【实用】二年级春游作文汇编7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的二年级春游作文7篇，欢迎大家分享。
二年级春游作文 篇1
4月2日星期五的那一天，我们全校去春游。我们二到三年级是去湖山农场春游。
我们一到六年级的同学在老师们的安排下，陆续出发了。
我们坐上了像去机场一样的大巴，十多分钟后，我们到了目的地——湖山农场。
湖山农场真大啊！里面有许多游乐设施，还有许多可爱的小动物呢！
我觉得最快乐的是“抢”吃的'：在我们吃东西的时候，我拿出了一盒妈妈做的三明治，第一盒我拿了一个，后面的全都被同学抢光了；我又拿出第二盒，刚一找开盒盖，就被同学七手八脚全都抢光了，一块也没留。可怜的三明治啊！
我觉得最“惊险”的是兔子抢菜。我们去喂兔子的时候，看见工作人员把兔子喂养区设计成“［”的形状。我正在喂一只白色的兔子时，不知哪儿传来一声“小心！兔子要咬到你的袖子啦！”我转身一看，哎呀！我的妈妈咪啊！兔子已经咬到我的袖子了！它前脚“架”在铁围栏上面，就想要我把草给它，我只好无奈地给了它。
我觉得最吃亏的就是捉泥鳅。我把鞋子袜子脱了去捉泥鳅，我还是第一次下水捉泥鳅。我左捉右捉，没有一次捉到。我想上去了，但脚湿湿的，不好穿袜子。我想：“沙子可以吸水吧。”然后我就在沙地上踩了几下，沙子果然吸了些脚底的水，脚底却全粘得是沙子。泥鳅一条都没捉到，还弄得满脚是沙子—真亏啊！
我们的春游在欢声笑语中结束了，我们要回去了。不过，不用担心，我们可能会再来这里好好玩的哦！
二年级春游作文 篇2
今天是3月18日，我们来了美丽的百花潭公园，这里的花开得可真美！
今日的百花潭公园是由盆景园，湖池区，廊桥及银杏林，桂花林，梅花林等景区组成的，，整个公园构筑新颖，花木茂盛，绿树成荫，形成了自己的园林特色。公园里还有人工造的山石、瀑布、溪流，亭台分布其间，趣味无穷，体现了“古、文、静、雅” 的格调，使人仿佛进入仙境一般。
我们进入了园内，开展了一个“幸福春天里”的活动。这活动是我和邹蕾主持的。在这个活动中，我们这个小组表演的是健美操。虽然没有欢快的音乐，但是我们在心里打着节拍认真地跳着喜爱的健美操。
班上其他同学表演了唱歌、猜谜、跳舞。在我班里有一个叫熊翰杰的`同学，当他听到周杰伦唱的“青花瓷”时，就随着音乐翩翩起舞，搞得老师和同学捧腹大笑。虽然这支舞跳得不是很好，但是他给我们带来了欢乐。活动完后，我们几个好朋友相约一起又去玩了——爬山。当我下山时，我心里感觉特别的刺激。
我班的同学还从池塘里抓了些小蝌蚪。虽然我也很想要这些小蝌蚪，但是由于胆小，还是放弃了。我的朋友送给了我两只小蝌蚪。我捧着小蝌蚪，心想，这是一个个的小生命，我不忍心伤害它们，所以把小蝌蚪放回了大自然里。
这次的到百花潭公园的春游结束了，我非常开心．因为在这里我看到了初醒的春天。
二年级春游作文 篇3
因为春游不仅可以可以锻炼身体，陶冶情操，还可以增进同学之间的友谊，增长知识，所以我多想去春游哇！
盼望着，盼望着……真高兴，我终于盼望到了！今天晴空万里、风和日丽，我们二（1）班全体同学在老师的带领下，兴高采烈地来到恩施大峡谷风景区野炊。同学们刚到目的地，还没来得及休息，都七手八脚地忙开了。我们这一组可团结了，我和几个拾柴的.伙伴迅速到山坡上寻找柴禾，不一会儿，大家抱着“战利品”满载而归。这时只见班长谭杰已经把灶搭好，女生把米淘好倒进锅高压锅，然后盖紧盖子放到炉灶上。吴灿迫不及待地把细干柴点着，大家都帮着把柴折断，吴灿不断地一边吹火，一边加柴，不一会火就烧旺了。很快饭熟了，女生便开始炒菜。有粉条炒肉、麻辣洋芋片、白菜豆腐汤、番茄炒鸡蛋……不一会工夫菜都做好了。班长指挥小组成员先铺好塑料布，然后上菜、盛饭，饭菜上好了，大家围坐在“餐桌”倒上饮料，开始举杯野炊了。吃着世界上最香最美的饭菜，心里甭提多高兴了。野炊结束后，同学们围坐在草地上开始了“草地音乐会”，大家尽情地唱啊，跳啊，心里都乐开了花。
