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高二优秀作文合集8篇

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在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的高二优秀作文8篇,希望能够帮助到大家。

高二优秀作文合集8篇

高二优秀作文 篇1

五月的午后,天气总是那么沉闷。心情烦躁的我将书柜里的书全部搬了出来,又一本本放了回去——希望借此能平静自己。

一片小小的叶,从书中滑落至我脚底。蓦然,想起了那么一天。

本应是阳春三月,本应该陌上花开。

可雨丝霏霏地划满长空,一滴滴狠狠地打在新发的嫩叶上。

雨后天霁,我漫步于荫林小径。

叶,一片新绿,独独地躺在水潭中,随着水波起伏,似乎为它还未盛放便衰落的生命无声的抗议与呐喊。

出于惋惜,我将它从水中拾起,拭干,然后夹入字典中,便忘却。

此刻的它,依旧绿,只是更深更暗了些。而叶络是那么明显,叶脉是那么有劲。

“流水无情草自春”,蓦然,脑中想起了这句禅语。

纵然水有多急,纵然冲击有多猛,江边青草仍自顾生长。小小的一抹绿,在流水无情时显得倔强,正如这片叶,在风雨洗刷后更显坚强。

人便似叶,在困难与不幸面前是那么渺小与无助;人便似叶,在雄心勃勃的初生牛犊时便遭受了不料的灾难;人便似叶,当遭受灾难后只得来他人的同情,然后再岁月中被遗忘。

但,人又不似叶。叶能在风雨后仍保纯真,能在形单影只时依旧平静,能在被人忘却时孤芳自赏。正如那句“谁怕!一蓑烟雨任平生。”

正是如此。它依旧成长,然后成熟,至今便沉淀,沉淀着最深的绿。

再望望那棵树,它依旧承载着那么多叶,一眼望去,深浅不一,而又都那么相似。新亮的色彩,软嫩的叶身,它们处处透着牛犊般的生机和黛玉般的惹人怜惜。

人真如叶,树真如世界。

我用手指轻触那叶的轮廓,指尖似乎又有了温度与力量。

“一颗沙星看出一个世界,一朵野花里一座天堂。把无限放在手掌,永恒在那一刻收藏。”

喃喃着《天真的预言》,将字典轻放入书柜。

心,静了许多。

高二优秀作文 篇2

花的芬芳是将花香快乐地给予他人,鸟的鸣叫是将歌声亲切地传递给他人。世间有一种人,只知给予,不懂索取,只知毫无保留地传递,却不顾自己的得失,那就是我们的老师。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师的奉献胜过春蚕,赢于蜡烛,是世界上唯一无法拿来与其它比较的一种品质。

教诲

还记得小学的最后一堂课,您给我们讲一些古代数学家的故事,以此激励我们要好好学习;您还教给我们学习的方法,让我们能更好的学习。您把我叫到办公室,给我做思想教育,您说:“你其实是一名很有潜力的学生,但总是不能踏踏实实地把学习中的一点一滴都掌握,特别容易自信过度,认识不到自己的不足,尽管知道自己不对,都不会注意……”其实您说的我都懂,也就是从那时开始,我在一点一滴、方方面面上慢慢学会认真。

一起努力

还记得那次学校里要求每一个班都要出一份黑板报吗?咱班才子不多,别说黑板报了,连几幅像样点的画,也没有几个人能完成。那时,您教导我们:“没有什么不可以,除非你是不想。”您的这句话,至今我还受益匪浅。您还给我们讲了您小时候学写字时的风雨历程,激励我们:“咱们一起努力。”您的苦口婆心最终使我们重拾信心,完成了精美至极的黑板报。

高二优秀作文 篇3

游江宁蒙古风情园周五的清晨,同学们都笑脸相迎,你对我笑一笑,我对你笑一笑,要不就拿着相机拍来拍去。今天是一个特殊的日子——春游。这次的春游和以往大有不同,这次我们来到了江宁,是我们学校组织去过最远的地方——江宁的蒙古风情园。一路上老师们在交谈,同学们也在交谈。交谈的内容都是关于这个蒙古风情园,在这里没有一个人可能知道,那儿是什么样子的,大家都在幻想。有人想像:也许那里一片绿地,偶尔有羊群、牛群走过;也许一群骏马从前方的马圈中奔跑;也许到了那,会有真正的蒙古人,蒙古人和我们打招呼,让我们到他们的蒙古包里参观;也许我们还可以骑马、射箭……一切都希望是多么的美好。经过了1个多小时的路程,我们终于来到了期待已久的蒙古风情园。到了这里有人高兴,也有人悲哀。

