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关于二年级的六一作文锦集十篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的二年级的六一作文10篇,欢迎大家分享。

关于二年级的六一作文锦集十篇

二年级的六一作文 篇1

今天下午,阳光灿烂。我们举行了“庆六一”的活动,同学们早就等待这一天了,可以搞活动啦!同学们一蹦三尺高。

我们先是主持人念优美词句,接着是演小品,台下的同学鸦雀无声,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》......等等。同学们演得可认真了,一个个把动画里的人物演得有摸有样,栩栩如生。特别是林琛演得“小红帽”又可爱又漂亮,我可喜欢这个“小红帽”了。

我们还搞了游戏,张老师把一张纸举起来,让我们看,但我们不能说,然后让第一组的第一个同学看,让他做动作给全组看,谁先猜对,谁就赢,当他做错时,同学们哄堂大笑,快乐地笑声在教室里久久回荡呢!

我们最后是吃蛋糕,因为是同学的生日,今天的.蛋糕吃起来特别香甜,我觉得过生日的陈涛一定特别幸福,大家都吃得津津有味呢!

今天,真让我难忘。

二年级的六一作文 篇2

经过漫长的等待,我们迎来了六一儿童节。

这一天,我们举行了很多活动。有:珠串DIY、星座面具彩绘、学做心肺复苏、做纸花等等。其中,我最喜欢珠串DIY。

首先,老师给我们发了一个小盒子。盒子里面有:银光闪闪的丝线、五彩缤纷的珠子,还有美味可口的零食。男生的.盒子里有一个铃铛,女生的盒子里有一个发卡、一枚戒指和一个头箍。

我想了一会儿,打算做一串项链。于是,我拿起了几颗珠子,开始串起来。不一会儿,我就串了一串项链。我给它取名叫:满天星。当妈妈给我打结时,发生了意外——项链全散了,掉了一地。妈妈连忙向我道歉,并按照我原来手链的样子帮我重新串。终于,一条项链串好了。我跑到讲台,又拿了一根丝线,准备串手链。过了一会儿,手链也串好了,我叫它:水晶花。项链、手链都串好了,我便拿起金光灿灿的头箍串了起来。最后,我头上戴着头箍,手臂上戴着手链,脖子上戴着项链,手指上戴着戒指,一身珠光宝气的去拍照了。

快乐的儿童节结束了,我真想天天都是儿童节呀!

二年级的六一作文 篇3

每天的学校都是安静的,可今天的'学校却异常热闹。空气里充满了欢乐的气氛,同学们你一言我一语的,显得异常高兴。这是要干什么?就是为了度过我校20xx年度六一儿童节。

清晨,同学们陆续走进校园,不一会儿,操场上便是人山人海。

八点整,节目准时开始。《欢聚一堂》在优美的音乐中进行;一群“小老鼠”与一只“老猫”在《猫鼠之夜》中斗智斗勇;《渔夫与金鱼的故事》告诉我们做人不能贪得无厌;《日照海天》更是唱出了日照的美丽景色……

就这样,一场精彩的演出在观众久久不息的掌声中谢幕了。

二年级的六一作文 篇4

今天是六一儿童节,下午我们去人民会堂举行联欢会,我要表演两个节目,所以,我既高兴又紧张。

吃完午饭,我们去四号楼小广场化妆,我和妈妈到了那里,已经有好多同学在那儿排队化妆了,我也就排在了他们后面,轮到我了,我先抹完油,再打粉底,然后化眉毛,腮红,眼影,亮晶晶,就化好了。化完妆后,我和妈妈,陈影一起坐张伊林家的车去了人民会堂。

到了会堂,我们下车到会堂南门排队集合,排好队后,老师带我们走进了人民会堂,坐在了座位上。会堂很大,有特别多的灯,非常漂亮。我们等了一会儿,看到主持人来了,宣布联欢会正式开始,第一个节目是开门红,这时,会堂里所有灯都灭了,只有舞台上的灯亮起来,老师们穿着红色的演出服,在舞台上敲起了大鼓,整个舞台上喜气洋洋的,然后,随着音乐的响起,老师们把鼓拉到了舞台的后面,这时,一四班的同学们跑到了舞台上,他们随着音 乐和老师的鼓声跳起了欢快的舞蹈,整个舞台都是一片喜庆的景象。

