关于六年级假期作文四篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的六年级假期作文4篇，欢迎大家分享。
六年级假期作文 篇1
一年一度的中秋节到了，这次与往年不同。虽然我们没有和爷爷奶奶团聚，但是这个中秋节假期，我过得快乐而又丰富多彩。这个中秋节，我和爸爸妈妈团圆在家里吃月饼、赏月、开生日派对。
吃月饼
晚饭后，我把月饼切成几小份，然后放在盘子里，让爸爸和妈妈任意来摸一个月饼，月饼是圆圆的，象征着团圆的意思。我摸到了一个抹茶叶的月饼，那抹茶月饼松软而美味。我和爸爸妈妈坐在椅子上吃得津津有味。
赏月
这天晚上，秋高气爽、凉风习习，我和妈妈在小区花园里，欣赏着那如诗如画的美景。我抬头仰望天空，只见宛如银盘的圆月挂在美丽的夜空。俗话说：“十五的月亮十六圆。”我坐在椅子上，奇怪地问妈妈：“为什么今年中秋节的月亮比往年都要圆呢？”妈妈抚摸着我的头，笑咪（mi）咪地回答：“因为今年八月十五，月亮、地球、太阳正好在一条直线上，地球在中间，恰恰‘十五的月亮十五圆’。”听了妈妈的介绍，我点了点头，然后和妈妈一起沉浸在美好的遐想之中……
生日派对
10月1日是我生日。因为我们要回老家，所以我把我的生日提前到了中秋节来过。陆心玉、林嘉一、吴桐、陈倩倩、朱邢婷、陈思瀚，还有我小区朋友辜盛瑶来参加我的生日聚会。餐桌上，摆着各种各样的午餐，有鱼、虾、排骨、小白菜等等。“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”当歌声从我的耳畔响起时，我注视着闪烁的烛光，许下了11周岁的心愿，我们都沉浸在快乐的时光里。吃饭了，爸爸妈妈不在同一餐桌吃饭，同学们个个狼吞虎咽，显得更加无拘无束，笑声也连绵不断。接下来，我们进行抹蛋糕大战，个个手上沾着蛋糕，往同学脸上抹，有的同学脸上被抹成了大花脸，我们乐得欣喜若狂。时间在慢慢流逝，这个生日派对让真是笑声不断……
这个中秋节，我过得快乐而美好，更体会到快乐瞬间的充实，让我难以忘怀。这就是我们五彩缤纷的中秋假期。
六年级假期作文 篇2
今天是五一节，天气格外晴朗，心情也格外愉悦，因为我要和妈妈、舅舅一家去大外婆家，领略大自然最天然的美。
车子颠颠簸簸开在蜿蜒的小路上，我一下子被那清澈见底的小溪所吸引了，更让我兴奋不已的是那透明水中成群结队的老虎鱼。它们穿梭在水中，和我们同行，好似在欢迎我们的到来。
一路的好山好水，很快把我们带到了外婆家。我迫不及待地下了车，找了台阶，脱了鞋，直接和那干净透亮的水来了个亲密接触。“哎呦”一阵透心凉从脚到了头，我赶紧上了岸。这下水中的鱼儿齐头并进游到岸边，水中的.鸭子也嘎嘎地扑腾着翅膀，好像在说“这是我们的地盘，谁也别想侵犯。”
“摘覆盆子去了。”姐姐一叫，大家齐声呼应。第一眼看见绿叶丛中红红的小果子，感觉那是一幅画。走近摘下一颗放在手中，它圆圆的，外表红艳，长着许多小毛头，中间空心，有丁点白色的心，漂亮极了；一口咬下去，是一种美妙的甜味，肯定会让你意犹未尽。
我完全沉醉在边摘边吃的过程中，享受着这大自然赐予的最天然的果实。“小朋友们，看过来。”一抬头，一串串长长的覆盆子映入眼帘，原来妈妈把精心摘选的果子一个个串在野葱芯上，别有一番新意。“糖葫芦覆盆子”，我激动地大叫，顿时欢声笑语传遍了整个山谷。
夕阳西下，微风习习，我们一行人依依不舍地离开了大外婆家。我留恋那小溪，留恋那老虎鱼，留恋那大山，留恋那覆盆子，更留恋那串妈妈精心制做的“糖葫芦版覆盆子”。
六年级假期作文 篇3
今天的阳光格外灿烂，今天的天空格外蔚蓝，今天的我格外兴奋。因为今天的我们来到了梦寐已久的长隆水上乐园。
刚到大门口，我就看到了两条长长的队伍，想必水上乐园一定很好玩。换好泳衣后，天天哥哥、贝贝妹妹和我就迫不及待地向前冲。首先我们来到了长方形的喷泉柱旁，上面有三十几个喷泉眼，左冲一个，右冲一个，把我们淋了个透湿，但我们还是哈哈大笑。
妈妈说：“前面还有更好玩的呢！”我们跑到妈妈那里，一转眼，就看见了蘑菇池。我跟妈妈说：“那里有一个项目我们去玩吧。”我带着小姨、妈妈、漫姨、汨姨、天天哥哥、贝贝妹妹，来到了蘑菇池，只可惜大人不能进去玩，我们可玩了个遍。我们又看到了“小喇叭”，我可兴奋了！我和妈妈排队坐上了“小喇叭”的充气船上，只听工作人员说：“冲！”只听到妈妈和我尖叫声，我们在小喇叭中转了好几个圈，最后“哗”地一下冲到了水池里。最最刺激的要数眼镜蛇了。看着从高台上滑下的人，有的大声尖叫，有的紧闭双眼，还有的紧紧地握住扶手，看起来特别刺激。妈妈说：“还是别玩了吧！”我鼓励妈妈说：“别怕，既然来了，我们就玩吧。”我们拿着充气船登上了高台，工作人员一推，我和妈妈马上就有飞起来一样的感觉。落到地上，妈妈的脚还在发抖。
下午五点多，我们依依不舍地离开水上世界，我一定要快点长大长高，到时就能玩更刺激的项目了。
六年级假期作文 篇4
我想每个人的假期应该都是愉快的唉！可惜我不像你们那样，我的假期是苦恼的。为什么苦恼呢？
我来告诉大家吧！假期时我们学校组织了小提琴乐团，老师从我班找了五个同学其中我也在内，当时我很高兴我终于能学一样乐器了，可是学了几堂课我就苦恼了。 事情是这样的，小提琴肯定是有五线谱了，可我们那个老师却不教我们五线谱，直接教我们拉曲子，我一个谱都不识怎么办呢！好几课了我都混过去了，可是再怎么混我还是会被发现的，我想了又想，还是没有想出来办法。二月十二日老师让我拉一首曲子，我站起来和老师说：“老师我不会拉。”老师当时愤怒的说：“这首曲子我教了多少遍了，你还不会。”
我委屈的说：“老师我不会五线谱。”老师愤怒的点着五线谱说：“不会五线谱？你之前怎么不讲，都几天了你才讲。我今天如果不叫你拉，你是不是要混到五月底呀！” “老师我不是不说，是不敢说。”我很害怕的说。“如果你早说我能发这么大的火吗，气死我了”。看见老师这样我的委屈与害怕交织在了一起，我眼泪都出来了。在回家的路上我想：老师脾气确实大了点，但我知道老师也是为了我好，我也不对！
我应该早点与老师沟通，这样就不会发生这样的事情了。假期这件苦恼的事的确让我很苦恼，但是我在这件事情上我也从中明白了一些道理。
