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【精选】我的六年级作文汇总10篇

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在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的我的六年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】我的六年级作文汇总10篇

我的六年级作文 篇1

小时候的我,很害羞,人前说话会脸红。胆子小,遇到点不顺的事都会眼泪汪汪,有点哀伤。这样的我陪伴了快十年,有时我很羡慕那些乐观开朗的同学,也很不喜欢这样的我,懦弱、胆小、没有承担力,也总是一副苦瓜脸。记得五年级的时候,那天是姐姐的生日,我进城里找姐姐陪我去新华书店买书。姐姐初三毕业就没有再读书了,在城里跟着一个小妈学做玩具。我去找她,她很开心,拉着我坐三轮车去城里大伯家。中午在大伯家吃饭,然后去旁边德尔书店买书。买完书姐姐把我送到车上,让我跟司机说到那个路口下,她打电话给爸爸,爸爸会在路口等我。一个人坐在车上,很担心很害怕,对路不熟悉又不敢问司机。然后,我就眼睁睁地看着司机从那个路口经过,到了镇上才下车。怎么办?爸爸等在前面的路口,走过去很远,我这里离家也很远,手机电话不是很普遍。于是我就愚公移山般的毅力走回家,走回家,到家了打电话给爸爸。从镇上到家里骑自行车要四十分钟,可想而知有多远了。

我这么走着,路上下起了雨,我依然坚定地走着。不知过了多久,我浑身湿透地走到了家,而爸爸,依然焦灼地在路口等我。爸爸没有带手机,打电话联系不上,一直到我到家很久后,爸爸才骑着摩托一身湿透地到了家。到家之后看到我在家,很生气很生气,问我怎么回事,我说明了之后他对我一声痛骂,而我只是哭,伤心地哭。我猜想当时爸爸肯定也是对我很无语,没办法,我的性格太内向,做事不知道变通。然而,不知什么时候,我开始有变化了。不再怨天尤人了,凡事也不害羞,反而能坦然笑之。遇到陌生人我也能自然欢快地聊天,别人和我聊天也会很轻松,很愿意和我聊天。我喜欢现在的我,我也不知道什么时候改变的。也许是经历了许多事,遇见了许多人,有很多不如意的事,有很多刁钻刻薄的人,但也有乐观开朗、处事不惊的人。我想,定是她们的性格感染了我,让我开始不再那么畏畏缩缩了,这个世界没有人真正在乎你,所以你不需要在乎别人的眼光,不需要太顾及他人。只要心态平和,你自然而然也会那么平静待人。不一样的我,我更喜欢现在的我,敢于正视和面对困难和挫折,一切都不是那么可怕,最主要是我敢于去接触这个世界。

我的六年级作文 篇2

前几天,我班来了一位不速之客,把我们的冼老师吓得花容失色。

那天,我们正在上语文课。冼老师讲得有声有色,我们听得神情专注。忽然,冼老师像是遇到什么事情,放慢了语速。我们朝老师看去。心想:到底发生了什么事?

正当我迷惑不解时,只听见冼老师“咦”了一声,手向一头乌黑亮丽的头发抓去,打开手一看,老师吓得脸由红扑扑的,变得发青。冼老师马上将它扔到地上。我心想:到底发生了什么事?为什么老师会如此害怕?

这时,那只吓得老师脸色发青的东西腾空跃起。我仔细一看那只东西原来是一只其貌不扬的黄蜂。它在课室里飞来飞去像一只无头苍蝇。这时那只黄蜂以最快的速度飞到坐在我旁边的小吉的头上去了。只听见一声:“哎呀!救密呀!黄蜂来袭啦。”

本来,大家还不知道黄蜂跑哪去了,听见小吉这么叫,同学们都不约而同看到我们这边来。小吉不停地拍打自己的头,可是黄蜂好像注定要在小吉头上安家,怎么也不肯下来。这时,班上的捣蛋鬼小豪拿着一本语文书走了过来。用书往小吉的头一砸,可是黄蜂飞了起来,反而砸到了小吉的头。小吉的头立马出了个面包似的包。

我心想:黄蜂经过这次教训应该会走了吧!可是事实并非如此黄蜂还是赖在这不走。黄蜂在空中转了一会,飞到班上的胆小鬼——小齐的衣服上。吓得她边哭边叫:“黄蜂快走开,快走开!”我对小齐说:“你不要动,等一下他无聊了就会飞。

两分钟过去了,黄蜂果然飞了!但它在飞走之前“嗡嗡嗡”叫了几下。好像在说:“你们这群胆小鬼!”

这一堂好好的课就被一只小小的黄蜂毁灭了!

