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关于初三校园作文集锦七篇

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在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的初三校园作文8篇,希望能够帮助到大家。

关于初三校园作文集锦七篇

初三校园作文 篇1

爽朗的秋风将我送进了一个陌生的校园。公路两旁,高大的树木在阳光的沐浴下身姿摇曳,那婀娜的形体,婷婷玉立。犹如金发少女在微风中沉思。玲珑的双眼似乎看穿了整个秋天。

秋风吹拂,带走了夏的酷暑,清凉又舒适。宽敞的操场上,蹦跳的人儿是那么的活泼,总是洋溢着青春的色彩。旁边一颗颗壮丽的摇钱树透出金色的光芒。树下一片片的黄,黄得刺眼。偶尔也会有那么一小粒种子轻轻的落在你的头上,轻抚你的发梢。好像还很依恋你,久久不舍离去。时间久了,树上的叶子也会摇摇欲坠,随着秋风的摧残散落一地。乘着风,围绕着操场奔跑,与面颊擦肩而过的秋风也有了温热。

正午的阳光发出刺眼的光芒。抬着头仰望天空。浓密的树叶一片叠一片,侧着身子才能望见树叶外的另一番妩媚阳光。缕缕金丝透过仅有的缝隙,洒落在我的眼球。黑色的眸子也有一丝光彩。

小小的花园里,一只只黝黑的小躯体不停地蠕动着,好似在忙碌着秋给予的丰收。

高耸的围墙将里外分离,校园内的活力也不与外面的世界有任何差距。早晨的风是微凉的,随着人流的推进,那眼前的一幢大楼突兀在眼前,里面竟装满了高一的一千多名莘莘学子,不曾忘记启蒙老师的殷殷教诲。随之,洪亮的读书声破门而出,传进了我的双耳。是那样的真实。空气中原本稀薄的氧气一瞬间迅速膨胀。一年四季的轮回,从不曾被渲染杂质。

春风绿草生,秋风落叶飞。弥漫了校园的青春还是强劲与活泼。同样的激情岁月。即便带来的颜色格调不同,但我们仍旧可以改变。落叶的凋残,也还可以在泥土里化作养料。而现在的我们,也可以重新拾回自己,继续前进下去。我们的青春就要像落叶一样,你追我赶的超越自我,不能让前方‘坑’阻碍我的脚步。

岩石上,一些爬山虎一时人老株黄了。黄灿灿的藤蔓一根缠着一根,即使春天已过,它那不服输的脾气使身体不断的向上攀岩。急骤而来的狂风暴雨也阻止不了它坚定的信念。

飘飘落叶,被爽朗的秋风吹得漫天飞舞。狂飞的落叶如翩翩蝴蝶,在半空中相互追逐了一会,最后再悄悄的停靠在草丛里。花园里的草木依旧那么青春,万草丛中一点黄,还真具有一番风味。黑暗的角落里,那几棵树经不住岁月的摩擦,已悄悄的消逝在校园里。

校园的每个角落,都少不了秋的激情,这儿学子的殷切期盼;那儿有小鸟的相互追赶。我们的校园是如此有活力与激情。在这个校园里,如果少了秋的金黄,也一定会少了成功的喜悦。

在这个温情的校园里,我么防守追逐。为下下个秋天播撒幼苗。激情的校园里拥有过我们的欢声笑语,苦汗热泪。我们用激情唤醒了沉沦的雄狮。

深秋的风把荒凉的种子植进我们心中。然而,激情却软化了一切寂寥。

初三校园作文 篇2

光阴如锉,细磨无声,不知不觉,我以来到了初三。

正直开学,来校之际,我以做了充分的准备,收拾行李,整理仪囊,来之前,我的心情是复杂的,也是沉重的,因为,在我们这所封闭氏校园里,我是清楚的看到他们是怎样磨练的,是怎样练就的,经过两个月的停歇,

