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【精选】好人好事的二年级作文(通用45篇)

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无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的好人好事的二年级作文,希望能够帮助到大家。

【精选】好人好事的二年级作文(通用45篇)

好人好事的二年级作文篇1

有些人,很渺小,很不起眼,但他们却依然为我们的生活做着重要贡献,少了他们我不敢想像我们的生活会变成什么样?

在我的身边就有一个这样的人,小区保洁员——范阿姨。

范阿姨使我们小区的保洁员,每天6:50分,准能看到她出现在小区,仔仔细细地打扫着小区的每一个角落。晚上直到7、8点钟才休息,日复一日,年复一年,从没有休息过。每次,阿姨打扫总能扫除,一大堆垃圾。

“你不觉得累吗?”“没事,没事,早就习惯了。”这是我和范阿姨的一次对话。她用着平淡的语气,叙述着一个不平淡的事迹。

每次我看到,范阿姨一次次的汗流浃背的打扫卫生,我都会想到很多,每次我们随意地一扔,别人可能就会花费几十倍甚至上百倍的努力才能弥补,我们不但没有感谢他们,反而对还另眼相待。只要我们的一个微小动作,就能让社会更加美好!

好人好事的二年级作文篇2

创建文明城市是我们每个人心中的梦,这个梦在我们心中曼延,在现实中穿越着。

那天,我和行里的同事到市分行出差,在东新三路的十字路口,有一位老人骑着电动车停靠在我面前,他左顾右盼,看到他前方有一个烟头,他缓缓的向前挪动弯下腰去捡起那个烟头。随着,斑马线上滚过来一团纸,这时绿灯亮了,但是这位老人他没有走,而是继续弯下腰捡起那团纸,然后与我擦肩而过,等我在抬头看时,老人已经消失在茫茫的人海之中。

老人的行为给了我很大的触动,其实,在我们身边每天都会发生许许多多不为人知的好人好事。也许,你对别人的帮助并非惊天动地,你细微的行动或许让你感觉不值一提。可你的一言可能温暖他人的心窝,你的一举可能方便了他人的生活,你甜蜜的微笑就像春风一样滋润,让人感到幸福和给力。例如:你在公交车发现忘记带钱了,有好心人帮你刷卡;你抱着小孩上车,有好心人为您让座;你出行不便,有好心人扶着你过马路……我们都爱这座城市,可谁又在意这细微的琐事,这些好人的行为无不是在给我们树立榜样吗?这些行为让我深深的体会到这座城市她内在的美丽。

作为城市的一员,我们更应该支持并鼓励这些好人好事,更应该弘扬好人精神,鼓励更多市民争做“好人”。

好人好事的二年级作文篇3

生活中,各种各样的好人好事时常发生在我们身边,只要留心,你就会发现这个世界处处充满爱。

记得我上二年级的时候,有一天,我正坐在小区公园的长椅上,突然看见一位满头银发的老太太,颤颤巍巍地向离我不远处的一个垃圾桶走去。她把拐杖靠在垃圾桶边,然后用她那穿着破布鞋的脚吃力地踩开垃圾桶盖,再将手伸到口袋里拿出一个大袋子,她把垃圾桶里的塑料瓶、纸盒等都拾进袋子里,又向下一个垃圾桶走去。我的心扑通一下,多可怜的老太太啊!年纪这么大了,还要靠拾破烂为生,可是我帮助不了她,只能默默地看着她走远。这时,有一位50多岁的大妈骑着三轮车过来,她拦住老太太关切地说:“老人家,你这么大岁数咋还拾破烂呢?”接着,她打开钱包,拿出了一大把一毛、五毛、一元的钱,点了点塞给老太太说:“钱不多,这20元钱你拿着买点东西吃,人老了,可不能累着、饿着……”我看了心想这位大妈真是好人,可给钱也得给个整的吧,怎么给这么多小毛钱呢?我再仔细一看,“啊!”这不是小区收废品的大妈吗?每次她到我家收完废品,不但把门口弄干净,还顺便把垃圾带到楼下,妈妈直说她人好。这20元钱也许是她一天辛苦劳动所得呢!我十分不解。就在这时,老太太急忙说:“不用,不用,俺还可以挣钱。”她们互相推让了半天,大妈急了,“那我把收的瓶子给你。”说完“强行”打开老太太的袋子,把三轮车上的废品倒进去。这时,我发现老太太眼里溢满泪水,她手拉着大妈的手使劲摇着,也许是因为激动,身体都颤抖起来,我感动得也要哭了。

