九年级作文500字集合五篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的九年级作文500字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

九年级作文500字 篇1

每个人都有家，我有两个家。两个与众不同的家。这两个家让我“寒与暖”的世界里交织徘徊……

若大的房里只有我和妈妈两个人，虽同处屋檐下。却感觉“相隔万里”每天放学回来，妈妈的房屋总是紧闭着，里面传出手指敲打键盘的声音，我回到房里，将门轻轻关上。两扇门隔断了我们的沟通，几乎没有语言的交流。这个房子更显的空荡荡的。我总是渴望母亲那扇紧闭着的门够打开，母亲从里面走出来，摸摸我头发亲昵地说：“宝贝妈妈给你做饭。”可这一切都是我的幻觉罢了，每一次的渴望，都会让我泪流满面。手握着泡面捅一次又一次的颤抖。这个家让我感觉都好冷好冷。

于是，我喜欢上学，喜欢学校里那种人流潮涌的感觉。喜欢在教室里扑鼻的粉灰味。因为这里我还有一个家。

一个很温馨的家老实实我们的家长，有是严肃、有时和蔼，我们的神经也跟着一紧一松，这个家让我感觉到了我自己的存在和心脏的跳动。虽然每有做不完的事、很劳累。但也有很多有趣的是发生。偶尔有同学上课跟老师调谀。有同学像老鼠偷吃被老师抓到。逗的我们也跟着哄堂大笑，笑着溢满整个教室。这是我喜欢的声音。这个家好暖好暖。

我有两个家，却有天地之间的差距。家。究竟该怎样诠释呢？

你能告诉我吗？

九年级作文500字 篇2

你是初二转到我们学校的，以来就被安排到了我的前面，从此，我就特别的注意你。因为你是个男生，我也不好没事就和你去说话，我不像我们班的那几个女生，有的时候我收作业是可以听到你和我说几句，上课时是我和你说话最的时候，而且，从你来到我们班，第一个骂你的女生是我第一个和你说话的女生也是我第一个看见你笑的也是我第一个和你吵架的还是我我们虽说是吵架不如说是闹着玩。再后来，你被调到，南边去了，而我在北边，你在最前面，而我在最后面。上课时经常会抬头看你，希望你也能抬头看我一下。但，现实总是残酷的，我总能看到你和别的女生说话。后来我发现，我会经常的去注意你，有件事我记得非常清楚，课下，我在和几个要好的同学闹，我就想不经意的去看你一眼，结果一抬头，我的脸一下子就红了，因为这是，你也在看着我笑，这个举动把我给吓懵了。直到同学知道了这件事，我明白了，原来是我爱上了你。经过很多天的，煎熬我最终决定，向你表白，我准备了，很多张彩页，写了三张，却撕了两张，留下了我最中意的一张。送给了你，而你，却看了一遍，撕掉，扔进了垃圾桶，我伤心极了。后来，我又连续给你写了几张，最后，你终于告诉我，你有对象。我心想，你是从一中转来的，那么好的学校，你能没对象吗。

我知道后，不情愿，便一下课，就出现在你的视线里，一放假，就是和你聊天。结果，有一天，你告诉我，不用费劲了你不会喜欢我的。你的对象是无人可比的。我哭了，心里很难受。我想，我一定会让你爱上我的。

九年级作文500字 篇3

八年级时，我们看着九年级的大哥哥、大姐姐们每天为中考奋斗，只觉得中考对我们来说很遥远，没有想到这么快我们也要面临中考。

九年级，多么熟悉而又陌生的一个字眼，但是，此刻我们已经是一个九年级的学生了。九年级也是一个神奇的年级，昔日走廊里打闹的身影已经消失，留下的是教室里刻苦学习的身影，它使同学们变得更加努力学习了。

尽管我们刚升入九年级没几天，但我已经深刻体会到了九年级学生的不容易。每天早上五点二十就要起床，晚上八点二十才会下课，结束一天的课程。而且下午第四节课还要在教室里学习，一天的时间都安排地满满的。

最辛苦的莫过于上体育课了。从打响上课铃，到下课，要一直进行高强度训练从不停歇。一节课下来，感觉骨头都要散架了，连续几天都恢复不好，深刻体会到了“累瘫”的感受。

尽管我们很累，但只要坚持下去，熬过去，中考对我们来说也就不算什么了。那我们九年级的学生要怎么做呢?首先，我们要确立目标，先确立一些小目标，一个一个完成后，那些大目标也就变得不是那么遥远了;其次，我们要保持之前的.优良习惯，改掉之前的坏习惯，更加严格的要求自己;然后，要找到适合自己的学习方法，更好的提升自己的学习成绩;最后就是最重要的就是坚持，能够坚持下来就是胜利;只要坚持下去，中考我们已经就成功了一大半。另外，我们还要有一种“危机意识”，要知道自己放松一会儿，就会有一群人超过你，所以我们不能懈怠，利用好每分每秒，掌握好每一个学科!