我的六年级作文 篇3

曾经有一个女孩,很讨厌自己的父母。父母都是普通职员,没有显赫的地位。小小的女孩总爱做梦,常常幻想自己的父母是市长或明星,醒来后总是十分懊恼,为什么自己会生在如此平凡的家庭呢?她知道“万般皆下品,惟有读书高”,于是她便很努力很拼命地学习。

父母对女孩的要求也很高,经常会给孩了买些课外习题。

有一段时间,女孩心情厌烦,无心做题,结果只考了62分,父亲竭力控制往不悦的心情,劝女孩重做一遍。女孩大发脾气,将试卷揉成一团,扔出门外,父亲心中甚是恼怒,给了女孩一巴掌。女孩捂着发红的脸,带着哭腔说了几句很不中听的话后,甩门而出。

晚上,女孩回了家,父亲关心地问了句:“回来了?快吃饭!”发孩抬头望了望父亲,他终归是老了,头上的白发已逐渐增多,女孩心头一酸,咬咬牙一声不吭进了屋。隐约中,她感觉父亲的心在痛!

这一天,女孩的身体很是疲倦,早早地入睡了,朦胧中,她感觉有人推门进来了,是父亲。父亲替她盖了盖被子,并向她道了歉,还在女孩床头放了块巧克力。那一夜,女孩闻着浓郁的巧克力味,睡得很香,因为有着父爱陪伴她,她感觉到那就是幸福的味道!

其实,那个女孩就是我,我曾经为自己的父母没有显赫的地位而埋怨过,但从那件事以后,我寻找到了幸福的味道——那就是在我安然入睡时床头放的一块巧克力。

我的父母虽是那样的平常,但是在这世上最爱我的就是这两个人,什么明星啊,市长啊,自己在他们眼里是什么呢,不过是一粒尘埃。但是自己小人物的父母,那般那般地爱我们子女,爱得是那样深。

啊,我终于寻找到了属于我的那份幸福!

我的六年级作文 篇4

当今社会,很多年轻人追捧“流行”这个词,每一年都会追赶流行款式的鞋子、服装、包包……

在我的眼里,只有一件事永远流行,那就是阅读。可能很多人会以为,现在是高科技时代,不是那个“四书五经”十年苦读的儒学时期了,还流行什么书籍阅读啊?

答案当然不言而喻。没有阅读,人的思想会止步不前;没有文化,就有可能会被社会淘汰。没有阅读,我们也许会失去自身最尖锐的武器———大脑。大脑由于无法受到阅读的滋养,就会像铁器一样,日久不用,慢慢地变成了一个古董,一个摆设,只能证明肉体的存在,而非思想与精神的存在。

流行无处不在。流行其实是人的一种心理反映———合群意识。我们知道,现实中往往很难靠一个人单打独斗地生存下去,所以要依附群体。但当这样的.意识开始不断膨胀时,自己会开始觉得行为举止、穿着打扮也要和大家一样。于是,流行开始出现,人人都在追逐它,停下脚步,害怕会被淘汰,潜意识会这样提醒自己。

然而,流行终是一个没有定数的东西,看不见,摸不着,与其这样,为什么不及时去翻一本此刻看得见、摸得着的书呢?回来吧,回到阅读的港湾来,这才是我们真正需要的“流行”,也是我眼里的“流行”。

我的六年级作文 篇5

四川省康定县鱼通区 姑咱小学6年级1班吴昊人们一般到八九岁时,才会掉牙齿.我可不一样,四岁那年,就有两颗门牙“下岗”了.究其原因:还要从头说起,现在想起来,克服那件事是一种痛苦,要克服那种痛苦还真要有点毅力。

那时我特别喜欢吃糖、奶油、水果等甜食,吃要吃个够,吃个舒服,如果没吃舒服,我马上找爸爸妈妈闹个没完,吃完东西后又不漱口,渐渐的,牙齿变黑了,变稀了、还有些还松动了,特别是那两颗门牙动得特别厉害。有一天,我吃西瓜时,用牙一咬瓜瓤,两颗门牙疼痛难忍,我只好把吃进嘴里的西瓜吐了出来,看着那我最喜欢吃的甜甜的西瓜,只好“望瓜止渴”了。

一天早晨,我拿着钱在大街上去吃早餐,看着那热气腾腾的,白胖胖的,闻着香喷喷的糖包子,我馋涎欲滴,恨不得一口一个,一口一个。我拿了一圆钱,买了两个糖包子,张口就咬,一口咬掉大半,嚼了两下,就吞进肚子里,等我咬第二口时,感觉牙齿不对,再看:发现包子上有带血的缺印,再摸一下牙,两颗门牙不见了,一定是我把牙齿和包子一起吞进肚子里了,这叫我哭笑不得。再摸摸另一些牙齿,好像都很松动。心想:说不定,哪一天会掉得像八十岁的老太太一样,如果我对着镜子一照,那该是多难看啊!

