作文中心九年级作文

初三作文集合6篇

本文已影响 1.43W人 

在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的初三作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初三作文集合6篇

初三作文 篇1

在市里逛街的时候,突然听到消防车急促的车鸣声,顿时路人纷纷停下脚步,驻足观看怎么回事?

消防车一辆接着一辆快速的开过来,在停车处是个世贸大厦,五楼窗口已经冒出滚滚浓烟,着火了,而且火势凶猛。车上的消防员背着灭火器从车上下来,面带口罩,手脚麻利的冲进火场,进行灭火。

不知道有没有人受伤或者死亡,我和路人都焦急的捏了把汗,怎么好好的着火了呢?消防员一定要注意安全啊,这场火得多久才能灭掉啊?脑子里充满了问号,心里也急的如热锅上的蚂蚁――团团转。唉,只能默默祈祷了。

不知道过了多久,消防人员陆陆续续的往消防车上走去,有人说火灭掉了,一切平安,只有几个人受了点伤,幸好抢救及时。

后来才知道五楼是一家火锅店,电路出了问题导致火灾。都怪老板疏于请电工检查,所以才引起火灾。唉,这下吃了大亏了。

生活中的危险无处不在,我们要学会预防。

初三作文 篇2

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书能净化人的心灵,陶冶人的情操,还能使人从无知变为有知,从行为粗鲁变为举止文雅。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”,可见多读书的好处之大,我就是一个爱读书的人。

小时候,我最喜欢看那些连环画、故事书。只要一有时间,我就捧起带着清香油墨味的故事书,赤着小脚丫趴在床上津津有味的阅读着,我常常为书中人物离奇的遭遇而黯然伤心,有时也为书中故事的美好的结局而高兴不已。

上了小学一年级,我已丢下那些幼稚的书籍,开始阅读作文之类的书籍,只要妈妈一买下好看的书,我就迫不及待的去阅读,非要把书读完才可以。有一次,妈妈买了一本《故事会》,里面精彩的故事使我心动神移,不能自已。不知不觉中,到了八点,该睡觉了,妈妈催促我快点睡觉,我一遍又一遍的说:“等一下睡,再等一下我把这篇看完……”又不知过了多长时间,我才把书全部读完。此时,已经是九点多钟了,我打了个哈欠,拖着疲惫的身子躺到了床上。

到了四年级,我开始读那些比较深奥的书了,如《三国演义》、《水浒传》等。其中我最爱读的是《三国演义》,每当我读到诸葛亮用智谋打败敌人时,我都会开怀大笑,心里直夸诸葛亮的神机妙算。

多读书使我开阔了眼见,增长了知识,从而使我的作文水平大大提高。高尔基说: “书是人类进步的阶梯。”书对我们的好处不言而喻,让我们行动起来,加入读书的行列中,多读书,读好书。

初三作文 篇3

柳枝在湖面上轻拂,是时候了,洗去冬的凛寒,展露春的信息;脚步在安逸与前进中挣扎,是时候了,迈步高歌,奔向无涯的前方!

不知何时,残雪消声化成了春雨,也不知是哪一瞬间,迎面呼啸而来的北风缠上了春的暖意。白昼渐长,下午的阳光也不知是唤人享受,还是催人奋进;但操场上确是早早踏入了春天,只是并非要迎接游人,而是迎接运动的人群。

绿色的防护网将操场在我面前分割成无数小块,可我望着近在眼前的跑道,却感到暖意也被锯成了无数片,让冬天死而复苏,得以钻入。

确实是很久没有在这儿跑过,或是被冬天所拒,或是细雨所阻,会怎样呢?会气喘吁吁地告诉自己,运动能力已大不如前,已力不从心了吗?现实未来,内心的恐慌却在劝我远离现实,回避现实。

空气如凝固一般,我提起脚,不知道是前进还是后退,下一秒,稳稳地向前走去。

在意志力与惰性,与怯懦的斗争中,要我描述,我确实不得知自己那时有怎样的心理斗争,因为退一步,我好像便又有了喘息的一天,又得以躺在舒适区。可我的心却坚实有力地推了我一把——“你在等什么呢?”我的心生生叩问。