“阳光总在风雨后”，九年级何尝不是高中前的一场暴风雨?只要我们坚持下去，风雨一定会停，迎接我们的一定会是阳光!

九年级作文500字 篇4

我觉得坦途在前，人又何必为了一些小障碍而不走路呢？

——题记

不学无术用一条腿站立，智周万物用两条腿走路。

我们现在努力学习，就是为我们将来过美好的生活赚取资本。而知识就是我们走向未来美好生活的路。我们掌握的知识越多，我们就走的越快。反之，不学无术就好比一条腿在原点站立，永远停止不前。在若干年后的一天，智周万物的人定能走上美好生活的顶峰，而不学无术的人永远只是停滞在原点。

走路无方向，好比盲人摸溪滩。

要想学好知识，就必须有目标。小塞涅卡曾说：“有些人没有目标，他们在世间走，就像河中的一棵小草，他们不是行走而是随波逐流。”所以在学习知识的道路上，没有目标是不可能成功的。不积跬步无以到千里，不积细流无以成江海。如果你想行万里路，就请扎扎实实的走好每一步；如果你想破万卷书，就请老老实实的读完每一本书。不要嘲笑燕雀没有鸿鹄之志，燕雀的目标虽然只是下一站，但这是它最聪明的选择，因为它能一次次到达下一站而飞得更远。我们大多数人都是凡夫俗子，没有鸿鹄翱翔万里的本事，那就不如老老实实做一个燕雀，找一个适当的奋斗目标。

天下若无难走路，世间哪个不成仙？

在为目标不懈奋斗时，必定是困难重重的，失败可以折磨人，也可以锻炼人；蜜可以养人，也可以害人，逆境是弱者苦难的历程，却是强者的成功之路。无论是成就一番大业，还是拥有一件珍品；无论是道德品质，还是荣誉名声，永存还是损毁，取决于长久的珍惜或扬弃的瞬间。

坚持不容易，因为要走的路很长，可是一旦放弃，前面的所有努力都将功亏一篑，成功是从坚持中来的。

九年级作文500字 篇5

那次事件似乎对他的打击很大。在这之后，他完全变了个人样。动作比以前缓慢了许多，目光呆滞，时常会将自己的头发抓得蓬乱不齐。见到路人时也会赶紧将头埋进衣服里，生怕别人又会对他怎样。

一天，我的自行车出了毛病，便推着车去他的摊位上让他修理。这时，他正为另一位人修车。我推着车来到摊前，站在旁边等着他将那位顾客的车修好。临近结束时，我看见那位顾客对他比划着什么。他的两只手在空中不停地挥动着，口中同时也说着一些我听不懂的话。

我一开始还以为他是外地人，等到那位顾客的自行车修理完毕后，我便上前问那位顾客是哪里人。他似乎被这突如其来的问题吃了一惊，但他马上平淡地回答道：

“温州人啊。”

“那刚才你讲的话是温州方言吗？”我继续问道。

他愣了一会儿，似乎已经领会了我的问题的意思。接着，他将我拉到一个角落，小声告诉我一个我从来都不知道的秘密：原来那位修车匠是个哑巴，他是个残疾人！我听后大吃惊，站在那里发呆。

那位顾客走后，我的心一直在剧烈地跳动着。修车匠帮我修车时，我看着他那张布满沧桑的脸，不禁生起一种同情和敬佩感。一位残疾人，虽然身体有些缺陷，却能够尽自己的所能去帮助别人。这种行为使我对他的态度从以前的厌恶变为了尊敬。

修好车后，我塞给他一元钱，接着便推着车急忙离开了――虽然他在背后朝我大声叫喊。

第二天，我回家路过摊子前时，他叫住了我，接着塞给我5角钱，然后抬起头对着我微微一笑，并向我挥手告别。

这是我自从见过他之后第一次看到他笑。他笑得很自然，我也被渲染了，于是也对着他微笑。修车匠笑了，这是他对生活的乐观。

那天，我手里握着5角钱，心里特别轻松、愉快。