精选六年级的作文合集十篇

在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的六年级的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级的作文 篇1

湖南省科技节时，科技馆组织了各种各样的科技体验活动，其中一场泡泡秀让我大饱眼福。

泡泡秀开始了，我连忙冲上前去占据了一个有利位置，紧接着，两位穿着白大褂的老师登场了，他们就是表演泡泡秀的泡泡老师。

泡泡老师首先表演的一种泡泡秀使我们惊叹不已：只见泡泡老师将双手伸入身旁的一大桶泡泡水中，手上蘸满泡泡水后，捏成一个拳头，再将手拿出来，慢慢地窝成一个“O”形，形成一面彩色膜，这时，泡泡老师用均匀的气息对着彩色膜一吹，一串五彩缤纷的泡泡从“O”形孔中一个接一个地跳出来，挨挨挤挤的，像一群急着赶路的人们。一阵欢呼声过后，泡泡老师先吹起一个小泡泡，又用另一只手接住小泡泡然后继续吹，小泡泡越变越大，一个巨形的泡泡出现在我们眼前，泡泡老师从泡泡侧面用巧劲一吹，哈哈！大泡泡生了个小泡泡，泡泡老师继续吹，一个又一个的小泡泡正在大泡泡的肚子里乱蹦呢！

当我们还在回味小泡泡的时候，泡泡老师又拿出一个直径大约三十厘米的塑料圆形容器，上面放着一把稍小一些的圆环，这个圆环可不是普通的圆环，它的周围规律的布满了一厘米见方的小方格，小方格上还有一个个的小孔，这些小方格和小孔用处可大哩：它们可以储存更多的泡泡水。泡泡老师将圆环的蘸满了泡泡水，轻轻提起，圆环中间就形成了泡泡膜，这时泡泡老师像变戏法一样，在空中拉出一条泡泡龙，泡泡老师又单独吹了几个小泡泡，接着让泡泡龙粘在圆环上，引着泡泡龙慢慢来到小泡泡面前，突然将泡泡龙往小泡泡头顶一盖，再轻轻一提，泡泡龙就将小泡泡吃进了肚子里。这时泡泡老师顽皮地戳破泡泡龙的肚子，泡泡龙破了，小泡泡像一群好奇的孩子们一样，到处飞舞着。最后，泡泡老师又用圆环将小泡泡们接住，用力一拉，一条更大更长的泡泡龙又将小泡泡又吞进了肚里。

最精彩的部分来了！泡泡老师提来了一个造干冰的机器，接着拿出一个长约一米、直径约十厘米的塑料筒，一头用手掩住，一头对准那个机器的喷口，按下按钮，随着一阵沙沙的响声，便喷出一筒白色雾状气体——干冰。老师先用干冰给我们吐了几个烟圈，然后又用干冰和泡泡水混和，再均匀地吹气，一个雪白的“星球”诞生了，这就是干冰泡泡。干冰泡泡美极了，晶莹剔透的泡泡里藏着一些干冰，颇有几分神秘。我好奇地将一个干冰泡泡刺破，里面的干冰一遇空气便变成了水，溅了我一身，有的滴进眼睛里，怪疼的。

泡泡也能做艺术。泡泡老师请上来一位大姐姐，然后他把许多根长吸管用橡皮筋绑在一起，蘸了一点泡泡水，便在大姐姐头上吹出了一圈泡泡环，一圈一圈盘旋着绕上去，一圈圈的泡泡环堆成了个圣诞帽，老师将一个小巧的干冰泡泡嵌在圣诞帽的帽尖上，饶有风趣。

表演结束了，我在想为什么泡泡老师做的泡泡跟我们平常做的不一样呢？我带着这个疑问上网查找，百度立马给了我答案。如何能产生这些神奇的泡泡呢，原来是源自物理学中流体力学的表面张力原理和薄膜干涉原理，再加上一些特别的调配方法，另外，这些美丽的泡泡其实还很脆弱，对温度的要求也非常高，一般低于37度，泡泡的生命力会更长久些。

