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爱可以这样表达高一作文

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这是一个真实的故事。

爱可以这样表达高一作文

我的同桌杨苏,父亲姓杨,母亲姓苏,合姓而给他取了此姓名,可见他父母对他的爱意和期望。

他父母均年近不惑才有了他,中年得子的父母,对杨苏是百依百顺,加上他的父亲是建筑承包商,母亲是银行职员,家境在我们当地是相当富有、殷实的,更是提供了别家孩子无法有的物质条件。

可令父母大失所望的是,在一切有保姆照料,想吃啥就吃啥,想要啥就买啥的环境中长大的杨苏,一天比一天坏起来,成绩差,不会做作业,就出钱买作业,逃学、吸烟、打架、通宵上网,甚至辱骂女老师、调戏女同学……几乎达到了地痞流氓的地步。父母不是没有发现,不是没有管教,什么办法都想过了,什么方式都尝试过了,就是毫无作用,黔驴技穷的父母一筹莫展。

杨苏快初二了,杨父眼看着因自己溺爱而酿成的苦果,孩子一天天滑向深渊,无计可施。气恼、沮丧之下,走入了赌场,很快就输光了家产,还债台高筑,并和他的母亲离了婚。

父母“离异”后,杨苏跟母亲过,之前为了教育杨苏,母亲早就把银行的工作辞了,现在就只好带着杨苏以捡破烂为生。突然的家庭变故,确实把杨苏击垮了,震蒙了。原来的生活条件没有了,就连一日三餐都成了问题。

杨苏以前大手大脚结交的所谓哥们儿,现在全都不见了,一个个离他远远的,偶尔见到,也是嗤之以鼻,甚至以脚踹之。

巨大的变故,强烈的反差,慢慢在起作用。杨苏变了,慢慢地变好了,他开始认真上学,努力上进。可他毕竟成绩差,以前没有学习,此时他学得是非常吃力。但他没有放弃,一想到周边人的或鄙夷或同情的眼神,他便迸发出一股力量:一定要争口气,让人们看看,我杨苏还行,谁也不能就这样把我给看死。

升入初二后,他的成绩开始好转,母亲笑在嘴边,喜在心头。但她仍然每天坚持捡破烂,只是捡破烂的时间缩短了些,给杨苏的饭菜做好了些,杨苏并没有觉察。

工夫不负有心人,杨苏确实变好多了,老师对他也转变了看法和态度,看到他家“穷”,学校还把贫困生补助款给了他,他得到了鼓励,学习更加认真了,更加刻苦了,初三毕业,他居然考取了我们这所重点中学,我俩就成了同桌,而且一坐就是两年。因为杨苏是我们学校里的拔尖生,他也就自然成了人们谈论的焦点人物。

临近高考了,我才偶尔从小道听知,杨苏的父母当初是假离婚,家破也是假象。这一点,杨苏丝毫没有察觉。而在我,这点似乎得到了印证:我见杨苏的父亲经常出入我们学校,经常和校长走在一起。可杨苏并不认他这个父亲,他父亲也不恼不气,反而乐呵呵的。同学们有时笑杨苏,杨苏也不管,就是一个倔脾气,掉头就走。

事情果真不出所料,当初杨苏的父母为了杨苏,不惜做出一个十分大胆的、极不寻常的举动:制造输光家产和离婚的假象。一切的一切都是为了杨苏。父母为了杨苏,也还真是尝遍了“家破人亡,妻离子散”的滋味,没少遭罪,没少受苦。但现在,看到杨苏的成长和成绩,父母都喜在心头,乐在眉梢。

“杨苏父母没离婚,杨苏家没破产,我们学校的所有捐款都是杨苏父亲捐的……”这样的话,回荡在我们校园的每一个角落……爱,原来可以这样表达!

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