回到家里我嚷着要爸爸带我去看医生,爸爸答应了。

到了医院,医生叫我张开嘴巴,然后他拿着一把大铁钳在我嘴里掏来掏去,我怕极了,生怕铁钳刺穿我的喉咙.最后,说:“小朋友,你的牙没有病,痛起来要命,原因是吃糖太多了,只要你能克服吃糖,慢慢地就要变好,如果你再吃糖,它就会掉光。”

回到家里,我想起老师说的“掉光,掉光……”这可怕的话,我暗暗下定决心:戒糖。

从此,同学给糖,不要;家里存放的糖,不吃;叔叔送的糖,不接;看着商店里的包装精美的糖,不想……心里告诫自己:忍着,忍着,一定要忍着。

这样过了两三年,我吃完东西后马上漱口,其它牙齿也在换,我的门牙也长了出来,现在,我的牙齿长得洁白又整齐。毅力终于出现了奇迹。

我的六年级作文 篇6

20年以后的我,已经拥有了一套豪华的别墅,这座别墅里的设计非常先进,里面也有很多设施,比如:花园,游泳池,健身房,高尔夫球场等,我平常总是在健身房里健身,要不就又变成以前的大胖子,到了晚上我总是在花园里散步,呼吸新鲜空气;在炎热的夏天我可以在游泳池内游泳;到了秋天,天气凉爽,我可以打高尔夫球运动一下,我家的别墅前有几颗大树,它可以散发好闻的香味,让院子里很香,它还有一个功能,那就是超级保安,如果你对我家有恶意,它就会攻击你。

20年以后,经过我的努力,我开了一家公司,是做去宇宙冒险的公司。谁要想去,只要付给我公司足够的钱,就可以去了。我猜你们肯定会想:这么多的钱!我告诉你们,20年以后,人们的生活已经大大的改善了,工资比以前多的很多,科技也非常发达。这个愿望只要你认真工作就会有机会去宇宙探险。

在我公司内,我的办公室很棒,有一个办公桌,桌上有一台电脑,电脑上有很多关于宇宙的资料,还有宇宙的监控系统。如果在宇宙游玩时,你损坏或带走东西的时候,电脑会随时警告,并实施处罚。

20年以后我有一个好女儿,她在她们班上非常用功学习,每年都会拿奖状,她们的学校跟以前我们的学校有很大的不同,比如:文具已经变成了飞天扫把和魔毯。厉害吧!

同学们,想不想去宇宙里游玩呢?如果想得话,那就好好学习吧。我的公司随时欢迎你!

我的六年级作文 篇7

读书,真好!

——读书伴我成长

书,是我成长道路上的启明灯,它不仅为我提供了丰富的精神食粮,教我如何做人,还陶冶了我的品格和性情。读书,真好!

我爱读书,源于我有一个好的读书氛围。从我校打造“书香校园”以来,我一直被浓浓的书香包围着,校园里、教室里一句句读书格言时时处处激励着我去读书:“与人类的崇高精神对话。”“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”教室后面的图书柜里摆满了各种中外名著和我们喜欢的书籍,每天中午、晚上半个小时的读书时间,让我们尽情畅游于书的海洋。

就这样,我一直沐浴着书的芳香,享受着读书的快乐,感受着读书伴我成长的点滴幸福。

我由刚开始的只看情节走马观花到逐渐学会了读书,厚厚的阅读笔记本记录着我阅读的痕迹:好词、好句、书的主要内容,我的感想,我最喜欢的读书格言。一篇篇读书心得更是我心灵火花的绽放。我由最初读卡通书、漫画书到今日手中的名家名篇:《鲁滨逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》、《童年》、《爱的教育》《三国演义》《水浒传》等。课间十分钟,有我趴在课桌上静静读书的身影;中午吃饭时,我利用空闲时间读书;操场上,我会禁不住边走路边读书。读书,成了我生活中的一部分。

读书,增强了我学习的信心。它不仅提高了我的阅读能力,还让我增长了知识,开拓了视野。大人们说:“小时侯读书是记在骨子里的”,也真是的,只要是用心读过的故事或文章,我都能印象深刻地讲给大家听。更使我高兴的是,由于我经常从中摘录一些好词佳句,作文时,就能得心应手的应用,从没感到过欲言无物、语汇贫乏。所以写的作文,常常在作文讲评课上被老师当成范文读,并给予鼓励和表扬。每当这时候,我心中的喜悦甭提多高兴了,学习的信心一度在心中增强、膨胀……

读书,教会了我做人的道理。读了《爱的教育》,使我感受到人人都需要相互关心,相互理解,相互帮助!今后,我要学会关爱他人,看见有小同学摔倒了,要帮忙扶起来;看见有人遇到困难,要及时帮助;在车上给老人让座、在街上给盲人引路……只要世界充满了爱,世界就会变得更加美好。让我们一起努力吧!一起创造一个充满“爱”的世界!