“春天要来了,跑着去迎接它吧,是时候了”

心说,是时候了。

然后我抬起头,操场另一边是树木因清风而微微摆动,那样轻轻地一颤,却让我也仿佛摇曳起来。

是时候了,春天要来了,心灵的春天要来了,迟疑什么呢?焦虑什么呢?莫若在阳光下奔跑,也许,你的心也会被春风吹拂,轻轻摇荡。

四季有如磁石,有时你会沉湎在上一个季节里,躲避;可请你去听心灵的声音,请你别让你的足步流连在安逸现世中,因为心中有春天,心上则有万物始生,眼前的冰封也因时而解,某个时候,也许就是这个时候。

是时候了,我抬脚,向春天跑去。

初三作文 篇4

记忆中最幸福的事情,就是躺在奶奶怀里,坐在院子里那棵巨大的树下听声声蝉鸣,听奶奶讲古老的神话传说

奶奶家住在乡下。那里的天是蓝色的,夜晚是宁静的,星空是明亮的,空气是清新的。我住在大城市,天是灰蓝色的,夜晚是繁华的,星空像是蒙上了一层沙。空气中到处都充满着汽油和烧烤的味道。每当只有到了七八月份放假的暑期。我就会到奶奶那里住,即使路途比较远。住的时间也不长。但这并不防碍我对奶奶的依恋。在我还是很小的时候,奶奶会把我抱在怀里坐在她的腿上在大树的余荫下伴着蝉鸣听故事,我能安静的听好多好多的故事。听一下午都不烦。奶奶的故事是那么的动听,夏日的的午后有了大树的遮蔽,不在炎热。那里的日子是多会幸福。

等到大些了。奶奶的怀抱我进不去了。我只好从奶奶的怀中出来,坐在她的身旁,两个藤椅坐在一起,每个下午奶奶和我便会像以前一样坐在树下,这时的蝉鸣还是那样的动听,再大些的时候,我便很少去奶奶家了。每个暑假都被各种补习班所代替。而我和奶奶也只能在电话中听到结方的声音,奶奶在讲电话的时候,我想都是在藤椅上的吧。电话里有时也会断断续续的传出蝉鸣。还是那样的幸福。

奶奶在我记忆中永远都是温和而有着夜的宁静与安祥的老人。在奶奶的脸上我从未看到其它的表情,只有慈爱与温暖。

奶奶在一个炎热的盛夏一个有着蝉鸣的午后离开了。离开时我就在身边,奶奶带着我的思念走了。现在我有时一想到奶奶时,便会想到那个画面,我们坐在藤椅上,伴着蝉鸣听奶奶讲故事。很多年了,一回到奶奶家便坐在那个藤椅上。那时蝉鸣还会在耳边响起。我睡在藤椅上,梦里奶奶便会给我讲故事。与我说话。

奶奶家那颗树还在,树下的两把藤椅还在。树上的盛夏蝉鸣也还在。奶奶也还在那里坐着。听着盛夏的蝉鸣,是幸福,因为奶奶就在那盛夏的蝉鸣之中。

初三作文 篇5

初三,一个沉重而充满不舍的名词;初三,一个充满奋斗与失落的名词;初三,一个使友情在你追我赶中淡薄的名词;还有将近五个月就结束的初三,在以后的日子里,我该如何面对你?

