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实用的初三满分作文集合5篇

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在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的初三满分作文5篇,欢迎大家分享。

实用的初三满分作文集合5篇

初三满分作文 篇1

这并不只是个长一点的名字、代号,而是我最美的三年消逝的地方。

应该算是个好学生吧,虽然从未有过朝九晚五,从未钻在书山和题海里翻越或是潜游,偶尔还会泡吧玩游戏,和学习不突出的小孩们混在一起,仍然可以算是好学生吧。

因为考得还不错。

不短吧,3年呐。

一直想找个时间好好怀念一下,怀念一下我的初中生活,怀念一下那些人和那些事,但也一直找着理由搪塞自己,没时间,功课紧,以及所有所有可以用的理由。

其实,也算是不敢吧。

毕竟这几年,事也不少。

交过不少朋友。

开始和原来一个小学的小孩混在一起,然后和猛猛在一起,然后和李姐在一起,然后和燕和康康和臻子和元宵和小静和业业在一起,还有和门长在一起。

中途还有比较好的男生,和流畅和马鸣远和张旭和PAPA,有一阵和祁钰,还一直和郝宇,最后和刘磊,关系都不错。

和其他人也都不错。

也有过几个女女同时喜欢一个男生的时候。

也有过暗恋别人的时候。

也有过被别人喜欢的时候。

可是到头来,才发现,还是朋友最重要。

我说过,天底下男人多得是,朋友可没那么好找。

还是朋友最重要。

不知道该对我们的分开感叹什么。

悲伤么,对,因为哭过,因为不舍,因为毕竟在一起耗过了整整3年,因为从此就要各奔东西,因为有可能以后有人会很久见不到面甚至永远见不到面。

快乐么,对,因为笑着,因为憧憬,因为每个人都会走自己的路,因为每个人都会有光明的未来,因为等N年以后再相见时,我们都会笑着看对方。

——还会永远是朋友吗?

——对,永远是朋友。

不管曾经有过怎样的矛盾,怎样的冲突,怎样的失言,怎样的伤心。

一切都过去了。

我们再也回不去了。

在七中生活的3年,我会永远铭记。即使并不是最美丽的,它也会在心口上牢牢打上一个印记。

那个印记,有你有我。

Everybody——谨献给我逝去的初中生活。

也献给你们,我的最心爱的同学们。

初三满分作文 篇2

参加完朋友聚会,趁着时间还早,坚持要自已一个人从起点站坐车回家。在公车上,一直习惯向远方眺望。一来可以避忌碰触到陌生人的眼光。二来彼岸的风景永远是最美的。车子经过隧道的时候听觉只剩下耳塞里巨大的重金属撞击的音乐声。觉得自已随时会穿越时空或瞬间顠移,回到久远的年代或者抵达彼岸。时光是个美丽的词语,彼岸是个梦幻的境地。曾经固执任性的坚持一个人留在陌生的城市,由于世俗的枷锁而自顾不睱,无法为自已流逝的时间多负责任。所以,许多事情已经不是原来想的模样。生活从追求完美到从容的淡定。唯一不变的是,我一如即往的泪腺发达及让人捉摸不定的思想。常常一个人抱着心相印盒装纸巾看韩剧,一个人对着屏幕里的文字哭泣,早已分不清那是感动抑或是心痛。偶尔让好朋友撞见,她已无言反驳,承认我的性格还是无法让现实社会同化。她说,这些都是我的本分,骨子里的多愁善感悄悄取代了世俗中所谓的幸福。

成长过程中几度破碎绝望,而又渐渐恢复平静,渐渐散发出成长的喜悦。像一条长河,自控自掌潮起潮落。我们的经历是注定的场景,如同胚芽顶端的生长素,遭受阳光的均匀照射,水分的吸收及光合作用的挑选烙印,自然平静的生长着。而生活也是需要际逢勇气继续摸索磨损前进。曾经的温暖会被不合时宜的忘却,伤口逐渐淡化。我们捕捉着身边简单的幸福,平淡即是最真实的感动,很难再有激荡的感情。