读书,让我学会了坚强。《钢铁是怎样炼成的》这本书使我爱不释手,保尔·柯察金那顽强的品格令人钦佩!我明白了具有钢铁品质的人是“大写”的人。每当我遇到困难而退缩时,每当我受挫折而落泪时,我就会想起保尔那高大的身影,我也要把自己炼成一块真正的钢铁!

读书,点燃了我的爱国之心。在《爱的教育》中《伦巴底的小哨兵》是一则老师在课堂上宣读的故事,故事讲述了一位流浪的小男孩给一支骑兵小队当哨兵,为了看清楚敌军的情况,他不顾危险,勇敢地爬上树梢,最后为祖国献出了自己的生命。故事宣扬了普通的人对祖国的热爱之心,从故事中,我感受到了勇敢和忠诚,感受到了拳拳的赤子之心。

《爱国》是一篇爸爸写给恩里科文章,爸爸在恩里科听了一个爱国故事以后,用这个故事的内容教育、启发恩里科。文章通篇都在激发民族自豪感和爱国热情,用慷慨的陈词、热情的话语表达了一位爱国者的高尚情操。读来使人热血沸腾、热泪盈眶。

读书,使我明理;读书,使我睿智;读书,使我善辩;读书,使我有了灵气;读书,使我具有了智慧;我在阅读中享受着阳光,感受着清新,体验着成长的快乐和幸福!

我的六年级作文 篇8

我们的校园活动丰富多彩,雏燕杯、体育嘉年华、班班有歌声……各种各样的节日,各种各样的活动丰富了我们的小学时光,在这其中,我最喜欢的,莫过于艺术节中的创意集市了。

创意集市是干什么的呢?其实,就是把自己亲手做的一些工艺品,比如小泥塑、滴胶挂饰、画上图案的扇子等。同学们会把它们都带到学校里,像集市一样,互相“交易”买卖。

记得上一次的创意集市,我提前半个月就准备起来了。那一回,我做了前一次集市卖得最火的手工皂,制作过程说难不难、说简单也不简单。首先,将锅里的皂基溶化,趁它还未冷下来,倒进模具中。然后等上一晚,便做好了。但是,如果大家都那么做,便没了创意,我想了一个好办法,自己在模具底部用小刀刻了一个图案,是一只小猫。肥皂做出来后,漂亮极了。接着,我又做了一些小发卡当赠品。

创意集市当天,我学着小贩,吆喝起来,不一会儿,摊前便围了一大群人,围上来的人一批又一批,有喜欢买下的,也有觉得不好走开的,在他们买下时,我觉得之前的努力都是值得的。当他们摇头走开时,我会轻声询问他们觉得不好的地方。并记下来,看着几十分钟前还堆积如山的手工皂已经只剩几块了,我的心中油然而升起一种自豪感。半天下来,我赚了200多元!虽然很累,但也很值。

通过这个活动,我收获到了许多,也认识到了许多。我懂得了赚钱的不易与艰辛苦和遇到挫折应该不放弃的道理。

我的六年级作文 篇9

关爱,如一缕和煦的春风,温暖人心;关爱,如一轮金黄色的红日,照耀心怀;关爱,如一滴纯净的甘露,滋润心田。母亲的爱是温柔、和蔼的;父亲的爱是严厉、冷峻的;而老师的爱却是伟大、无私的!那爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁!