再次来到熟知的校园,看到说一的老师,同学,心里有种说不出的喜悦,开心,其实,我是那种开朗型的,大大咧咧,丝毫不拘小节,恰之,班主任老梅不怎么喜欢这种女孩,她喜欢那种乖乖巧巧型的,

所以,我不会尽量看她的脸色行事,她不让干什么我就不干什么,她不让写什么,我就不写什么,因为我深知,她是个好老师,是个严厉,利索,傲慢的老师,她有好的英语口语,是个很不错的英语学者,在河南市也是数一数二,一个星期就那样平淡无趣的过去了,

星期天返校之际,以往,她布置英语背诵很是不起眼,所以也没在意,谁知上课时竟一个一个的提问,一个一个过,我心慌了,因为我根本不会背,到我这的时候,感觉心就快要跳出心脏,没办法,我只能傻傻的站在那里,我不是差学生,也称不上是好学生,

只能是那种中不溜秋醒的,老梅没想到我是如此不堪,我积极背诵,但总是不能过,他罚我抄了三十遍,直到现在,我还没有勇气去找她背,我真的快哭了,现在,我的心情很是复杂,我该怎么办?我该如何做?我到底行不行?到现在还没有个定语,我很是担心,但那也没办法,哎……

初三就是这样,你总是掩饰不住的你缺点,希望初三的朋友和我一样,努力加把劲,我们共同加油!

初三校园作文 篇3

回忆x年的校园生活,既令我快乐,又令我依依不舍;回忆x年的校园生活,一切仿佛历历在目,“难忘”这一词就不禁涌上心头。

想起那是幼稚的我,刚刚踏进这校园,一切的景象都令我感到惊奇,雕塑、花草、老师、同学......但那发生过的事则是最令我 “难堪丢脸”的。

在一次秋季运动会中,为了给班里运动员加油,我便在跑道的旁边和他们一起跑步。突然,学校的广播说了一句:“在操场上的同学,不是运动员的请赶快回教室。”话音刚落,我便急急忙忙地向班里跑去,了一位执勤的老师却偏偏和我对着干,我去那他就去哪,我哪,则被吓得乱跑,可你想想,我一个小孩怎么跑得过大人哪?果然不出我所料,我被“俘虏”了,他拉着我说:“跑,让你跑,你跑得过我吗?”我呜呜的哭着,真是“哑巴吃黄连” —有苦说不出啊!要知道,那可是运动会啊!三年级—x年级的同学都在啊!真是太丢脸了!我当时真恨不得找个地洞钻进去。唉!钻进去又能怎样,还不是照样得见人,等到我灰溜溜地进班时,竟然没人发现我,原来啊!我们班的运动员跑了第一名,大家在为他欢呼、喝彩呢!

在欢呼、喝彩声中请跟随我一起到圣诞节那天吧!

圣诞节的前一天下午,我们便召集了班里的同学,给每个人都发了要朗诵的稿子,并且询问他们谁要参加,可就在放学后的排练中,只有女生参加了,而且让她们打个电话给家长说一下,有的竟然一溜烟都跑了!可是依然还有许多的人都留下来练习,在练习的过程中,同学们都拼尽了全力,联系了很长时间,为的只是让老师和同学们能够过一个开心、快乐的圣诞节。到了圣诞节那天,我们先是交换礼物,虽然它并不贵重,但俗话说“礼轻情意重”嘛!接着我们就开始了才艺展示—朗诵。将近30多个人站在一起,我们的队伍也是排成了长方形的形状,我们的声音激扬顿挫、饱含深情,每一句话都表现出了我们对老师的浓浓爱意。老师坐在一旁静静的笑着,我想她们心中的滋味一定是比蜂蜜还甜,比咖啡还香吧!

x年的校园生活有快乐的、出丑的......但这一切的一切都令我始终忘不了。

初三校园作文 篇4

白驹过隙的一瞬,我抬起头,感觉到岁月正随风吹散,不禁掩面叹息,内心漾起的是一丝欣喜和怀恋。活力四射的初三岁月,青春律动的我们挥汗如雨,只为灿烂在六月。那段岁月是美妙的———

课上,我们凭借着青春的`活力与大胆,与数学老师切磋争辩着一道拓展题,那声音此起彼伏,如跌宕震撼的《生命交响曲》一般,连老师最后都大为惊叹:“后生可畏啊!”