不得不说,刚开始每个人都是斗志昂扬的,大迈着步伐走入了初三,而我们却没有想到等待我们的会是枯燥无味的试卷与试题,但怀着理想与梦想的我们不愿意认输,于是就出现了:“哎,这道题怎么做?这个问题怎么解决呢?”这一繁华的屋内景象。年少轻狂的我们总不愿承认自己的“无用”,起初的一段时间里,还有好多人依旧坚持着那梦想的步伐,而有的人,却输在了起跑线上。因此,胜利的彼岸他们自然也不会到达,因为那仅仅是属于胜者的。

对于初三,带给我的则是满满的失望。明明付出了许多汗水,却没有得到相应的回报,这让我不由得“恨”起了说那句“你的付出与得到的回报往往是成正比”的人。面对初三,我充满了迷茫与无奈,我并不知道要拿什么样的态度去度过仅剩下的五个月,也不知道我要怎样做才能提高我的自信,因为我总是那么的懦弱,没有勇气正视,改正自己的错误,是的,我怕被嘲笑。初三的老师经常告诉我们:“这一年是最关键的一年,是决定你们命运的一年,更是你们人生中第一个重要的转折点,因此,无论如何,你们都要把与学习无关的事情统统放下,全身心的投入到学习中去,不能有一点的怠慢。”于是,初三的我们把自己的好朋友当做了一个个竞争对手,原来的形影不离都在“竞争”的口号中渐渐地淡去,初三,带给了我许多莫名的伤感。

有人说,初三是青春毕业季,虽然即将面临着分离,但毕竟并肩走过了三年的美好时光;也有人说,初三是收获的季节,播下了三年青春的种子,收获的是满满的.喜悦。

是啊,初三是一个多愁善感的名词。初三的我们有了来自父母的压力,老师的寄托以及自己的梦想。怀揣着梦想的我们,在初三这个季节里,淡漠了友情,忽略了朋友,正如我的好朋友告诉我的一句话:“琦儿,你要好好学习,毕竟我们的路不同,我现在是自甘堕落了,也打算坐以待毙到分流走了,而你不是,你完全有能力考上一所好的高中 ,你比我有更好的前途。”听完她的一番话,我不禁热泪盈眶,我不是个多愁善感的人,但看着身边的朋友,同学,一个个都做好了分离的准备,心里还是忍不住的伤心,难过。但我还有自己的梦想,还有父母老师的殷切希望,这就注定了我必须像她们一样,淡漠友情,把成绩比我好的人都视为“敌人”,只有这样,才能激发我的上进心,才能实现自己的理想。

三年三班的同学们,我们都是怀揣着梦想的少年,让我们背水一战吧!不管最后结果如何,努力了就好。让我们抓住最后的一段时间 ,冲刺吧!只有这样,我们的未来才会如花似锦。三年三班的少年们,加油吧。不要等再回首时,发现自己留下了遗憾。

初三作文 篇6

初三,对于每一个初中生来说,无疑是一场噩梦,一场暴风雨,一次艰苦的征程。而对我而言:初三是走向成功的阶梯。

“全体初三级学生,听到广播后立即到操场训练。”这道通知就像“扫把星”引得全班是同学垂头丧气,哀声连天。我站在跑道上看着似乎无限延长的跑道,手心已是粘了一把冷汗。老师的口哨一声令下,我们就像从围栏里被赶出的鸭子,不行也得照上无误,前三圈还行,可到了后面的两圈,我感到的是万蚁噬心般的难受,脚下似乎载这几千斤的石头,不管怎么跑也跑不远。喉咙更是难受极了,额头上的汗水从脸颊顺流到我的嘴唇上。我突发奇想的尝了尝味道——苦涩。这时我心中有一个想法:放弃。可这时夏妞他从我面前冲过,我惊呆了,平时她总是跑最后的呀,今天怎么了?不行,我不能认输,脑袋里只有一个念头:继续跑。只要我向前迈进一步,离终点就进了一步。就这样我坚持了下来,并以这种精神一次次的完成了各项训练。

曾经有一位初二的学生问我初三的生活是什么,我说:“无味,劳累。”那么你们应该怎么应付?“他又问道。我深吸了一口气,坚定的说道:”我会怀着一颗永不服输的心态,一步一个脚印的迈向我的目标。初三的生活还在继续,我们唯有抱着一颗迎难而上的心态,才能把初三的台阶走好。

猜你喜欢

热点阅读

最新文章

推荐阅读