夜风很轻,于不会太沉重的心情是一种撼动。满满的街灯似文弱的昏黄,像极了残存的照片。这样的时候很容易记起过往的一些事情。记得曾经有很多人说过要永远陪伴着我,当时也只是浅浅的笑,有着瞬间的感动。不是不相信,而是未来太过久远足以改变很多事情,足以磨殆一个人的热情。无论面对谁,即便有太多的疑问,我都不再过问,至少那样可以留给我想象的空间。我想我不是一个称职的倾诉者却是个称职的聆听者。因为我不善于轻易的吐露心扉,可在别人的倾诉过程中可以不发一语。我不愿意注视着别人的眼角,害怕自已的双眸会在不经意间微微泛着光。你们,我们,他们。一样的在时光里成长,并且承受着无法避免的磕碰。回头看昔日里成长的自已,应当是这样的轮廓。天真成熟,有着固执的骄傲,携带些许的自负,骨子里有着忧伤的情愫。

成长中的片断被切割开来,在记忆里定格成一小块一小块。最后剩下自已一个人,学习选择性的失忆。就如同自已的'文字,亦会变成暗夜中的烟花。随时可以在这里出现,亦可以随时在这里消失,最终渐渐的被遗忘在成长的角落里。对于阴郁的文字,一再的回头。这不是摇旗呐喊般反抗就能强硬阻止的,而是黑夜中对于自已倔强的坚持。在时光里停停走走,最终发现生命还会保持着出生的痕迹和先前的弧线,只是在成长中渐渐模糊了……

初三满分作文 篇3

那一抹色彩,绽放在日光下,流淌进人心里。-----题记

这一天,天气异常的闷热。操场上,红旗无力的耷拉着,一动也赖得动。毒辣辣的阳光炙烤着大地,我和同学们顶着日光,在操场上做着广播体操,和黑洞一般,我的大脑一片混沌。依稀记得,昨夜在家写作业,因为胡思乱想,迷迷摸摸,挨到凌晨2点才上床睡觉。我第一次如此晚才睡觉。此时,我无力地牵动起手脚,做着动作心中无比烦躁。

随着广播音乐的戛然而止,我迫不及待地赶往教室,只想着赶快离去,在课桌上美美地打个盹儿。正当跑进教学楼大厅时,我突然发现,右侧的视野中出现了一个校服的影子,正飞速而来。说时迟,那时快,未等及刹住脚,我和那位同学撞在一起,朝一个方向倒去,我心惊:“不好”!

我们的冲击力,将学校的一个高大瓷瓶撞得碎成数片,周围迅速围来一群同学,议论纷纷对我指指点点,老师们赶来了,不断维持秩序,我呢?怔怔她站在碎片旁,口中只说一句话:“对不起,对不起… …。”一地的碎片,都扎进了我心里… …

放学后,一番处理之后,我终于从质问声中脱身,在校园内漫无目的的乱走。父母该要受我连累了。我往常在老师眼中安分守已的形象,破灭了。一声又一声,自责与愧疚将我煎熬。刺眼日光,更使我烦躁万分,不愿去想学习,不愿去想那迎来的大考,甚至不愿去想我的未来。

蓦然,一条瀑布映入了我的眼帘。那是一片紫藤箩,紫色与粉色交积着,仿佛发出“汩汩”流水之声,从教学楼的墙壁淌进我的心田,记得前几日,班主任说的话:“你们看窗外的盛开的紫藤箩,它们再次开放的那天,就是你们离开学校的那一天”。

是啊,其实这三年的初中生活,也就是紫藤箩的三次花开花落。过去的事,就像那凋零的花瓣,也该让它随风而去吧,破碎的花瓶,周围的责骂,是一次错误,可是,它们终究只是一段回忆。

那一抹色彩,是一种豁达,是一种烙印,是一种心灵的救赎,前方的学习,前方的中考,又光明起来。在青春的路上,我跃过伤痛,让那一抹紫藤萝的色彩如艳阳在前方高照,奋力,向前奔去。

教师点评:一抹淡紫色,留下的是青春的记忆,这记忆有美好也有酸楚,更多的是成长的标记。

初三满分作文 篇4

那一天,梦碎了,美好的梦走了,留下一大堆的悲伤,面对感情没有梦想陪伴只有低头而思。

翻开旧日的日记,我的心比以往多了几分羞涩。回顾当初的梦,我害怕了,因为它正在一点点地破解。我无法清楚描绘出梦破解之后的情形,也许到那时没有心思学习;也许没有能力控制自己的感情世界;也许会对身边的事愈加地敏感,使自己无法安于某种状态。