紧接着二一班,四一班等也都表演的他们的节目。这时,主持人宣布,下面请看二二班的“竹竿舞”。我们穿着苗族的.演出服,拿着大竹竿,小竹竿,脚铃等做好了准备。演出开始了,十个女生和一些同学先上去,等我们听到“嘿”的一声就上场,我一上场,就开始跳竿了,我和同学们随着音乐有节奏的跳起来,跳完后就开始摆成四角的方阵,我们边跑边跳起来,跳完后,摆成五竖排,我们还跳竿,跳完了就敲竿,然后再摆成花形敲,敲完还接着跳,最后合声“嘿”,就结束了,我们退场。

这时,同学们都回到观众席上,只有我和刘柏宇没走,因为我俩还得表演跆拳道呢。我们就在后台等着,等一三班,一二班,民乐队表演了节目后,就轮到我们表演了,我们这次表演的是节目是“男儿当自强”,是由我们跆拳道班和武术班一起表演的。我们上场后,先表演了上步,撤步,正踢,跳换步,后撤步等一些基本功,然后表演了太极一章。接着,我和白伊杨、王可欣走到台前,我先拿手弄了一下她的辫子,再挑了一下她的下巴,然后一推把她推到了白伊杨那里,她就用中格档挡住白伊杨的攻击,把他打倒在地上,然后我过去冲着她的左肩膀一拳打过去,她用中格档挡住了我的攻击,一脚就把我踢倒在地上,白伊杨支撑起来,她又一脚踢的白伊杨在地上打了个滚儿,然后她让我过去,我过去了,用手推她的左肩,她一把抓住的胳膊,把我甩到了白伊杨的身旁。我们的表演就结束了,这个节目展示了我们努力练习跆拳道的成果。

我回到了观众席上,和同学们一起欣赏接下来其他班的同学表演的精彩节目。

今天的节目真精彩呀!我们度过了一个非常愉快的六一儿童节。

二年级的六一作文 篇5

今天是快乐的六一儿童节,我很开心。

早晨,我笑容满面地来到教室里。我放下书包,跑到楼下,我们排着整齐的队伍来到体育场里。我们先唱国歌,然后,我们评选新的.少先队员,接着评选了希望之星,最后开始我们精彩的表演了。我们的表演很丰富,有葫芦丝、有拉二胡、有跳舞、还有空手道……其中我最喜欢的是吹葫芦丝,听起来就像小鸟在叽叽喳喳地叫,真好听!

到了炎热的下午,老师给我们发了游园票,每个同学都有15张游园票。活动开始了,这里有你是我的眼、有钓鱼,还有盲人栽花……还我最喜欢的是吹乒乓球,第一次吹我没有成功,第二次,我吸取了经验,使劲就吹到了第二个杯子中,再吹到第三个、第四个……最后我成功了,可把我高兴坏了,我拿着礼品蹦着、跳着跑了。

这是最快乐的六一儿童节,真想天天过六一儿童节。

二年级的六一作文 篇6

今天是六月一日,是我们小朋友的节日——儿童节,我们个个都非常高兴,小朋友的'叫喊声也异常洪亮,声音中带有欢腾的感染。公园的小树显得格外油绿,小鸟的歌声非常动听。

南湖公园里的人很多,每个游乐项目前都排起了长龙,妈妈也挤在了其中,等了好半天,才坐上船。我和妈妈把船划到湖中,用枪对准鱼雷,突然鱼雷喷出了很多水花,就像天空下起了雨,别的船急忙躲开。

我们玩得可真高兴呀!

二年级的六一作文 篇7

我盼望已久的六一儿童节终于到了!学校开展了一年一度的庆六一活动――文艺汇演。校园里的气氛和往日大不相同了!一只活泼可爱的唐老鸭充气玩偶站在校门口和人们打着招呼。老师和同学们的脸上洋溢出喜悦的神情。

上午,一,五,六年级的同学代表都【秀】出了自己的才艺。最让我看入迷的是五年三班的二人转。这些大哥哥大姐姐滑稽的动作和幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。

拉丁舞表演开始了,他们优美的舞姿和熟练的`舞步把我看入了迷。

下午,终于轮到我们二年级演出了,我非常激动,因为我也是其中的一员。我们的童话剧――【争吵】,演得很精彩,赢得了老师同学们的阵阵掌声。

这一天过的太快乐了!