泡泡老师真厉害！将小泡泡玩出了大名堂！是的，你若留心生活，小泡泡也有大学问。

六年级的作文 篇2

每个人都有自己的理想，每个人的理想也都不一样。如果合在一块，就成了一片五彩缤纷的天空，而我的理想就是天空中的那一朵小小的云。我的理想是一名作家。

因为有的作家通过他们写的文章，从而讽刺了假恶丑，赞扬了真善美。还可以通过他们的文章，从而让自己的想象力得到淋漓尽致的发挥。如：神魔、穿越时空……都可以通过文章发挥出来。还有一个最重要的原因是：我也喜欢看那些作家写的文章，我希望将来也能写出那样的文章。让读者大饱眼福。当然了，也希望自己火一下，不用达到家喻户晓，只有几万人知道就行了

这个愿望是在今年上半学期时，看完了第一本《仙佛录》后，我产生了这种愿望。

为了实现这个愿望，我现在每天晚上都留出一两个小时的时间看小说。并且，在节假时，写完作业后，在日志上写一些短的小说。虽然写完之后并不保留。但我写小说的水平在一天一天的提高。

现在，我写小说的字数的最高纪录，竟达到两千多字。这个记录让我也大吃一惊。爸爸妈妈都夸我进步很大。

以后，我一定坚持写小说，争取达到几万字，成为一个名副其实的作家。

六年级的作文 篇3

我是来自一中对面宠物之家的一只西部高地白梗狗。宠物之家里每天都有很多人进出，自然也就会有很多的宠物被买走。在狗狗历上3500年5月28日上午

我刚起床就看到一个可爱的笑脸，那张可爱的笑脸大声对她的妈妈说：“妈妈，我就要这只了！”说完宠物店的阿姨就把笼子打开让那双可爱的小手把我抱了起来，抱回了家。就在这时我的命运改变了。

从那天起我的生活变的非常快乐非常充实了。小主人给我取了一个非常好听的名字：琳达，我每天的目的就是和小主人玩，当她需要我的时候我就趴在她的身上。食物也非常好呢！小主人的妈妈每天都要花上一些时间为我准备饭饭，而且每天都不带重样的！我的生活就这样一天天的过着。突然有一天，我听见小主人对

妈妈说：“我想为我们家的琳达找一个对象！将来生了孩子，就把它们扔到外面去，把孩子留下就好啦。”小主人苦苦哀求着妈妈。妈妈似乎看到了我那张痛苦的脸，便马上说：“不可以！那宝宝们的爸爸妈妈怎么办？”小主人也好象看到了什么似的就让妈妈到房间和她说。过了一会，他们出来了。小主人的妈妈突然说：

“把它扔了，妈妈再给你买一个更好得更贵得更漂亮的！”小主人痛快的答应了，并且跳了起来。就这样，我的命运再一次改变了。我在大街上四处流浪，又有一个大叔把我收养了，但是这位大叔每天让我干的唯一一件事就是：在那空无一人的大院子里呆着。不论刮风还是下雨，不管有热多冷，不论是怎样的天气，都要在外面站着。没有自己的窝，只有一块旧得快要四分五裂的小床单；也没有一个顿像样的饭，只会给我一些清水和一块人们大拇指差不多的大小的馒头。我就在这样的环境里苦苦煎熬了六年！

六年过去了，我的主人病势了。我终于发现：我长大了，不再是以前的那个挑这挑那的小狗，我已经是一只勇敢强壮的西部高地白梗狗了。这下又让我终于明白了；不经历风雨怎能见彩虹这一说了！

这就是我的归宿，老天爷让我经历磨难，最终成为一只勇敢强壮的'西部高地白梗狗了！

六年级的作文 篇4

树叶枯黄，秋风飒飒，荷花凋零，大雁南飞。是秋！金黄的秋色送来了即将小升初的莘莘学子，他们坚信：只要没到交卷的那一刻，谁也不知道胜负。而他们的背后，有一群精英教师，他们日复一日、年复一年地履行自己的使命——将一个个孩子送上重点中学。如果说精英教师是一束璀璨的光芒，而我的数学老师，就是其中奉献出光芒的一颗星星。