大妈给予老太太的帮助和关心令我敬佩至今,她那种助人为乐的精神值得我们学习。有首歌唱到:“只要人人都献出一点爱,那么世界将变成美好的人间……”我想人人从我做起,帮助、关心他人,灾难面前伸出援助之手,那世界就处处充满了爱。

好人好事的二年级作文篇4

早上早早的起了床,因为要去上补习班。走在街上,见到一群小男孩在嬉笑着追赶打闹。忽然,一个小男孩向我这个方向跑过来,眼看着他重心不稳,要摔倒了,我急忙抓住他的手,将他扶稳。他抬起头,羞涩的对我笑了笑,“谢谢姐姐”,这充满稚气的声音真是可爱。一大早就做了件好事,今天肯定也是美好的一天,我心里想。

啊,要迟到了,我马上朝公车站跑去,挤上了车。这拥挤的车厢闷热不堪,像个大蒸笼,根本就没有我的容身之地,好不容易穿过拥挤的人群挤到了一个扶手旁,又一个急刹车,差点向前摔倒。唉,只能忍忍了。这时我发现,站在我旁边的除了一个青年女人还有一个头发已经花白的老爷爷,脸上有几颗老年斑,皱皱的大手颤抖的扶着把手,我看了都觉得心酸,怎么没有人给他让座呢?中华民族的美德都跑到哪里去了?!只可惜我也没有座位,无能为力,只能靠旁边挪挪给他腾出点地方让他站稳点。车到了下一站,在离我不远的地方有个人要下车,我连忙占到那个座位,然后拍了拍老爷爷,示意他坐下去,老爷爷却说:“没事,你坐吧。”“我马上就下车了,还是您坐吧”我撒了个善意的谎言,其实离我下车还远着呢。“小姑娘,你肯定是个孝顺的孩子吧。谢谢你了。”看到他坐了下去,我便走到了车门旁边,钻进了人群里。

虽然这只是很小的1件事,可能都不用费吹灰之力,可是,它带给人们的是思想上的熏陶,心灵上的洗涤。

我们每一天都应该这样度过,等到老的时候,回首往事,才不会因虚度了年华而悔恨啊。

好人好事的二年级作文篇5

这天,我正在自由自在的在前在街上,一幕让人感动的画面映入我的眼中:在我的前边不远处,正有一位小女孩独自一人走在街上,而一位上了年纪的老奶奶则正走在小女孩的身边。突然间,不知什么原因,小女孩摔倒了。我正准备跑上去把小女孩扶起来,却只见老奶奶已经抢先弯腰把摔倒在地的小姑娘拉了起来,老奶奶扶起小女孩后,一边为她拍掉裤子上的灰尘,一边叮嘱她走路时必须要注意安全。

看着步履艰难地走远去的老奶奶的背影,我内心涌起太多太多的感动:多么可敬的老奶奶啊,如果我们身边这样助人为乐的人多了,那这个世界将是多么的完美啊。

好人好事的二年级作文篇6

我记得上一年级的时候,张妍还在我们班。有一次,刘雨欣磕破了胳膊,是我和张妍扶着她去的卫生室,医生用棉球给刘雨欣抹了一点药。出来的时候,刘雨欣对我们说了声“谢谢”。我心里想,原来帮助同学是这么快乐的事,我以后要多帮助同学,助人为乐。

我们班有很多好人好事,有小事也有大事。今天,就发生了这么一件事:我上学时带了一个订书机,准备下课后把本子订一下。可是,下课后,我却发现订书机坏了。我正着急呢,吕启文说:“我来帮你吧!”很快,他就把订书机修好了,我却不知道他是怎么修的。他递给我订书机的时候,我对他说了声“谢谢”。事情很小,但吕启文值得表扬。

好人好事的二年级作文篇7

这次要个大家说的是我班的生活委员——李昕哲,除了负责班级,还负责检查学校的卫生情况。他是个学习好,做事又负责任得人,就拿这次说吧。

每天早上的照例值日,李昕哲都要楼上楼下都要检查一遍。今天他检查到六年级负责的值日的地方,有一块瓷砖死角擦得不干净,可

他却并没有像其他人一样大声训斥小同学,而是自己帮低年级学生它擦干净了。看到他的举动,我不由得敬佩他一分。

这就是发生在我们学校的好人好事,但这只是其中的缩影,我坚信通过大家的努力,以后我们学校会出现更多的好人,发生更多的好事。

好人好事的二年级作文篇8

昨天,天气很好。姥姥他们干休所组织老人们去楼观台参观。算是提前过重阳节。姥姥给院子的老人们照了一些相片。今天我回到姥姥家,吃过午饭,去理了一个头发。把相片取回来,我和姥姥开始分相片。