“这么长的时间就到这种地方来呀,早知道不来了!”邓语气呼呼的说。“哇!有好多奶牛啊!还有骆驼、羊真是太好了!”首先,我们来到了“迪斯尼乐园”,那儿只有一只骆驼,骆驼的身上有两个肉疙瘩,那肉疙瘩看起来毛绒绒的,时不时的还晃动着这两个驼峰,摸起来感觉到里面全是水。到了骑骆驼的时间了,大家都很兴奋。那位牵着骆驼的老伯伯说:“就让你们的老师来感受感受吧!”这时,看得出毛老师的面部十分紧张,绷得紧紧的。等毛老师坐稳后,骆驼竟听着那位老伯伯的指挥站了起来。“啊!!!!!!!”毛老师尖叫着,顺利的绕过了一圈。因为时间原因,我们每个人只能坐一下,照个相,轮到我的时候,我突然感觉到:这根本不是一个动物,而是一个大型的毛绒玩具,毛质很嘈杂,很少动弹,只是偶尔眨眨眼睛而已,身体并不柔软,而是很僵硬,根本没有感觉。接着,看完了迪斯尼乐园,我们又来到了最重要的参观点——蒙古包。其实真正的,根本就没有同学们所讲述的蒙古人,就是一些祖先留下来的文物,或是一些器皿。其中留给我印象最深的还是那只已死去的羊,那羊提着脚,闭着双眼,羊角上长了一些青苔,羊毛向下垂,留了不少,应该很久没有剪了。继续向前走我们参观了许多蒙古包,有:收藏文物的、有蒙古人所吃饭用的餐具……“石堆?”朱月问。“对,是石堆。以前人们如果按照顺时针的方向走三圈,许三个愿望,在几天内说不定就会梦想成真。”于是,我在走的过程中,默默地许了三个愿望,希望它们都能梦想成真!走了一段路,大家都累了,要开始进行野餐了!“这儿的空气真好,真新鲜!”我说。野餐完毕后我们开始进行最刺激、最有意思的游戏了——滑草、射击。来到滑草区,我和顾云萱一组进行滑草。“啊,啊,好刺激呀!”顾云萱说。我们滑呀滑呀,滑到了一条沟的旁边,差一点就掉了下去。一开始一股冷风迎面吹来,之后就一个劲的往下滑,刺激极了,真想再来一次。真遗憾,因为时间原因,所以就不能再玩了。最后我们来到了射击场。教官教了我们握弓的方法,放箭的位置,最激烈的“沙场战争”就要开始了。

“哇塞!太棒了,高恒中的剑靶了!”“朱捷的剑也中靶了!”同学们欢呼道。而我的剑却超过了靶,成为了最远的“射箭手”这次春游,虽然没有什么好玩的,但是蒙古人的生活却让我了解了,让我了解了他们生活的悠然自得和美好幸福!

高二优秀作文 篇4

这是一个感伤的季节,见那树上的叶子渐渐变黄,然后落下,成为那风一吹就飞走落叶,这便是秋天。——很伤感

长期以来我都将自己封锁在自己的世界中,那里没有人,没有物,只是我一人呆呆的坐着,似乎在期待什么。偶尔一缕阳光着进来。令我感到很惊喜。曾几何时,我的心情不是这样的。我的世界有笑容、喜悦,我很活泼、开朗。我是一个快乐的精灵。现在,曾经的一切历历在幕。我与伙伴一起上山采山霉,还一起烤火,跳绳等等。那美好的事物在我眼前重见,虽然当时的自己好狼狈,但心是快乐的。那时的我好自由、好放松,我可以做一切想做的事情。岁月匆匆而过,儿时已不属于我。我长大了、学习了。现在的我是以学习为重。从此,我变了,我的世界里只有作业与任务。我可以听见风声、雨声、读书声,但听不见自己的欢乐声。—好孤寂