晚上,我躺在床上,遥望着夜空,星星总会在空中看着我,像眼睛,一眨一眨的。这不禁会使我想起那充满信任的眼神,那和蔼可亲的笑脸,那只温暖的手……

记得小学二年级的时候,我们班换了一位数学老师,初来乍到,给我的感觉只有“严厉”二字。渐渐的,我们相处久了,才发现她是位非常幽默的老师。下课后,我们会一起讨论一些数学题,像朋友一样。当然,这一切都是以认真完成学习任务为前提。我一向在老师心目中是优生,所以老师非常相信我。因此,她并不经常抽查我的作业。这不,又是一个星期一,像往常一样,在数学课上,大家把自己的作业拿出来,等待老师抽查,我自然也不例外。于是我把感觉良好的作业摆上了桌子,谁知老师今天竟心血来潮地说要抽查我的作业。突然我才发觉自己竟忘了做一个练习册上的题!“这下完了!”可我又转念一想:“说不定老师会念在平时的关系上放我一马。但愿如此。”想完,我不禁打个寒颤,冒了一身冷汗。于是我赶紧抬起头,窥视着老师的反应,起初,老师还是像平常一样笑容可掬,等她一打开我的练习册时笑容就凝固了,转瞬即逝。没想到,老师仅仅只是批评了几句,让我补上。就这样心惊胆战地过了一个上午。中午我又把作业补上了。下午,我小心翼翼地将练习册捧在手上,踮起脚,走进办公室,生怕吵醒了其他老师。没想到老师已站在窗外,仿佛早已料到我要来。只见老师温和地说“holle!”我马上回过神,颤颤巍巍地说道:“老师,这是我的作业。”我恭恭敬敬地将练习册递了过去。老师耐心细致给我检查了,事后,老师对我细心的说“知错就改还是好孩子!”我听后点点头便一溜烟地跑了,那天下午,我想起这件事还惊魂未定……

晚上,我躺在床上,又遥望着夜空,星星总会在空中看着我,像眼睛,一眨一眨的。这不禁又使我想起了充满信任的眼神,那和蔼可亲的笑脸,那只温暖的手……

春雨下着,它滋润着麦苗;春雨下着,它浇灌了花草;春雨下着,它奏出了一首歌,一首赞美老师的歌!您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉;亲切似潺潺的小溪;激越如奔泻的江流……春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝不就是丈量生命的尺子吗?敬爱的老师啊!您即将闻到桃李的芳香!

我的六年级作文 篇10

去年夏天,我去爬黄山。在去黄山之前,我就知道了许多关于黄山的著名美丽景物:飞来石、黄山石猴、迎客松......来到黄山,美景果然名不虚传,就连我们脚下最平常的景物吧,也是别具一格。脚下路旁的野花,虽然朴实无华,但如果连缀成“文”起来,却是一片花海。黄山美景让我心情大好,所以尽管目前山路陡峭,但我也满怀期待向上攀登。

可是,天有不测风云,人有旦夕祸福。不一会儿,有几朵乌云飘过来,天空隆隆作响,真是天公不作美呀,不久就下起了漂泊大雨。虽然我们准备好了雨具,但也让人扫兴。山上一片雾蒙蒙,连5米以外的人影都看不见,一不小心就被旁逸斜出的树枝给绊倒。而且下雨后山上的路变得很泥泞湿滑,有时我一不小心,就会被那些泥巴粘住脚,变得寸步难行,在这种情况下,我越发不想继续向上爬了。

我挤在一处景点休息处,准备等雨小一些就往回走。这时,正好一位七八岁样子的小妹妹也在这停下来,哭闹着不要继续走了。我想,是啊,这么难走的山路,再加上下雨怎么走啊,还是赶紧下山吧。

这时,走在前面的阿姨转过身来,没有大发脾气,呵斥她赶快走,也没有领着小妹妹原路返回,而是蹲下来,指着旁边的一棵松树说:“你看那棵松树,在没有土的岩石中,还能茁壮成长。它靠的是什么,是顽强的意志和永不言败的精神。它受的苦难道不比你多?记住:世上无难事,只要肯登攀。”没想到那个小妹妹竟停止了哭闹,又迈开大步向前坚定地继续走了下去。

我循着阿姨的指向,看到了许多长在岩石中的松树。是啊,为什么松树被称为“岁寒三友”之一?因为它在坚持了,相信自己尽管在恶劣的地方也能绽放,也能盛开。比那些温室里,在花房里的植物还好。于是我也咬咬牙,坚持向前走去。有时,我不小心被横七竖八的枝杈绊倒,有时,又会因为那些路陡险湿滑而想放弃。但我一直心里想着这句话:“世上无难事,只要肯登攀”!

当到达山顶时,我看到了云海。那似梦幻仙境,又似蓬莱仙境,它的颜色是一种画家的调色板上都调不出来的,是一种无以言表的美。我看到了黄山的奇松,它们屹立在荒峰野岭的极顶,生长在凶险莫测的绝壁,从裸露的巨石中破石而出,它们是黄山的灵魂!

人不也需要这样的灵魂吗?回头想想来时的路,付出的艰辛与汗水已经化为成功的喜悦。

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