我把所有的照片按照头像分出来,摆了一桌子。然后把每个人的分开,放在一起。分好后我跑到活动室,奶奶,爷爷在打麻将。我先给苗奶奶,再给田奶奶,徐奶奶……还有的没在,我打算吃过晚饭去操场找他们。爷爷,奶奶都夸奖我做好事。

好人好事的二年级作文篇9

我在暑假里做了一件好事,那是什么呢?快点看看吧!

有一天,太阳变成了一个超超超超超超超超超超超超超大的火球,但是,那天下午的小朋友比一般都多。所以,我决定下楼玩,

楼下有我好多认识的人,玩了一会就把大家热的,都说:“热死了,热死了,我要吃冰棍。”但那时只有我带钱了,所以我就给他们一人买了一根冰棍。

我们都觉得,那根冰棍比平常的好吃,比平常的解渴。

小问题:

为什么大家都觉得,那根冰棍比平常的好吃,比平常的解渴呢?

好人好事的二年级作文篇10

昨天,我和妈妈去银行存钱去了,人很多妈妈出完号,我们就在旁边的凳子坐着休息,等着人家叫号。

坐在等待区的时候,旁边有一个电视我们便在那里看着电视,这时候我看见凳子底下有一张银行卡,不知道是谁丢的卡,我就把它捡起来了,问旁边的叔叔阿姨们谁把卡丢了,他们都说自己没有丢卡,这时候妈妈让我把卡拿去交给银行的叔叔,我高兴的跑过去把卡交给了银行的叔叔,叔叔冲我笑了笑说真是好孩子。

小道理;生活中有许多的事情都需要互相帮忙。

好人好事的二年级作文篇11

快乐的暑假中我做了很多助于乐人的好事情,其中有帮社区清洁工阿姨打扫卫生、有帮隔壁李奶奶提东西等等。

最让我难忘的是我们院子的一个小朋友岳子涵他不小心摔倒了,我赶快跑过去把他扶起来,一看他的腿流血了,我二话没说赶快掏出我口袋的卫生纸给他包住伤口止血,然后再给他在我家拿了一张创可贴贴上。

还安慰她说:“遇到困难一定要勇敢坚强”这一点小伤不要紧过几天就会好的。他听了很坚强。

回到家我告诉了爸爸妈妈,他们表扬我真是一个助人为乐的好孩子。我听了心里美滋滋的。

好人好事的二年级作文篇12

春风悄悄地吹进校园,校园里涌现出许多好人好事,特别是我们二(1)班的好人好事,最值得一提。

那天,我们班的蒙族小女孩艾登,没有带文具盒。语文课上,解老师让我们在书上划词语,艾登没有笔,低着头。解老师看见了就奇怪地问:“艾登,你怎么了?不舒服吗?”艾登没吭气,红着脸,将头低得更低了。正在这时,邻桌的赵雪玉站了起来说:“艾登,你别难过,我这有铅笔,借给你用”,说着将铅笔递给了艾登,接着她说,“如果你还需要小刀和尺子,我都有,你尽管用,别客气。”解老师望着她俩,会心的笑了。

看到这一幕,我明白了:帮助别人,快乐自己,是一件很快乐的事,只有多多帮助别人,自己就可以有更多的快乐。

好人好事的二年级作文篇13

今天,我中午回家,我的助力自行车突然熄火了,真不幸运!今天的天气是33度,我要是推到车行去修,就会被晒冒油的!于是就近找了一家车行,修车师傅停下了手中的活,帮开始找毛病,幸运的是车的毛病不大,一会儿就修好了!我问这位师傅多少钱,师傅说走吧,没换件,不要钱。我想这是一个物质社会,人家跟我要个手工费钱也不为过,没想到人家很爽快的不要钱,看起来是我太物质了!我也很感谢这位师傅,使我免受“烈日之苦”,顺利回家!

我想,我遇到的都是小事,但我遇到的却都是好人,妈妈总说一句话,这个社会好人多!所以,我衷心的祝福,我遇到的这些好人们!一生平安!

