【精选】二年级堆雪人作文六篇

在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的二年级堆雪人作文6篇，希望对大家有所帮助。

二年级堆雪人作文 篇1

寒冷的冬天到了，铺天盖地的鹅毛大雪纷纷扬扬地飘向人间。一眨眼，到处都变成了白茫茫的一片。似乎大地早已沉浸在一个童话般的世界之中。

三个小伙伴们手牵着手，在银装素裹的雪地里尽情地奔跑着。

她们想起了堆雪人这种游戏，马上就滚起两个大小不同的`雪球堆在了一起。

她们三人找来了两颗小石块，并且把两颗都擦干净了，把它们嵌在雪人的脸上，一双美丽又深沉的黑眼睛就出现了！

紧接着，一个小朋友从自己的口袋里找出一根红彤彤的胡萝卜，按在雪人的脸上，一只红彤彤的鼻子就出现在眼前了！

然后，她们把一条粉红色的丝带粘在雪人的下巴上，一丝微笑顿时就挂在了它的脸蛋上！

最后，她们其中一个人摘下她的棕色鸭舌帽，戴在了雪人的头上。

她们都拥抱着雪人，让自己的快乐感染到了雪人的心里，雪人的眼里一闪又一闪，那是它送给孩子们永恒的光芒。

二年级堆雪人作文 篇2

早上，地上有一层白白的雪。下了楼，我见雪花从天上飞下来，真美啊！

来到校园，我们可以看见操场上厚厚的白雪，楼梯很滑，很容易滑倒来。

“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃一响，老师说了下课，我们马上到操场上去堆大雪人。

我们先把一些雪堆起来做雪人的.身子，“冷死我了，我都被冻住了。”一个人说。我们都被逗笑了。接着我们又拿来扫把当雪人的手。然后又做了一个雪球，拿了一支比较粗的笔做鼻子，再画上一对眼睛……

看着我们做的雪人，开心得笑出来了！

二年级堆雪人作文 篇3

一年有四个季节，每个季节都有着不同的乐趣，可我还是喜欢漫天雪花的冬天。

冬天来了，北风呼啸、雪花飞舞。有的雪花好像一位舞蹈演员，在空中翩翩起舞；有的雪花象喝醉酒似的漂落下来。我用手一接住雪花，雪花就在我手心里融化了。

望着一片白茫茫的雪，我对哥哥说：“哥哥，咱们一起来堆雪人吧？”“好呀！”哥哥立即响应。我们全副武装：手套、棉衣、棉裤，捂的严严实实的到了楼下。哥哥先做了一个小雪球，然后我们就开始滚呀滚，没一会儿我们就满头大汗了，可是我们并没有一丝放弃。不一会儿，小雪球就被我们滚成了大雪球了。这时候爷爷也下楼帮忙了，他拿着铁铲把地上的雪都堆在一起，不一会儿一个光秃秃的雪人身子就出现在我们眼前。然后，我们把大雪球当成雪人的'脑袋，又做了两个小雪球做成雪人的手，这样一个漂亮干净的雪人就出现了。但我左看右看，还是觉得少了点什么。到底少点什么呢？噢，对了！五官，这是最重要的了。说着，爷爷就上楼回到家里，就家里彩色的纸做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛，然后再它们一个个安在雪人身上，一个活灵活现、栩栩如生的雪人就做好了。我们看着这漂亮的雪人，高兴地笑了！我们还和雪人一起合了影呢。

通过这一次堆雪人，我明白了一个道理：做什么事都要齐心协力、团结合作，不言放弃，这样做事才能成功。

二年级堆雪人作文 篇4

下了一夜鹅毛般的大雪,早晨,我起床推开窗户一看, 地上积了好厚一层雪，整个世界变成了白茫茫的一片。我高兴得欢呼起来:“可以堆雪人啰！”说完连早饭也顾不得吃，约上几个小伙伴迫不及待地来到院子里，开始堆雪人。我们先堆一个大大的圆球做雪人的身子，再用一个小的雪球做它的脑袋，再分别给雪人做上眼睛、鼻子、嘴巴，一个可爱的`胖乎乎的雪娃娃出现在我们的面前。雪人忽闪忽闪眨着眼睛,好像在说：“谢谢你们把我打扮得这么漂亮。”虽然我们的小手都冻得通红，可是大家一点儿也不在意。堆雪人真有趣呀！(指导教师:齐丽)

二年级堆雪人作文 篇5

下雪了！我要堆一个雪人啦！

首先用手团一个小雪球，再把小雪球放在雪地上滚成大雪球，把大雪球拍实，做为雪人的身子。然后，再照样滚一个比大雪球小的雪球，再拍实做为雪人的头。拿一个胡萝卜插在雪人的头部正中间的位置，作为它的鼻子。再给它安上眼睛和嘴巴，最后给它带上围巾，盖上一个水桶，作为它的`帽子，再找一根树枝做它的手。

我的雪人就堆好了，看！我的雪人多神气呀！

二年级堆雪人作文 篇6

冬天到了，雪花纷纷扬扬飘落到地上，好像给大地盖上了一床白棉被。

小红、小亮、小明想起了主意，他们想堆一个大雪人。首先，给雪人堆个胖胖的身子，然后再滚个圆圆的雪球当雪人的头。雪人堆完后，他们看见缺点什么，原来忘记给雪人穿衣服了。小红把自己最喜欢的衣服拿来给雪人穿上。小亮把家里的胡萝卜和黑豆拿来了，给雪人当鼻子和眼睛。小明把他心爱的'围脖拿来了给雪人披上。就这样，雪人做好了。

小鸟飞来，在天上叽叽喳喳地叫着，好像在说："哇，好大的雪人，真漂亮呀！"小红、小亮、小明说："这是我们做的，我们很厉害吧。"说完，他们高高兴兴地回家了。