刚入学时，老师并不是我们的班主任，而真正意义上的第一次见面，是在开学后，但我第一次见到老师，却是适应期的第三天。

那天，校园迎来了一阵夏日少有的凉风，学生们思家的心也由此得到了慰藉。我因报名那日并没有照相，前去补拍。一进到拍照的地方，就有四五个学生和一位头发花白的老师。我以为那位老师是一位对人严格的、普普通通的老教师，也就没有多看。

当我们都没有开始拍照时，他突发奇想，对着我不认识的那些同学说：“诶要不我也拍个照吧！这个拍的不好看。”他拿起校卡，指着上面的自己说。旁边的同学笑了笑，我也跟着笑了笑。我对他的印象有些改变，我发现，他并不是一个老套的人。我开始细细地打量他：头发直挺挺地立着，眼镜时不时滑到鼻子中间，他也时不时的用中指推着眼睛。穿一件雪白的衬衫，腰挺得很直。

“老师你过来吧。”拍照的叔叔喊着老师。老师迅速的从背包里拿出一条卷的好好的领带，往脖子上一套再一拉，三两步地就走到红布前。

多么平易近人的老师啊！如果他是我的老师那该有多好！不知是不是老天眷恋我，上学后的第一节课，我看到了熟悉的身影，听到了熟悉的声音：

“同学们你们好！我是你们的数学老师……”

六年级的作文 篇5

我是一双平凡的小鞋。我从鞋厂出来后，便来到了一家小商店。一天，一个浓眉大眼的男子带着一个可爱的小男孩来到商店，将我带回了家。

太好了，我有自己的小主人了。我心里正这样想着。男子让小男孩坐到板凳上，他把装我的盒子打开，拿出了我，接着我就被穿到了小男孩的脚上。小男孩胖乎乎的小脚丫柔软而温暖，我特别喜欢它！

小男孩带着我到处跑，他一会儿跑到好朋友的家里，对他的好朋友说：你看，我有新鞋子了。一会儿跑到森林里，对大树说：大树，你看，我有新鞋子了。总之，小男孩要把他有新鞋子的事告诉全世界。我很高兴，因为第一次有人在乎我了。

这天，小男孩和他的小伙伴一起来到了郊外玩耍，当经过一个沙堆时，小男孩让我钻到了里面，一粒粒金黄的小沙子钻到了我的身体里面，它们给我挠痒痒，我与它们捉迷藏，我感到很快乐，于是便哈哈大笑。

接着小男孩看到了一只蛤蟆，高兴极了，他向蛤蟆扑去，可是机灵的蛤蟆却跳到了小男孩的前面，小男孩扑了个空，很不服气，于是他又向蛤蟆发起进攻，蛤蟆跳到了浅浅的小河里，小男孩看准时机，再次猛扑，哈哈，你终于被我逮住了！看着小男孩一脸的快乐，我虽然全身湿透了，却也说不出的高兴。

小男孩还喜欢把小石子一颗一颗的踢来踢去，就像踢足球一样。看着一颗一颗的石子飞来飞去，男孩子是那么的享受，我也感受到了飞翔的快乐。

玩累了，小男孩会坐在路边的花坛上，让我和小草小花聊聊天，让小狗狗在我脸上蹭来蹭去，有时还会伸出他胖乎乎的小手，轻柔的抚摸我，我感觉舒服极了。

当然，我也有受伤的经历。又一次，调皮的小男孩用我去踢大石头，我撞破了额头，他也不小心摔了一跤，把我的脸都磕破了虽然这样，但我也绝不哭，更不怕疼，因为我知道做一只小孩的鞋子，受了伤，是不能哭的