好人好事的二年级作文篇14

在星期四的下午,天气有些阴沉,七(8)班的同学们刚在体育课那尽情地玩耍中被拉了回来,而就在这个时候……

班长黄翔同学和一群男生边走边讨论着刚才那场惊心动魄的比赛。突然,看到远方一个影子跌倒了。黄翔急忙跑了过去,“没事吧,同学!”那个男同学被黄翔扶了起来,“看你这个情况也走不起来了,不如我扶你到班上吧。”那个男同学感激的笑了。就这样,两个男生手搭着手,肩并着肩,一起走到了九班门口。

只要有一颗乐于助人的心,人人都是好人,处处都有好事。

好人好事的二年级作文篇15

星期五下午,我正在上学的路上。在我前面,有一个小男孩,把自己的功能发挥得淋漓尽致。他一边走路,一边手里捧着漫画,一边吸着牛奶,右手正在打着手机游戏,耳朵里还听着MP3,时不时哼唱几句。

一会儿,牛奶喝完了。他瞄准路边的一个垃圾桶,牛奶盒便精准的击中一个四五年级的小学生,然后继续向前走。跟在后面的我便不禁感叹:此人只应地狱有,人间难得几回见。

那名受害者,抬头看了看他,但是,什么也没说。接着,他弯下腰,捡起了那砸中自己的盒子,把它投进垃圾桶。他高兴的笑了。

然而,那名“全能”男孩不知道,他的影子正投进歪斜的垃圾桶。

好人好事的二年级作文篇16

今天,我来到厂里,我表弟突然打电话过来说要来我们厂里来看书,我表弟一来就安安静静的看起书来,过了一会儿我表弟不想看书了,正好我妈妈叫我表弟来帮忙,我弟兴奋的说:“好嘞!”就帮我妈妈装商品了,表弟真是太勤快了,居然帮我妈妈装商品,然后表弟就开始帮我妈妈整理箱子里没有摆好的商品,我弟一直从中午整理到下午回家为止,太勤快了,真是爱帮忙的孩子啊。我妈妈都在赞扬他了,表扬他,我妈妈叫他休息一下都不肯,我都佩服他。

我身边的好人就是我非常勤快的表弟,好事就是帮别人装商品和整理箱子,你们佩不佩服他。

好人好事的二年级作文篇17

现在的社会总是被我们控诉不够人情味、人与人之间太过冷漠,但这一切不都是我们自己造成的么?我们总是对自己的过错供认不讳,反而把矛头指向他人,这一切,该何时结束呢?这个社会,越发让人寒气透骨。

但在她身边,我总觉得是一片春暖花开。在学校她总是俏皮的向同学、老师问好;在商店,她总是友好的向服务员说声谢谢;回到家,她总是大声的说:“我回来了!”在她看见别人有烦恼困苦时,她总会第一时间去帮助他,可能她做的事都很微不足道,让人转身就能忘却,但她那乐于助人,善良的心,却是令我难以忘怀,她做过得的好事我都已经忘却了,但她那为别人劳累的身影,却烙在了我的心里,让我在这个冰冷的社会中,时刻保持着温暖。

好人好事的二年级作文篇18

在我们所生活的环境下,但是也有不好的令人深思的方面,让人见过之后很痛心啊!但是还是有文明气息环绕在我们周围,让人欣慰。

几天前的雷锋活动周,学校组织同学在附近大街清理路灯和电线杆上的小广告,还有拾起路上的垃圾和果皮。在我们同学的熏陶下,开始有路人与我们一同行动起来,并且高一的同学也学习我们在上下学的路上自觉的保护环境。而且都以雷锋为榜样,路不拾遗,看到有需要的人们也自觉去帮助。

对于这些影响,让人看到过后很欣慰。我们应该做的更好,让我们生活在美好,友爱的社会!

好人好事的二年级作文篇20

我们班的黄贺楼是一个尽职尽责的小雷锋,他每天都要在我们吃课间餐、水果时为大家撑垃圾袋,他每天都及时到岗,从不拖拉。

他每天都早早地吃完自己的课间餐,然后便耐心地等待大家吃完,再将垃圾倒进大垃圾桶。我们班每星期有三次吃水果是在体育课之后,每当遇到体育课后吃水果时,他总是提早将垃圾袋带上来上体育课,并在我们吃完之前吃完水果,他就这样坚持了几个月。几个月下来,他每天都坚持完成这项工作,从不怠慢,也从不叫苦,叫累。