二年级的六一作文 篇8

今天,是“六一”儿童节,是一个属于我们的节日,在今天这个特殊的节日里,我收获了一份特别的礼物,也是令我骄傲的礼物。

为了庆祝“六一”儿童节,今天,学校举行了一个表彰大会及游戏节活动。在美德少年和最美学生的颁奖礼过后,轮到了我,因为我有幸被评选为“富阳市阳光成材优秀学生”。当老师报到我的名字,我来到舞台的正前方排队,准备上台时,我心情无比激动。然后怀着一种紧张而又自豪的心情,我走过红毯,来到舞台上,校长把证书发到我手里的时候,我对校长恭敬地行了一个标准的少先队礼,然后骄傲地把证书放在胸前。

捧着红彤彤的荣誉证书。我思绪万千:那证书象征着对我以前所获得的奖项和我为此付出的努力的肯定和认可,我相信,在我自卑和无助的时候,我只要看一眼这个证书,我的任何情绪都会一扫而光,骄傲和奋斗感会油然而生,就像今天站在舞台上的`我,忘记了昨天妈妈的批评和责备,忘记了上舞台前的紧张,忘记了自己遇到困难时的懈怠,我只听到两种心情——自豪和开心!我仿佛听到有个声音在对我说:“俞毅舟,你是最棒的,但是还要继续加油哦”!

下了台,我的心还久久不能平静,我想:这份荣誉将伴随我的一生,它将会激励我向更完美的自己努力奋进!这就是我收到的特别的礼物!

二年级的六一作文 篇9

“六一”儿童节到了,我十分开心,因为这是我倒数第二个儿童节。

早上,我兴高采烈的来到学校。今天的校园格外美丽;舞台边摆满了五颜六色的'鲜花;黑板报换成了儿童节的主题,十分惹人喜欢;操场上空飘扬着许许多多彩旗.....

早上,同学们陆续来到了操场上, 凉 风习习,微风吹拂我们的脸颊,鲜艳的红领巾随风飘扬,小鸟自由自在的飞翔,我们的心情多么欢畅,大家的脸上洋溢着笑容,开心极了!就这样,我们南峰小学一年一度的游园活动开始了!

我和涂宇来到了“两人三足”,我们排在了最前面,哇,好长的队伍,真是人山人海,一声口哨响起,五个队,十个人,十五条腿,一齐迈开。不知是谁刚走一步就踩到了红领巾,一阵阵哎呦生传来,我和涂宇喊着口号走到了尽头得到了第一名,当我接过那张薄薄的’雪白的奖券时,我高兴极了......

啊,游园活动真好玩,我期盼着下一次游园活动的到来!

二年级的六一作文 篇10

六一,像一辆火车,带我们驰骋快乐之国,六一,像一把钥匙,帮我们开启游戏之门。今天我给大家介绍其中的一道“门”,那就是好玩的“快乐呼啦圈”。今年学校举行的游园活动中,我最喜欢这个活动了。

“快乐呼啦圈” 游戏规则:四人一组。每人每分钟转十个呼啦圈,输者重新游戏。游戏持续时间:一分钟。

一开始,我像在跳华尔兹似的.,身体拼命扭来扭去。可是呼啦圈像不听话的孩子,上蹿下跳甚至还“摔跤”了!我仔细观察了我们组转得最快的最好的沈岫雯,她把两只手和在一起,放在头顶上。再靠瘦小的身躯扭来扭去。我也式了一下,结果还是啊婆的鞋————老样子。我有点沮丧了:不就是个呼啦圈吗,既然那么难转!突然,我灵机一动想了一个好办法:先牢牢地抓住呼啦圈,再猛的地向左一转,身子马上逆时针扭动,呼啦圈就马上逆时针转动了。我已经成功了!我还玩了“拼点路”、“票浮的硬币”……。这些活动都给我留下了深刻的印象。

六一,在欢欢声笑语中结束了。六一咱们明年再相会!

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