图书馆里,我们欣赏巴尔扎克,品味余秋雨,笑谈塞万提斯用活力去感受文学,去点燃自己爱文学的心灵。

活力的岁月永远没有完结,活力的岁月永远不知失败。

体育课上,男生们挥汗如雨,女生们在骄阳下以最热烈的欢呼给同伴加油。我,也是男生中的一员,传球、空投,有时也会落空,有时也会失败。但我知道:哪儿跌倒,哪儿爬起来!

课后,我们风趣调侃;回家,我们惜时如金;路上,我们嬉笑成群。充满活力的岁月我们可以苦读至凌晨,充满活力的岁月我们可以在烈日下打球,充满活力的岁月我们可以与老师、同学们成为知心的朋友,充满活力的岁月我们有自信相伴!

而今的岁月正值初三尾声,大家免不了有些消沉,为与朋友的分离而苦闷,为和老师的离别而不舍,又为有过初三的那种甜蜜与苦痛的回忆而充实着。别了,充满活力的初三岁月,我将永远珍藏你。

初三校园作文 篇5

现在,二零三二年,世界日新月异,我们的祖国变得更繁荣富强,中国已在世界上排名第一,我们中国人民都为此感到骄傲,就连世界上最著名的:物理学家,历史学家、地理学家、天文学家等等都在咱们中国,不仅如此,我们中国的清华大学、北京大学都排到了世界上的第一、第二位。

而我,也已成为了一名著名的物理学家,二十年前的我最大的梦想就是希望世界和平,当现在已经32岁的我最大的梦想就是去看看我小学的母校,不知我的这个梦想能否完成呢?

我怀着激动的心情从北京回到玉林,发现玉林的变化好大,人们的生活条件不知多好,路上开汽车的人数不胜数,来到东环小学门前,我发现这里除了名字没有变之外,其他都变了,连校址也变了,我带着好奇心走进了校门口,校园里变的好大——树木也是以前的十几倍,不知道教室会是怎样子的,于是我又走到了教学楼,一眼望上去——好高,再仔细一数有十几层,心想:不会吧,有十几层比我们那时候多出了好多层,因该是坐电梯上去的吧!好好哦!我上到了第十六层,仔细一看这里居然是室内游泳池,这个游泳池分为两个,一个是供低年级使用,另一个则是供高年级的同学使用,我怎么也找不到更衣室呀?原来他在最高层第十七层呢!这一层全都是更衣室,数都数不清,大门还贴着一张告示,上面写有哪一天,哪一节课是哪班上的几乎每个班每周都能上一节游泳课,真好!

我本想找到图书馆的,可是怎样也找不到,是不是没有图书馆呀?不会的。这么大的一个学校怎么可能没有图书馆呢?于是,我就找了一个老师询问情况,他告诉我说,图书馆在离这里不远的一个三层的小楼里,还有什么不懂的可以找学校的分布牌,分布牌每一栋楼的入口大厅都有的。我谢过老师后就去找图书馆,果真找到了,在他的入口大厅真的有一个分布牌,上面把每一栋楼或每一个场馆都写得清清楚楚,分布牌是一个可以触屏的东西,也可以通过收索找到你想要去某个地方的具体位置,在这里你还可以了解到这个学校每一个地方的历史。一走进图书馆,就会发现,这里的书不仅多还保护得很好,学生只要在课余时间就可以到这里来看书,而且,这里面不仅风景好,就连外面风景也很好,绿树成荫,是为了让学生看书较久了,就可以休息一下眼睛看看外面的风景。这里的桌椅都很高级,嘻嘻!这里还有好几台空调哦!