像黄贺楼这样尽职尽责,坚持做好自己工作的精神值得我们学习。

好人好事的二年级作文篇21

你看,我们班的黄子涵就是小雷锋。

前几天,她早早来到学校,交了家校后就拿着抹布,急急忙忙地跑向女厕所。她把抹布打湿,右手拿着跑了回来,开始仔仔细细地擦投影仪旁边已经脏得不成样子的木凳子。她来来回回地擦着木凳子的各个角落,一会儿,凳子被她擦得干干净净。看着她忙碌的身影,同学们都情不自禁鼓起掌来。她还笑着对正想去报告季老师的郑子心说:“我们要学习雷锋,做了好事不留名。”郑子心疑惑不解地问:“为什么不能告诉季老师?”黄子涵认真地说:“雷锋做了许多好事,他都没有留名,我们要向他学习。”黄子涵真是我们班的“小雷锋”啊!

好人好事的二年级作文篇22

清晨,我打开窗户,看见天上下着蒙蒙细雨。我吃完早饭之后,妈妈送我去上学。雨一直下着,雨落在地上,‘沙沙沙’……丁零零,放学了,可是外面的雨还一直下。同学们都纷纷地往教室外面冲去,就像在比赛一样。而我也急急忙忙地往外走着。等我走到楼梯囗的时候,发现爸爸没有在那等我,我急得像热锅上的蚂蚁一样,因为我没带雨伞。郑善雅刚好看到我没有伞,她就走过来,笑着对我说;‘我们一起撑伞吧!’我听到这句话,舒了一口气。之后,我们就一起走向了门囗。直到看到了爸爸在等我。然后,我就跟郑善雅说了句谢谢,我就和爸爸一起回家了。

郑善雅真是一个活雷锋啊!

好人好事的二年级作文篇23

前几天,在班里发生了这样一件事儿:在上学的环城车上这几个同学捡到了400元钱。这队于我们来说可不是一个小数目。可以拿来买好多东西哦。但是,他们想:如果这钱是农民伯伯辛辛苦苦挣的血汗钱;还有可能掉钱的人家中正在病危的老母正在主院!“哎呀,别想了,快去教给老师吧!”于是他们紧握着捡到的400百元钱,来到老师办公室,交给了老师。

这件事让校长知道以后,立刻决定把这件好人好事在升旗仪式上表彰,并把他们评为优秀少年。

这个班就是五四中队。

好人好事的二年级作文篇24

今天,我正在自由自在的在前在街上,一幕让人感动的画面映入我的眼中:在我的前边不远处,正有一位小女孩独自一人走在街上,而一位上了年纪的老奶奶则正走在小女孩的身边。突然间,不知什么原因,小女孩摔倒了。我正准备跑上去把小女孩扶起来,却只见老奶奶已经抢先弯腰把摔倒在地的小姑娘拉了起来,老奶奶扶起小女孩后,一边为她拍掉裤子上的灰尘,一边叮嘱她走路时一定要注意安全。

看着步履艰难地走远去的老奶奶的背影,我内心涌起太多太多的感动:多么可敬的老奶奶啊,如果我们身边这样助人为乐的人多了,那这个世界将是多么的美好啊。

好人好事的二年级作文篇25

我们班有个同学叫朱鸿婷,她的脚受伤了,有一次出操排队,我看见她走到一位同学的桌子面前,用心地帮这位同学整理抽屉、对桌子,她不怕脚疼,帮助一位位同学对桌子、整理抽屉、我被她深深地感动了,希望我也能像朱鸿婷同学一样,助人为乐,帮助有困难的人。

前几天,奶奶捡到许多皮夹,捡来的皮夹,里面不是有身份证,就是有银行卡,或者会员卡,当然失主肯定现在很着急,妈妈马上就联系皮夹里失主的手机号码,看到一个个阿姨、叔叔都到我家来领皮夹,我兴高采烈地跳了起来,因为,我们全家做了一件大好事,可以用一句话来描述:赠人玫瑰,手有余香。

好人好事的二年级作文篇26

今天,我受到了很大的触动,我的一位同事以9年的坚持向我诠释了一个人的爱心,让我看到了他工作之外的另一面。

我和这位同事接触的时间并不长,他留给我的印象十分具有分镜头感,有拓展训练做游戏时的狡猾与无奈,有给我们讲笑话时的说到得意处的开心,有面对工作困难时的烦恼与苦闷,有谈论业务时的聪明与专业,但是在我的印象里他还只是我们单位中层干部中的普通一员。但是今天我从别人口中听到,他自1998年起一直在帮助一个困难家庭,并从这家的女儿5年级起一直资助她读书,现在这个女孩子已经是清华大学二年级的学生了。突然间他的形象在我们中变得高大起来,原来生活中并不缺乏美,缺少的只是发现美的眼睛。