不爱唱歌跳舞的我也和同学们一起载歌载舞，正跳得起劲，突然传来一声：“谭杰议，都七点了，快起床！”我极不情愿地睁开曚昽的睡眼，原来是妈妈在催我起床，这才感觉到原来是在做梦！虽然这是一场春游美梦，但我很高兴，因为在梦中享受到了春游的快乐。要是能美梦成真，那该多好呀！
二年级春游作文 篇4
今天，老师说要带我们去春游，我们可高兴坏了。可是发生了一件没有意思的事情：我们到学校旁边，幼儿园前面的一个小广场的时候，发现老师竟然带我们转了一圈，我以为老师要带我们回学校 呢，结果老师竟然带我们转到了商业街，然后我们一大队人就去了河阳广场，到了广场我们在那吃吃零食，玩了一会儿捉迷藏，正当我们玩的时候，有只小狗跑过来，同学说这个不会是猎狗吧，我们就 跑了，不过我们是在广场下面玩的'。然后我们到池塘边看了看水，我还扔了一片叶子进去，叶子哗啦哗啦飘走了，当我准备再扔一根树枝的时候，同学叫我说集合啦！我就赶紧跑到坐的地方，结果发现 这个同学是逗我玩的。然后我就坐在那开始吃自己带的东西，天气真好呀，下过雨的广场空气很新鲜。
过了一会儿，老师真的说集合了，然后我们就排着长队回了学校。我今天很开心，我希望下次还有这样的一天。
二年级春游作文 篇5
春天的颜色是五彩缤纷的。不信？你瞧！天空是湛蓝的，太阳是红彤彤的，云朵是雪白的，小草是嫩绿的，桃花是粉红的，油菜花是金黄的……难怪诗人爱吟咏春天，难怪画家爱描绘春天。因为春天是世界上一切美的融合、一切色彩的集合。阳春三月，一个星期天的上午，我和爸爸妈妈去郊外春游。
这天，春风拂面，我迎着春风蹦蹦跳跳地向前走，像一只欢快的小鸟。路旁的柳树上已经吐出了尖尖的嫩叶，小草也从地下羞答答地探出了头，小燕子正从南方飞回来。你听，小燕子叽叽喳喳地叫着，好像在唱：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。你问燕子为啥来，燕子说，这里的春天最美丽……”
我们来到田间小路上，绿油油的麦苗铺满大地，像一张巨大的绿毯。不远处，农民伯伯正在浇水、施肥。一阵微风吹来，飘过一阵阵花香。我们紧跑一阵，来到果园前，迎着明媚的阳光，看着那桃花、杏花、樱桃花……红的似火、粉的.似霞、白的似雪、黄的似金，一串串爬满枝头，把整个果园打扮得像一位美丽的小姑娘。
再向前走，一个个鱼塘展现在我们面前。水平如镜的塘面上，一只只小鸭子在水中愉快地嬉戏。鸭子游过的地方留下一条条水痕，在阳光的照耀下波光粼粼，好像许多银屑撒在塘面上，美丽极了。
在归途中，我心潮澎湃：春天，你犹如一个画者，以大地为纸、清风为笔，将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体，又将人们那辛勤的劳动和无私的奉献巧妙融合在一起。
是的，勤劳的人们在用自己的双手装扮着春天的美丽，装扮着自己的家乡。春游家乡的郊外，真美！
二年级春游作文 篇6
星期五，老师带着同学们到公园去春游。公园里，大地铺上了碧绿的地毯；桃花开了，远远望去，像一片火红的朝霞；柳树绿了，柳枝细细的，风一吹，好象在跳优美的舞曲；花坛里的花开了，五颜六色的，可美啦! 有的同学在绿茵茵的草地上唱歌，小红拉琴，小刚指挥，大家唱起了《春天在哪里》的'歌；有的小朋友坐在软绵绵的草地上画画，用画笔画下了春天的美景；有的小朋友在老师的带领下在清清的河里自由自在地划船；还有的在爬假山，一边爬，一边叫“冲啊。”
这次春游真愉快，同学们下次还想去!
二年级春游作文 篇7
今天我非常开心，学习组织我们去梅花山游玩。
我太兴奋了，一早就醒了，啊！今天的天气真好，天空瓦蓝瓦蓝的，太阳早早的就露出笑脸。
我来到学校跟老师去梅花山踏青，一路上我们欢歌笑语，不知不觉我们来到了梅花山，一下车我们就闻到了一股梅花山淡淡的`清香，只看见漫山遍野的梅花随着微风轻轻摇摆好像再说：“欢迎你，小朋友。”
我边走边看，梅花的品种真多呀！有白色的杏梅和紫红色的美人梅……他们竟向开放，争奇斗艳，把自己的美带给人问使人们赏心悦目，心旷神怡看到了梅花我就想起了一首诗：墙角数数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
时间过得真快，我们依依不舍的离开了梅花山，我今天玩的真开心啊！
