看是有绿到黄,也便是绿叶配黄花。每一株向日葵都像是一个小小的、精致的盘子,漂亮极了,估计和其它盘子放在一起,那些盘子都会为之逊色吧!

过了几年,我又来到了这,向日葵有盛开了,而且笑得更加快乐,这样幸福、快乐的“笑容”遮住了细细的“脖子”,不断地欢笑着,欢笑着,融入人们的心田。

花和人都会遇到各种各样的不幸,但是只要有着乐观向上的精神,向着太阳前进,总会找到那一条真正属于你的光明大道的!

在这金色的光辉和淡淡的芳香中,我不觉将目光锁向前方。

向日葵六年级作文 篇8

绽放在盛夏阳光下的向日葵,是我家乡唐汪川有名的特产。

播种向日葵很有讲究。种子要在水里浸泡一个晚上,沉下水底的便是优良的种子。第二天,用手指在土壤里挖个小坑,每个小坑只放一粒种子,再用泥土掩埋好。四五天后,带着壳的小芽就会从土壤里冒出来,看上去像豆芽菜。几天便长出了子叶,子叶无毛,并带着光泽。

大约两个星期后,长出本叶。它的形状与子叶不同,叶片上长满了细毛。然后,逐渐向上,慢慢生长。向日葵的'株高可达两三米,它的秆儿又细又长,上面长满了一层细细的毛。“更无柳絮因风起,惟有葵花向阳倾。”当夏天阳光灿烂的时候,向日葵开花了,花盘金黄,向着太阳,远远望去,绿叶衬着黄花,生机勃勃,赏心悦目,别有风情。再过两三周,向日葵低下了头,花心就结出了许多的葵花籽,籽粒饱满,排列整齐,惹人喜爱,每盘葵花有两三千粒葵花籽呢!

向日葵全身都是宝,葵花籽尤其珍贵。一是可用它来榨油。剥去了皮的葵花籽在水里浸泡,每三天换一次水。一个星期后,当葵花籽上的毛褪去后就能榨油了。葵花油营养丰富,清香爽口,让人食欲大增;还有一种是干炒,把生葵花籽放在炒锅里,加上调料,来回翻炒,炒出来的葵花籽味道准是香喷喷的,惹得人垂涎欲滴。我很爱吃葵花籽。有一次,我摘了一盘葵花籽,三下五除二吃了个精光,还嫌不过瘾呢!

最后,就只剩下向日葵秆儿了。这秆儿在城市里是一文不值,但在乡下,它却成了农家的宝贝。人们把它晒干,再折断。在夏天,人们把向日葵秆儿放进灶台当柴火,生火做饭;而在寒冷的冬天,人们把向日葵秆儿填进土炕,这样,坐在炕上,不但身体暖和,而且心里也暖烘烘的。

这就是我家乡的特产——向日葵,它是光明的使者,正义的象征。啊!我爱向日葵,更爱我的家乡唐汪川。

向日葵六年级作文 篇9

“不管发生什么,我都要像向日葵那样微笑着面对……”这是姐姐经常提及的一句话。

不论有什么困难摆在她面前,她都会微笑着去面对;就算是遇到了伤心的事情,她也会露出她那向日葵般的微笑。也是那向日葵的微笑一直伴随着我一点点成长。小时候,我不懂事。每次有件什么好看的东西都要和姐姐抢,然而姐姐却每次都让给我,并且轻轻抚摸着我的头,还露出那向日葵的微笑。

上学了,姐姐送我去学校。当我走进校门,望着那一个个陌生的面孔,心里不由得感到紧张、害怕。这时,姐姐仿佛知晓我的心思,轻轻地抚摸着我的头,对我绘心一笑。我的心顿时变得舒适轻松,不再害怕。

而现在,我们一起快乐开心地生活。我们一起去捉螃蟹、堆雪人、散步、玩耍。我遇到了困难,姐姐总是会对我露出那美丽的笑容,引领我克服困难,走向成功。我取得了很大的成功,姐姐会露出鼓励的笑容,同时让我不要骄傲自满。否则,骄傲使人落后。姐姐教会了我太多太多,那向日葵的微笑也告诉了我很多很多……

一天,我不小心把姐姐最心爱的花瓶给打碎了。当我看见姐姐正站在我面前时,我的脸变得红通通的,头也不敢抬起来看姐姐。

“对……对不起……姐姐,我不小心把你心爱的花瓶打碎了!”我说话的声音变得越来越小。

沉默了一阵。一双纤细的手轻轻地放在我的头上,慢慢地抚摸着我的头。我被怔住了,姐姐竟然没有说我,而是一边露出笑容,一边亲昵地对我说:“鑫宇,没关系。你能主动承认错误,姐姐已经很开心了!”说着,还用手轻轻地抚摸着我的手。“只要你没受伤,就没事!”我的眼眶湿润了,眼泪不由分说地滴落下。

“姐姐……”喊着,我一把抱住了姐姐……

其实姐姐爱护我照顾我的事例还有很多……

在向日葵中央,有一朵最耀眼的花朵在微笑着,那便是我的姐姐。

我愿化作一朵灿烂的向日葵,永远陪伴在姐姐身边。和姐姐一起向着明天的太阳微笑……

向日葵六年级作文 篇10

我喜欢的花有很多种,有荷花,有桂花,还有茉莉花。但是我最喜欢花却是那平凡无比的向日葵。

春天,向日葵的小芽好奇的探出头来,看起来嫩绿嫩绿的,在阳光的衬托下时是显得那么晶莹、美丽!时光老人悄悄走进了夏天。向日葵开满了整个田园,看起来就像一把把金黄色的大伞,漂亮极了,每一片向日葵的花瓣都紧紧挨在一起,生怕把伙伴弄丢了似的。一片片花瓣挨在一起,看起来让我眼花缭乱。又到了丰收的季节——秋天,向日葵也自信的朝着太阳露出自信的笑脸了。什么,你说果实没有看见?哈哈,其实啊,它害羞的躲在花蕊里呢!采摘出来的果实,也就是瓜子,现在也变成了人们的休闲的食物了。就连我也爱吃哦!可是没够多久,向日葵就向我弯下了腰。真可惜!

这就是向日葵。它不像茉莉花那么香,不像玫瑰花那样美丽。可它却为人们献出自己的生命。向日葵,我喜欢你。

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