好人好事的二年级作文篇27

李哲同学于2011年11月11日丢失一黑色钱包,内有重要物品,被我班李雅青同学拾到,并归还本人,我在这里非常感谢这位同学,这种精神不仅是我们油气2班的骄傲,更是机械工程学院的骄傲。丢失钱包的同学李哲说:非常感谢李雅青在他非常心急的时候,能给他带来这份惊喜,让他非常的感激。

李雅青同学这种拾金不昧的行为体现了我院学生高尚的道德品质和良好的精神风貌,希望全院学生都能以吴东妹同学为榜样,为构建和谐文明的化大校园氛围而努力。

好人好事的二年级作文篇28

春风悄悄地吹进校园,校园里涌现出许多好人好事,特别是我们二(一)班的好人好事,最值得一提。

那天,我们班的蒙族小女孩艾登,没有带文具盒。语文课上,解老师让我们在书上划词语,艾登没有笔,低着头。解老师看见了就奇怪地问:“艾登,你怎么了?不舒服吗?”艾登没吭气,红着脸,将头低得更低了。正在这时,邻桌的赵雪玉站了起来说:“艾登,你别难过,我这有铅笔,借给你用”,说着将铅笔递给了艾登,接着她说,“如果你还需要小刀和尺子,我都有,你尽管用,别客气。”解老师望着她俩,会心的笑了。

看到这一幕,我明白了:帮助别人,快乐自己,是一件很快乐的事,只有多多帮助别人,自己就可以有更多的快乐。

好人好事的二年级作文篇29

今天我在放学回家的路上看见了一位拄着拐杖的老奶奶,这位老奶奶摇摇摆摆的走到了斑马线旁,她的'样子像是想过马路。

我想:“这位老奶奶年纪这么大了,万一被来来往往的车子撞到了怎么办?那她的儿女能不着急吗?”于是,我毫不犹豫的跑了过去,说:“老奶奶,让我扶您过马路吧!”我扶着老奶奶慢慢的走过了斑马线。

过了马路后,老奶奶摸着我的头,说:“你真是一个聪明、懂事的好孩子。”我通过这件事,想对大家说:“我们一定要爱护每一位老人,因为他们都值得我们尊敬的。我希望每一位车主看到老人时候都要让老人先走。”

好人好事的二年级作文篇30

和煦的春风悄悄地把爱心带进我们驾鹤路小学校园,校园里涌现出许许多多的好人好事。爱每时每刻都在出现,特别是我们校园的好人好事,最值得我去赞美。

一次课间活动,我正准备起身上厕所,由于我的不小心,一个趔趄,我整个人跌倒在地上,头重重地撞在了墙上,当时痛得我站都站不起来,我无助地哭了。这时,我们校园的同学看见了,都争先恐后地过来帮我,有的扶我到座位上去,有的赶紧去告诉校园主任刘老师。最后叶芷仪和韦子昊同学主动扶我到医务室检查。看到同学这样热心地帮助我,我非常的感动,疼痛也减少了许多。

像这样的好人好事在我们校园还有很多,是啊!在别人有困难的时候,能伸出援助之手,世界将会处处充满爱。

好人好事的二年级作文篇32

在这一年里,在我身边发生了很多事情,好人好事一件件不定时地在脑海里重播,不断的回味着一些能让自己进步的事情。

那天,我们班的蒙族小女孩艾登,没有带文具盒。语文课上,解老师让我们在书上划词语,艾登没有笔,低着头。解老师看见了就奇怪地问:“艾登,你怎么了?不舒服吗?”艾登没吭气,红着脸,将头低得更低了。正在这时,邻桌的赵雪玉站了起来说:“艾登,你别难过,我这有铅笔,借给你用”,说着将铅笔递给了艾登,接着她说,“如果你还需要小刀和尺子,我都有,你尽管用,别客气。”解老师望着她俩,会心的笑了。

越多好人好事在身边出现,这就意味着祖国越来越美好,社会越来越和谐,看在眼里喜在心里。

好人好事的二年级作文篇33

记得有一次,我和表姐一起去书店看书。不知怎么的,姐姐把我的手握的紧紧的,我的手被握的很痛,我用力的甩开了表姐的手,因为人流很大,所以就在这时我和表姐走失了。

这时我像热锅上的蚂蚁——团团转。心想这下糟了怎么办?我这时想到书上说的要站在那等大人,可我等了好久也看不到表姐这时一位大哥哥对我说“弟弟,你怎么了?”我很害怕,摇了摇头,那位大哥哥对我说“我没恶意,你放心。我不会伤害你的。后来我打消了念头就把事情告诉了他。后来他也找回了我姐姐。