现在,我偶而也能听见孩子的玩耍声,但笑声是那么轻、那么少。我想:他们一定也被困在书海中,拼命在学习呢!—一样的苦

风依旧吹,落叶依旧落下,落叶他们是否也感到悲伤呢?离开了自己的家,自己的故土,虽然我与落叶有着不同遭遇,但我与落叶的心情是一样的。同样的悲哀。秋天,一个令人感伤的季节,令人想起心中的伤疤。这无尽的哀愁,我将与谁共享,是落叶吗?“落叶归根”,知道你我并非同病相怜。你最后有你的归宿。我将在远处默默的祝福你,你能找到你的家。而我,将永远活在自己的世界里,哪个属于我的囚笼中。我是一只想飞却飞不高的“囚鸟”,这个季节是悲伤的。但是,每当想起在这个感伤的季节中,还有许多人与我一样,甚至比我更悲哀,我的伤感便下至最低处。—一样的痛

我在夜里每每睡醒时,便会想起李清照的“物是人非事事休,欲语泪先流”。

高二优秀作文 篇5

一把提琴,操在音乐史指尖,光阴便融化了:

一支画笔,挥在画师手里,冬天便盛开了。

然而,给母亲的祝福,再多,再深也道不尽儿女心中的感恩。

我的母亲是一个勤劳朴实的农村人,和大多数农村母亲一样,她不善于唱歌哼曲,总是沉默劳作。

母亲的厨艺在家乡里是出了名的,经她手做的饭菜,再简单普通的家常便饭也会变成美味。随意母亲常被请去做大厨。在农村,做大厨师一件很累人的事,每次帮别人回来,母亲总会腰酸背痛好几摊。每个报酬,还这样折腾人。而母亲却说:“傻孩子,邻里乡亲就这样,帮别人一点忙,咱不过出点力,又没要咱个啥。”

母亲是一个要强能干的人,父亲常年在外地,她一个人操持农活也总是要赶在人前,吧活干得漂亮。农忙的时候,天还没亮,她就起来收拾准备下地,中午也只是啃点冷馒头又继续干活,知道摸着黑才回家。记得有好几次周末回家,母亲都是因为我回来才匆忙收拾锅碗,我不在的时候,她几乎没吃过像样的饭,我心疼地劝母亲爱护身体,母亲总是说:“农民嘛,不吃苦咋办?只要孩子有出息,吃再大的苦都值…我的眼泪禁不住打转。

去年母亲节我打电话问候母亲。她在电话的另一端说,咱农村人哪有那么多节日,你在学校好好地,妈心里就高兴,再苦再累也不觉得什么了…电话这头我无语,泪水又一次充满眼眶。

母亲,对你的爱即便是再多,在深沉的祝福也表达不了,今天在这里让我为母亲吟唱最伟大的颂歌。

高二优秀作文 篇6

我还记得多年前的那个宁静的夏夜,正值七夕,葡萄架下,奶奶轻声对我说:“听,牛郎和织女在讲悄悄话呢!”我竖起耳朵,没有听见他们的私语,却听见虫鸣阵阵,仿若一场盛大的音乐会正在进行着……

或许就是那一天起,我渐渐懂得了该如何倾听。很多时候,我们总在急不可耐地想要表现自我,急迫地想要获得发言权;我们总是用嘈杂的音乐,轰鸣的汽车声,填充空虚的生活,于是,渐渐忘了倾听,倾听自然的声音,倾听心底的声音。

林清玄在《随风吹笛》中说,竹林交响曲是自然中最为壮阔的音乐。那该是怎样的一种听觉盛宴啊!微风,从树林中走过,留下沙沙细语,似是诉说一段亘古绵长的故事。青鸟掠过枝头,耐不住喜悦,欢叫着传递着幸福之声。泥土里,草丛中,虫儿不知疲倦地为这竹林之歌伴奏。只要你侧耳倾听,你收获的将是一曲天籁,何必眷恋于世俗的靡靡之音呢?