一天一天的经历，让我体会到了当小孩子的鞋子的快乐，也让我体会到了当小孩子的鞋子的勇敢，所以，如果你想当小孩子的鞋子，你会收获到很多快乐，同时你也必须学会勇敢哦！

六年级的作文 篇6

“燕子去了，又再来的时候；桃花谢了，又再开的时候；杨柳枯了，又再青的时候。聪明的，请你告诉我，时间为什么一去不复返呢？”读到朱自清先生的《匆匆》我体会到了生命的可贵。

历史上有成就的人没有一个不珍惜生命。比如爱因斯坦，有一次爱因斯坦在桥上等朋友。他一边等一边写东西，不知什么时候下雨，把爱因斯坦淋湿他自己都不知道。那个朋友终于来了，朋友赶紧说：“对不起，浪费了你的时间。”爱因斯坦说：“没关系，这是我又有了一个新想法。”

夏侯胜和黄霸被关进监狱后，还认真地学习。就像孔子说的：“朝闻道，夕死可矣！”两人一吃完饭就讨论学习的事。过了三年以后，他们两个人的学习都有很大的进步。

我为爱因斯坦、夏侯胜、黄霸的精神所感动。

同学们，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”让我们行动起来，珍爱时间，爱惜自己可贵的生命吧。

在我们的生活中有许多热爱生命的人。如，水手，清洁工，邮递员。医生也包括在其中。

医生，抢救生命的人。把这个人从 死路上拉回来。医生救助过许多人，只要有一点方法，便竭尽全力救助他。这就是医生的使命，医生就是这样付出的。每当手术成功时，他们非常高兴。每当手术失败时，他们在想，又有 一条生命离去了。

20xx年的春天，一场突如其来的传染病蔓延开来。一场没有硝烟的战争打响了。这是生命与疾病的战争。在充满生命危险的病区里，那些可亲可敬的白衣战士，面对病魔，前赴后继，用自己的生命换来了千百个病人的康复，谱写了一曲曲生命之歌。邓练贤，叶欣，王晶，丁秀兰，李晓红，等等。这些闪光的名字后边都有着一个个感人的故事。

医生这个职业不好当，也许那天碰上传染病你就可能被传染上。可能会与世长辞。

医生你是高尚的，你拥有 医德。我崇敬你，医生。

六年级的作文 篇7

这个学期，我的身边发生过很多事。我印像最深刻的却是那个星期五，放学路上发生的事情。

说起来有点不好意思。那天放学后，我和金凤还有银芝结伴同行。银芝长得白白胖胖的，学习不怎么好，胆子小，又走得慢，常常是我们戏弄的对象。走到小河边的水泥路上，我突然又想戏弄银芝了，于是偷偷和金凤商量好，然后邀银芝一起“竞走”。银芝傻傻的答应了。于是我俩迈开大步飞快地朝前走去，把她远远地甩在了后面。因为不允许跑，她只好费劲地挪动着她的两条胖腿，累得上气不接下气，路上一条野狗还吓得她心惊肉跳。我们站在前头的石堆上一边喊着“小乌龟加油”，一边笑得前俯后仰。银芝的脸一阵红，一阵白。

正笑着，脚下一滑，我摔了个四脚朝天，疼得我爬也爬不起来，还幸亏有金凤帮忙。银芝终于找到机会了“报仇”了，她开始也笑的那么夸张。我很生气。可有什么办法呢，刚才我自己也在嘲笑别人，真是自作自受！