其实帮助人只需要从身边的小事做起。

好人好事的二年级作文篇34

星期六,我和妈妈到小区的公园里去玩。到了那里,我看到草地上、花坛边到处是垃圾。于是,我迅速跑回家,拿来扫帚、畚箕和垃圾袋。然后我和妈妈一起,先把地上的纸屑、烟头、塑料盒等垃圾扫到畚箕里,再把它们倒进垃圾袋。经过半小时的辛勤劳动,小公园终于变干净了。最后,我把垃圾袋扔进垃圾桶,又从家里拿来洒水壶,给公园里的花草树木浇了水。

在阳光的照耀下,晶莹的水珠闪闪发光,花儿、草儿好像正在笑着对我说:“小姐姐,谢谢你!是你让我们变得干净又美丽。”我心里美滋滋的,一点都不觉得累。

好人好事的二年级作文篇35

上个星期天,我和妈妈在定海广场对面的人行道上,看见一个侏儒在要钱,他身上只穿了一条裤子,上面没穿衣服。我觉得他挺可怜的,我叫妈妈停下车,向妈妈要了一元钱,跑到了他面前扔进他的桶里。我刚跳上车没开多远,又看见一个老公公也在要钱,我也觉得他可怜,但没敢跟妈妈再要钱。车开到东门车站附近,前面一个哥哥,自行车骑的很快,掉下了他的钱包。妈妈叫他停下,他也没听到。我下车把钱包捡了起来,打开一看,里面还有一张身份证,我们正想着怎样把钱包还给他。哥哥掉头来找钱包了,我们把钱包还给了他,他冲我们说了声:“谢谢!”

我心里真高兴!

好人好事的二年级作文篇36

奥数下课的时候,妈妈还没有来接我,我就在教室里踢毽子玩儿。我们班有一个新同学,他不知道如何找两个或两个以上数字的最大公因数和最小公倍数,就来问我。我告诉他用短除法比较好,可是他不知道什么是短除法,我耐心的讲给他:如果要找最大公因数就把你所用来除的数相乘就可以了;如果要找最小公倍数就把你所用来除的数和最后剩的那两个或两个以上的数相乘就可以了。随后,我又给他出了一组数让他用短除法分别来找这些数的最大公因数和最小公倍数。他摸索了几次,终于全部做对了。

通过这件事,我感到了帮助别人的快乐,感到了这一句话的含义:送人玫瑰,手有余香。

好人好事的二年级作文篇37

春风悄悄地吹进校园,校园里涌现出许多好人好事,特别是我们三(一)班的好人好事,最值得一提。

那天,我们班的蒙族小女孩艾登,没有带文具盒。语文课上,解老师让我们在书上划词语,艾登没有笔,低着头。解老师看见了就奇怪地问:“艾登,你怎么了?不舒服吗?”艾登没吭气,红着脸,将头低得更低了。正在这时,邻桌的赵雪玉站了起来说:“艾登,你别难过,我这有铅笔,借给你用”,说着将铅笔递给了艾登,接着她说,“如果你还需要小刀和尺子,我都有,你尽管用,别客气。”解老师望着她俩,会心的笑了。

看到这一幕,我明白了:帮助别人,快乐自己,是一件很快乐的事,只有多多帮助别人,自己就可以有更多的快乐。

好人好事的二年级作文篇39

那天,我们班的黄秀文,没有带文具盒。语文课上,老师让我们在书上划词语,黄秀文没有笔,低着头。老师看见了就奇怪地问:“黄秀文,你怎么了?不舒服吗?”黄秀文没吭气,红着脸,将头低得更低了。

正在这时,邻桌的赵雪玉站了起来说:“黄秀文,你别难过,我这有铅笔,借给你用”,说着将铅笔递给了黄秀文,接着她说,“如果你还需要小刀和尺子,我都有,你尽管用,别客气。”老师望着她俩,会心的笑了。