我们清楚地知道,初(高)三是人生道路的转折点,在这里容不得有半点的位移。感情仿佛就是入口处的第一道弯,而且还是特别明显的一种。一旦进入无法纠正的话,我想人生的轨道便开始弯曲了,所以我们要用理智的眼光去审视这条路。虽然感情在某一特定时刻会给我们青春留下绚丽,但我们也要意识到这种美丽背后藏着的危机。如果当危机来临我们才清醒的话,一切早已晚了,道路发生了严重的偏斜。

该清醒的时候,我们不能被高兴或悲伤冲昏了头,一旦如此,也将出现似其一样的结果。高兴和悲伤会使人失去理智的头脑,做出错误的选择,不能等到看到结果才后悔当初的选择。即使不会造成严重后果,但人生的道路会更加的崎岖,甚至难以到达成功的彼岸。

现在只是犯了点小错误,一阵高兴过后才知道自己是多么的蠢笨。后悔当初的选择,亏自己平时还认为是用思想支配行为,可现在相反的事情发生了,为什么会在感情的大门徘徊?

清醒的大脑,理智的选择,真心的语言这才是我们一介书生该有的。俗话说“不思八九,常思一二”,告诉自己感情是过去式或是将来时,把感情从心中抛开,用思想扬起梦的风帆。面对感情我们告诫自己“等到达成功彼岸的时候再说,现在做了只会让心船超载的。”

我们不能向生活索要太多,应该追求一种坦然的生活态度。我们要用纯净的思想去解决一切有关于感情的事情,不要对感情存有太多的念想。不需要或不该要的东西就应该毫不留情地丢下,抛弃像青苹果一样的感情,让我们也做回冷血动物。

初三满分作文 篇5

穹下,雄鹰展翅翱翔。爱与会爱,编织了雄鹰灿烂的一生!

——题记

曾经看到过燕子的巢,光滑平整,在人家屋檐之下,没有雨淋,没有风刮,甚至阳光也恰到好处,不在阳光曝晒处,却依旧能感受到那一阵阵沁人的暖意。燕妈妈飞来飞去捉虫子,亲口送到燕宝宝的嘴里,看着母子那份满足的样子,就觉得好温馨。不知不觉在屋檐下面就站了很长时间,真想让这画面永远停留在眼前,永不消逝。

毋庸置疑,燕妈妈是爱小燕子的。这种爱,很温馨,很甜蜜。

正巧,那天下午看到一个极其简陋的鸟巢,摇摇欲坠地挂在悬崖边的一棵枯树上。我站在离它很远的地方,依稀可见它的轮廓,似乎只是由几根树枝随意搭建而成的,抽掉一根,也许就会散落。等了好久,看到一只鹰冲来,歇了一会,振翅飞走了,顺着这只鹰飞去的路线望去,我大吃一惊——一只瘦弱的小鹰站立在悬崖边,似乎浑身都在战栗着,刹那间,我真想飞到小鹰身旁,把它抱在自己的怀中安抚它那赢弱的心。终于,那只鹰飞到了小鹰身旁,站在它身后,张开双翅,似乎要把小鹰抱在怀里。我的心,终于松了一口气。

电光石火之间,忽然看到一道黑光,定睛望去,是鹰,是那只在悬崖顶上的小鹰。只见它的身体急剧下坠,再过几秒,就要跌落崖底!我的心,战栗起来……忽然,奇迹发生了!那只小鹰,竟然飞起来了,冲向了高空!向着阳光,向着希望,划出一道属于自己的灿烂曲线!

站在悬崖旁的鹰妈妈,也飞了起来,飞向女儿的天空。

若说燕妈妈爱小燕,难道鹰就不爱孩子吗?若说燕妈妈的溺爱是爱,难道鹰的厉爱就不是爱吗?燕妈妈的爱,让小燕子在低空盘旋;鹰的爱,让小鹰创造了属于自己的辉煌人生!

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