我向往着李商隐“留得枯荷听雨声”的超凡脱俗。那必定是最原始的声音,也最贴近我们的灵魂,让心灵为之净化,为之淡然。李商隐听得雨打枯荷之声,倾听的细致,听得忘我,听得从容。透过柴门小扉,我仿佛听到卧榻上,他眉目轻合, 手掌和着雨声拍打着节奏。他沉醉了。

侧耳倾听,听得一份闲适,听得自然的美好,听得豁然开朗。除此之外,我们也不该遗忘听听心声,自己的,还有别人的。

我们总在为一些若有似无的东西而烦恼着、叫嚣着,鲁克斯说,我们永远关在一个圈内,永远在一个圈内打转。这个圈更像是我们自己给自己的桎梏,权钱利益,扰乱了我们的听觉,让心灵的呐喊渐渐无力,最后成了在天际游荡的一段微弱的声波。

殊不知,只要我们静下心,暂且将一切杂事搁置一旁,便会听得内心的真正所需。抬头再看,也许你会付之一笑呢,那些恩赐与折磨啊,谁也不比谁多,谁也不比谁少。动态的平衡教你体验人生的全部,颠沛流离,艰难困苦又载歌载舞的段落,成就你“人生书”的完美章节。听听心声,看看周遭的人和事,终于明白,我们不该消极地活着,也无需急功近利,将功成名就奉为圭臬。

侧耳倾听,让微笑点缀嘴角,听得大千世界,听得人生百态。而后终于了然:什么是真,什么是假。

语文老师点评:本文的优点在于内容的充实与思路的清晰,长短变化的句式和丰富的词汇也为全文增色不少。各位同学,不妨从内容、思路、文采方面来好好解读一下本文,也许你会有不少收获。

高二优秀作文 篇7

庄子说:“死生,命也,其有夜旦之常,天也。”死亡是一件极其自然的事情,犹如黑夜白天不断往复交替,是自然的规律,是人无力改变的必然。

西方世界的人民面对死亡平静坦然,因为宗教给予他们以精神支持,教会他们去赞扬生命并记住生命过程中的点点快乐。在中国文化的氛围里,我们对死亡往往避而远之,甚至对死这字眼讳莫如深,因此人们总在无限悲痛中将我们对死者的美好记忆盖上伤感的气息。其实我想,不管东方或西方,应该从来没有谁生来就能以平静淡定的态度面对死亡。人总是在直面死亡的经历多了之后,才慢慢有了些感悟,懂得这是一个必然会降临的时刻,是我们无可奈何但必须接受的现实,然后变得坚强,学会达观面对。

以前总认为只有老人才会离开。

印象中第一次参加的葬礼是姥姥去世。那时年纪小,尚不懂得亲人离开的悲痛,还曾私下暗自窃喜,终于有个名正言顺的理由让我能光明正大地走出正在上课的教室。回到老屋,红砖瓦房四周挂满了白色布条,熟悉的亲人们身着白色长褂,面无表情地往来穿梭。堂屋摆着大幅遗像,屋里的亲人三两拥在一起都哭花了脸,大声的嚎哭与小声呜咽让人觉得堂皇。我们小孩哪懂得这些,学着大人拜上几下拉上同龄伙伴就又喜笑颜开,全然不顾头上还绑着白色绸带。追逐时偶然会穿过摆了棺材的房间,懵懂的我们还兴冲冲想多瞄几眼。整个屋里一片悲伤,外头的我们却能笑嘻嘻支着花圈跑,欢呼鼓舞地看着大人在空地上燃起大火,将纸屋纸马以及各类遗物烧成黑灰。那时,总觉得这些祭奠逝去之人的仪式新鲜奇特。院子里会有穿着道袍神叨叨念词的道士,他们会组织各种仪式。有时安排亲人手持燎香,按亲疏排队绕圈走,有时让大大小小乌压压跪满地,然后往我们身上洒米洒水,他们还有许多奇奇怪怪的招数。我不懂仪式的意义,只知道几天后这一切结束,我们就要送逝者上山,从此天人相隔,再见也无法。那个阶段,我对死亡没有太多认知,单纯觉得这也就只是件悲伤的事,让平日里开朗欢笑的亲人们因去世之人悲恸不已、痛哭流涕。可隐隐又听到大人们说,去世的人好福气,是提前去天上享福了。那时的我只经历过老人去世,因此觉得寿终正寝未必是一件坏事,虽然亲人戚友伤心难过,但去世是福,想必也是很好的。