看到这一幕,我明白了:帮助别人,快乐自己,是一件很快乐的事,只有多多帮助别人,自己就可以有更多的快乐。

好人好事的二年级作文篇40

在班级里,有许多同学做了几件难忘的好事,但只有一件事在我的脑海里记忆犹新。

记得有一天下午,最后一节上体锻课,玩游戏正玩得起劲,突然,张文鑫锐的水壶漏水了。孙伟桐见了,顾不上自己的书包,就连忙把张文鑫锐的水壶盖好,又飞速跑到一个书包前,把它拖到了不湿的地方。就这样,他终于把所有书包放好了,才露出了满意的笑容。他的书包已经湿得最厉害,连里面的书也都湿透了,连书纸都快破了。不过,他没有因为这而委屈。而我们都不知道这一切的发生,还在那起劲地玩游戏。到了隔天早上,老师表扬孙伟桐时,我才知道了这件事的发生。

孙伟桐是我们的好榜样,他舍己为人、吃亏就是占便宜的精神值得我们学习。

好人好事的二年级作文篇41

今天我在马路上看到了一位白发苍苍的老奶奶要过马路,她用棍子在马路上探路。

原来老奶奶是一位盲人,公路上的汽车来来往往,一不留神就会被车撞到,马路上的行人也似乎没有看到老奶奶的情形,我很想帮助老奶奶,于是乎,我便像雷锋叔叔那样过去搀扶着老奶奶过了马路。老奶奶说了一声谢谢,她虽然看不见,但是很想知道我的名字和样子,我没有对老奶奶说,只是说一名普通的少先队员,作为共青团员这是应尽的职责。

如果每一个人都能伸出自己的援助之手,世界将会变得更美好,要将心比心啊!

好人好事的二年级作文篇42

有一天,放学的时候,我看见一位老奶奶跌倒了。

我马上跑过去扶起这位老奶奶,她亲切地对我说:“小女孩你真是一个助人为乐的好孩子。”我热情地对老奶奶说:“不用客气,应该的。”老师说:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,谁需要帮助,我们就伸出热情的手;谁需要温暖,我们就献上一颗火热的心吧!老奶奶温和地说:“互相帮助就是好的!”因为我觉得帮助别人自己会快乐。老奶奶说:“人生有三乐:自得其乐,知足常乐,助人为乐。”一直到老奶奶家,老奶奶说:“小女孩,你真乖!”我对老奶奶说:“老奶奶你真亲切。”

这件事情深深地印在我的脑海里,我感受到了奶奶的亲切,感受到了帮组有需要的人那份快乐!

好人好事的二年级作文篇43

今天午饭时,吴笑萱用墩布拖地上的水,我正在座位上等待洗手。这时,我看见她拖过的地方竟有水波。我感到很疑惑,就上前去看个究竟,咦,怎么漏水了?我轻声地告诉了吴笑萱:“漏水了。”我们立刻又拿了一把墩布,拼命地拖,无论我们怎么努力,也无济于事。我们只好告诉张老师,老师找到了漏水的地方,关上了节门。我们又开始工作了,这时,张馨艺、李建慧也加入了我们的清理队伍。一会儿工夫,我们就把满是积水的地面清理得干干净净。我们都露出了满意的笑容。

在此,我感谢帮助我们和想帮助我们的同学们。因为有了你们,四、11班会变得越来越好。

好人好事的二年级作文篇44

说到班级里的好人好事,当然是老师的小助手高振甫啦,他每天早上都陪着今天的值日生干值日,下午等到值日生干完值日关门,任劳任怨,是我们班的积极先锋。

他每天下了课都去图书角检查书本,整理书本,做完这些后他还要检查每一个人桌上的用具,如果没有准备好呀,就会提醒我们,让我们拿出书本和铅笔盒,然后才让我们出去玩,如果要是有谁不听他的话,他也会耐心说服我们,直到那个人按他说的做为止。

这就是我们班的班长,怎么样他很有责任感吧?我以后也要学习他,做一个爱帮助别人的人。

好人好事的二年级作文篇45

7月中旬,我和妈妈去看望奶奶。在回家的途中我们遇见了一位双目失明的爷爷,他面目慈祥,手中持着一根文明棍,两脚慢慢地在行走。他问我们去43路公交车站该怎么走。我妈妈见他眼睛不好,便说:“要过两条马路才能到车站,我们带你去车站吧!”老爷爷感激地说:“那就谢谢你们啦。”我乐了,心想:“今天可要干一件好事了。”

于是我就搀扶着老爷爷一起走过了马路,老爷爷非常高兴地感谢了我。这时43路公共汽车来了,我们把他送上车后,又继续向家走去。

事后,我把这件事告诉了爸爸,爸爸乐呵呵地夸我说:“你是一个有爱心的好孩子。”

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