她看我真痛得直咧嘴，马上闭口了，和金风一起扶着我走回家去，弄得我很不自在。

以后，我们再也不戏弄银芝了。我也不再嘲笑他人了。

六年级的作文 篇8

人之所以不同于世界上的其他生灵，正是因为人的灵魂与灵魂之间，有一种本真的相异。

越是一致的物种，只能作为越低下的存在。

异于他人，异于万物，独异于世界之中，也许正是自己存在的理由吧。

不要去改变自己，更不要想去改变他人。庄子的寓言里，有最好的素材：南海的帝王名为倏，北海的帝王名为忽。这两个国家距离彼此十分的遥远。他们要是想会面的话，经常在中央之地相会，这个中央之地的帝王名叫浑沌。浑沌据说长成一个蒙昧未开的大肉球。但他对待人却非常热情，衣食住行都照顾得非常周到。倏与忽都十分内疚，都为浑沌而感到遗憾，都可怜浑沌。他们想：浑沌人这么好，却无七窍，看不到世间美景，嗅不到世间芳香。咱们给他凿开吧。于是就开始动工，一直凿了七天七夜。结果如何呢，"七日而浑沌死".因为他失去了原属于自己的本真。他原来之所以可以活着，是因为他保持着他的浑沌之态，他可以纵观天地，待他被凿出七窍时，他已经远离了他的生命本体。

万物都只能在自己的本真之上发展，谁也不例外。谁也休想例外。因为违背了它，就等于终结。

肢体残缺的人，只要心灵依旧，他仍然完整。只要守护着自己的本真，便能造就伟大辉煌。先认识自己，然后相信自己，再让理想带着你去闯，那是引领梦开始的地方。

寻找到了属于自己的轨迹的话，就只管去尽尽全力地将它做到完美。何须去管其他东西，自然得以生成一个大的团结。由始至终遵循一句话——自成方圆。

六年级的作文 篇9

今天吃鱼，外婆把洗净的鱼放进滚烫的油锅。就在这时，奇迹出现了，使我万分震撼的奇迹出现了！

那条鱼被放进油的一刹那，在四周烟雾的笼罩之下，猛得一蹦——竟然翻了一个身！顿时，油光四溅。残留的血依然在鱼的身上，滚烫的油也无情地在鱼身上流淌。此时的鱼，早已不能像在水中那样悠闲自得了，可那生命垂危之时的最后一蹦将永远是最辉煌的，最唯一的……

这条鱼很快被“解决”了，当然也是预料之中的事，可什么是“生命的价值”呢？

生命的价值是勇气。如果没有勇气去拼搏，那人生就会平淡，就不会有希望。生命的价值是希望。没有希望，就会对恶势力屈服，那医院千千万万个病人都将死于疾病。生命的价值是爱心。几年前，“非典”横行，白衣天使们一颗颗拳拳爱心印在了“请战书”上。他们无私奉献拯救了中国。生命的价值是友情。老队长为救战友，每天钓鱼给战友吃，自己却吃草根，战友们伤好了，老队长却牺牲了。生命的价值是诚实。在美国，一个孩子的继父继母横行霸道，全被孩子看在眼里。孩子十分诚实，不听继父的话去说谎，最后被继父继母活活打死。美国为了纪念这孩子，制定了“诚实节”。生命的价值是知识。生命的价值是纯真。冰心奶奶一生都有一颗纯真的童心，直到生命的最后一刻，她还心系着祖国的花朵。

生命的价值是勇气、希望、爱心、友情、诚实、知识、纯真。当他们都汇聚起来的时候，生命将爆发出绚烂的火光。

六年级的作文 篇10

秋天到了，小麻雀叽叽喳喳的叫着，到处寻找食物吃。田野里，稻谷成熟了。远远望去，想金色的海洋。秋风一吹，田野里泛起了金色的浪花。甘蔗地里的甘蔗长高了。一片片翠绿色的叶子在微风中轻轻地摆动。桔园里桔子成熟了，一棵棵桔树上挂满了桔红色的小灯笼。 秋天是个多彩的季节。一串红手拉着手，唱起了秋的赞歌；菊花也迫不及待的开了，为秋天增添色彩；桂花也不甘示弱，争先恐后的吐出了一簇簇橙色的、白色的花朵，把诱人的香味留给了秋天。路旁的树叶有深有浅，绿叶映着黄叶，黄叶衬着红叶。微风一吹，落叶像蝴蝶一样飘落下来了。

秋天，我爱你美丽的秋色，更爱你富饶的田野。