不曾料想,生命中还会经历一些意外的离开。

两年前,曾经亲近的表亲因车祸意外离世,待一切仪式结束我才得知这消息,瞬间哽咽到无法自持。记忆中的他稳重憨厚,脸上带着笑,眼神温柔清澈。他是那么的努力,在自己最好的年纪里争取到了一份十分有前途的工作。熬了多年的家庭以他为荣,在他身上看到了未来生活的希望。一切顺利而美好,但他却在生活将要走向幸福时意外地离开了。命运多舛也好,天妒英才也罢,这些词都无法描绘我对他青年早逝的悲痛与惋惜。我庆幸自己没有参加葬礼,不用在一片悲伤与眼泪中怀念他的`笑容与故事。他的早逝让我震惊,但更多是无奈。渐渐地我意识到死亡是从不会说何时到来的,它如此残酷,总在你毫无准备的时候将那些肩负无数期待与希冀的好人从你身边无情地带走,不留一丝痕迹。那些你珍爱的亲人朋友爱人有时就是这般戏剧性地消失,从此只出现在你的记忆里,而那些你认为不会褪色的记忆却会随着时间模糊得不能依靠。这一次,死亡用另一种方式让我感受到了它的存在。它总会来临,或早或晚,也许是在你能微笑迎接的时候,也可能是在你措手不及的时候。无论生命多么精彩,多么风华正茂都不免一死,任何人都无法回避也无法抗拒。对于早逝,或许我们宁愿对死不自知,也不愿拥有直面的经历。

对于死亡,我们在各个阶段认知不同。一次次经历亲人朋友甚至心爱之人逝去,我们才逐渐变得坚强,对死亡也才能释怀。这个过程残酷却宝贵,它让我们懂得生命可贵,教会我们珍惜拥有,学着达观面对。

【指导教师评语】本文结构严谨,观点明确。首先引用庄子的话直接说明生死是“自然的规律,是人无力改变的必然”,并通过东西方对待死亡的态度相对比,提出自己对于死亡的见解——“这是一个必然会降临的时刻,是我们无可奈何但必须接受的现实,然后变得坚强,学会达观面对”,随后作者能联系自己亲身经历的两次不同葬礼来感悟在不同阶段对死亡的认知,总结并升华了的中心观点:“生命可贵,要学会珍惜所拥有的,学会达观面对死亡”。本文说理思路清晰,层层推进,结合实践晓之以理,动之以情,极具说服力。语言上,质朴无华,简洁明了,字里行间充满了作者对人生的理性思考,充满哲理意味。

高二优秀作文 篇8

我们每天都在走路,各式各样的路穿插于我们所存在的空间里。有人一生都在同一条路上做往返运动,重复自己;有人把自己的足迹印在万千路上,力求在有限的生命里添上更丰富的色彩。

若空间与时间皆为无限,即路便因其固有的两个端点而成为有限的路。对于那些熟悉的路,我们能够预见它的终点并较为准确地估计到达目的地的时间;而对于陌生的路,我们便无法把那个终点确定下来。对于未知的前路,我们手捧一份地图,在别人绘制的路线上,羞怯地窥探心中的终点。恐惧促使我们用自己的脚步去覆盖不安,好奇驱动我们去获得对自己的肯定。而走过的路,终究在我们的记忆中,日益模糊,而这些模糊的片断,却支撑着疲倦的我们,继续前行。

繁华都市里霓虹灯照耀下的路,试图以其喧闹掩盖漫长黑夜的寂静。路的两旁是各式各样的消遣场所,酒吧里不时传来嘶烈的欢呼声,想必是直播球赛中闪现了某个精彩的射门;不少醉跌跌撞撞地从夜总会走出来,被别人搀扶着,不停地对着陌生的路人大吼,吐出肮脏的字语……人们试图在这样的路上,以喧嚣填补了心灵的空洞。夜不归家的少年驾着摩托车飞驰而过,用速度去遮掩迷惘。有人因飞驰而清醒,有人却因此而堕落。惨剧常发生在路的尽头与弯角处,有人不能及时刹车,或不能顺利地转过一个弯口,便在这样的一个路的终点上躺下了。

游子背起了母亲的期待踏上离家的路,然而路途不免坎坷,游子的意志也渐被风雨所侵蚀,但为了多年以来的梦想,他们不得不咬紧牙关继续前行。路会把你的鞋底磨破,令你的脚起茧,使你疲惫不堪,但路也磨练了你的意志,为你的前进带来希望。

选择了一个可以让我们驻足不前的终点,在急促的脚步声中走完自己的一生;或是不图征服,悠然地把沿途的风景览入双瞳。

站在路的转角处,问问自己,然后。勇敢地前行吧。

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