风景这边独好六年级作文

风景这边独好六年级作文

在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的风景这边独好六年级作文，希望能够帮助到大家。

风景这边独好六年级作文1

我怀着愉悦的心情来到了书的天堂——图书馆。

我蹦蹦跳跳打开了图书馆的大门，一串又小又精致的吊灯映入我的眼帘。吊灯使用金色、橘色所构成的，边上的金丝向内弯曲，金丝上方有盏灯。这吊灯一看就是高、大、上。

看了吊灯，我的目光向下转移。这时，一张桌子出现在我的目光中。这张桌子是用藤条编成的，，藤被上了深褐色的油漆。桌子的正中心有一个圆柱形的篮子。桌子的脚上有一个藤条编成的小球，我怀着好奇心碰了一下桌脚，本想看看能不能拿出玩一玩，可这颗球破了。这是我生怕管理员看到。可仔细一看，原来是充电器。这桌子真是又好看又实用。

啊！这装饰真是令人赏心悦目。

当然，来榆树馆怎是来看装饰的？肯定是来看书的。

我拿了本《三国演义》朝读书去走去。

走入读书区，我被读书区所震撼，一眼望去，场地里座无虚席。原本在外面吵闹的人一进来，也安静了下来。似乎也被读书区的静所震撼了。

突然，一阵音乐响起。把许多人从书中的世界活生生地拉出。

一位仪表堂堂的男子朝音乐的源头走去，他找出了源头，并轻轻的拍了拍那个人的肩膀，凑上他的耳朵说了什么就不得而知了。

读书区内又恢复了平静。此时我注意到边上的人都用两三个手指头慢慢的翻页，好像翻的太快发出的声音会吵到别人似的。连走路都是悄无声息的。

怎一个“静”字了得？

我们要尊重爱看书的人，高尔基说过：“书记是人类进步的阶梯”让我们在书的天堂里“更上一层楼”“静”“爱书”令我觉得图书馆的风景独好。

风景这边独好六年级作文2

万物复苏、嫩芽初绽时，仙林羊山的春天也就来了。

偌大的羊山湖，湖水清澈见底。湖心微波荡漾，湖面上映照的蓝天白云也随着微波轻轻颤动。远远望去，仿佛天和水都融化成一体了。湖岸边的垂柳，显得特别有灵气。那细细长长的柳枝上，已经泛出了一层新的绿色。柳条儿披着风，不时地吹入湖中，仿佛几位婀娜多姿的少女在清洗她们的秀发。几只欢乐的鸟儿一会儿从这棵树飞到那棵树，一会儿从那棵树飞到这棵树，它们就像一群调皮的孩子在树影里边玩着荡秋千、捉迷藏的游戏，边歌唱美丽的春天。

此时的羊山，山坡上已经开满了五彩缤纷的花。金黄色的迎春花还没有谢幕；粉色的玉兰就已经粉墨登场；紫红的海棠花刚刚绽开笑脸，雪白的樱花就已经在风中飞扬。。。。。。那樱花似雪却比雪还要美，如云却比云还要纯洁。落樱已经把地面铺上了一层白色的绒毯，真让我忍不住想躺下来大梦一场。

走在上山的小路上，随处都能见到各种形状，各种颜色的野花。尽管很少有人特意停留去细细的欣赏它们，但它们仍然热情的开放，俏也不争春。

站在山顶向下看，一座现代化的城镇就尽收眼底。远处，青山绿水间，一条条马路直通天边，一栋栋大楼拔地而起，脚下层层叠叠的树林环绕其间，犹如一条五彩的绸带向四周蔓延。

羊山湖的春天景色真的很美，风景这里最好，你们也快来和我一起融入大自然吧。

风景这边独好六年级作文3

说到风景，有人会想到飞流直下的瀑布，有人会想到滔滔不绝的'长江，有人会想到连绵曲折的小溪，还有人会想到古色古香的宫殿......而我，想到的却是我们校园门前的这条街道。同学们，请你们想一想，当你穿梭于大街小巷的时候，当你辗转于高楼大厦的时候，你是否想过：是谁，让我们的街道变得这样干净了？又是谁把我们的城市环境美化了？当然是我们可卿可敬的清洁工人啊！胡奶奶就是这样一个值得我们尊敬的人。我们校园们前的这条街道，就是由胡奶奶一个人打扫的。

清晨，当我们都还沉浸在香甜的睡梦中时，当大地还未苏醒时，胡奶奶就推着清洁车，来到了我们校园门前。她一遍一遍的清扫着路上的果皮，纸片，灰尘。不一会儿，豆大的汗珠从他的头上滚落下来，直入头颈。可是，他也只是用毛巾擦擦额角的汗水，然后继续工作。直到有人来上班，有人来上学......他仍然不停地工作着。胡奶奶那么大的年纪都辛勤的工作着，他说：“我只想让我们的城市更加美好，让我们有一个更优越的环境好好的学习。”你看！多么伟大的老奶奶啊！为了让我们好，自己都不辞辛苦的劳动，多么可贵的精神啊！胡奶奶直到把马路扫的干干净净，一尘不染，没有一个果皮没有一片纸屑的时候才肯离去。

我呼吁：打假行动起来吧！为了胡奶奶能睡上一个好觉，不再三点钟起床.为了我们城市多一份绿色.少一点灰尘.为了所有的清洁工人不再那么操劳，请不要随地乱扔垃圾，看见纸屑主动的捡起来。这样，人人献出一点力，我们的城市会更加的美好！更加的美丽！

是啊这边的风景独好，因为我们有着像胡奶奶这样可亲可敬清洁工人！