这里有好几栋楼,他们的作用都是不同的,而且,楼与楼之间都隔着比较远的距离,但是,你走这些路不会感到很烦闷,因为,楼与楼之间有许多美

丽的风景线,让你可以欣赏,就不会感到烦闷啦!

我差点就想吃返老还童药丸,这样就可以享受现在的美好了,小时候没有享受过的,我要求补回来(虽然,现在已经过得超好的了),所以快点给我颗返老还童药丸吧!

初三校园作文 篇6

春天已经走进了我们的生活。我们也听到了它的走路声,听到了它的歌声。听,不同的声音从不同的地方出发了——蜂儿嗅到了花香飞进了校园嗡嗡歌唱;蝴蝶看到了缤纷的颜色飞进了校园振动翅膀,小鸟看到青春的我们飞进了校园与我们比赛歌喉。

除了鸟儿蝶儿蜂儿的奏乐声外,校园里更处处充满了我们响亮的歌声。

伴随着学校的大喇叭播放的音乐,我们唱着好听的歌曲带着愉悦的心情走进校园,开始一天美好的校园生活。

从《隐形的翅膀》到《中华好儿孙》到《想唱就唱》再到《大梦想家》与《我相信》……歌声给我们插上隐形的翅膀让我们走过了春夏秋冬,让我们看到了校园的一年四季,让我们听到了校园中的欢声笑语。

不知大家是否还记得那次家长会。当时,我们刚刚换了新班主任,为了更好地让家长了解同学们在学校的表现,我们准备了一场“特殊”的家长会。

班主任的计划里有一项是我们一起唱歌。为了准备这一项,我们利用了音乐课与班会甚至大课间。那段时间里校园中处处充满了我们唱歌的声音。它不婉转但是充满感情,它不动人却干净响亮。那时,正值鸟儿飞往南方。鸟儿仿佛为了我们的歌声而特意在校园中驻足,为我们伴奏。马上要开家长会的那个下午,我们进行了最后一次彩排。大家从最初的乱唱一气到现在的默契十分,预示着第二天的精彩呈现。时间总是不停歇的,它加快了步伐,好似怕来不及到校园中听一听我们的歌声。在家长会上,我们全班同学放声歌唱或许被许多家长已经忘记,但是,我们记住了,知行讲堂记住了,校园也记住了。它被载入了校园歌声的大集体中。

现在,每天早上随着音乐走进校园,课前一支歌,已经成了习惯。在热闹的校园里,有时候也特别安静。静静地站在校园中,你或许不止听到这些声音。静下心来,你可以听到鸟儿歌声的动听,你可以听到树叶的沙沙响声,你更可以听到风带来的春天的气息与春天的脚步声。

校园中的歌声有很多,你注意到了吗?静静地倾听校园的歌声,我们做到了吗?

初三校园作文 篇7

大家好,我虽然是一个小县城的中学生,但是我们小县城的中学生是很快乐的。我在这向大家透漏一个秘密:某一天,我和我的同学在食堂吃饭,在这时我的同学放了一个屁,当时大家都听见了,我的旁边的一个同学听见了,说了一句话当时我们旁边的的同学都笑蹦了,我的那个同学说“是谁啊?这样的没素质小学生,吃着饭还堵不住你的嘴”当时这话一说我们都笑蹦了,

还有一个, 我和我的同学去吃完饭,我说“吃饭前走去南门排水去(南门是指男WC)”我的同学当时也没清楚,就应了一句:哦等一下,我先涮涮嘴”我听了我就蒙了,我说“去厕所你还要涮涮嘴,那你去WC到底干什么啊”我的同学以为去吃饭说“你说干什么去之前当然要涮涮嘴了,”我说你去南门还要涮涮嘴啊”我的同学才听出来说“哦,走吧”我说“等等,你还没涮嘴呢”我的同学笑了笑。

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