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关于二年级我的作文10篇

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在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的二年级我的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于二年级我的作文10篇

二年级我的作文 篇1

也许,在同学心中,我是一个勤奋刻苦的学生,与贪玩根本挂不上钩。但是,“贪玩”可是儿童的天性,我也不例外。每天傍晚放学后,路过健身器材区,我总会上去过把瘾,单杠。双杠。跑步机,我样样精通。每次都要玩得大汗淋漓才肯罢休。吃过晚饭,我会借着出去“消化消化“的机会,去戏楼院疯跑一阵,找小伙伴捉迷藏,玩老鹰抓小鸡??家门口的小土坡也是我常光顾的地方。我会在泥土里种上各种各样的植物,并用树枝。毛线围成一个小小的篱笆。玩这个天性还让我学到了不少知识呢!我能够准确地分辨各种常见植物,哪些植物对人体有害??我还知道了调味料的妙用。节水窍门等一些生活小常识。

我对玩充满了兴趣,孜孜不倦地去探索,去创新,去做人们没有做过的事。

大人们常说,孩子贪玩会影响学习。可我认为,玩使我与自然更加亲近了,玩使我学到了许多课本上没有的知识,玩使我学会了翻阅自然这本百科全书。

这就是我,一个贪玩的我。

二年级我的作文 篇2

我眼中的美景有很多,但时有一个事件让我发现了世界中真正的美。

那天,我在街上散步。忽然,有一个残疾人给跌倒在地,因为他的拐杖下有一颗石头。这时,路上还没有车辆,过了一会儿,一辆大客车向那位残疾人驶来,眼看着大客车要撞到了那个残疾人,突然,有一位青年人把残疾人推到了一边,还说让那个残疾人不要动。这时,那个残疾人这时睁着眼睛目不转睛的看着那位救他的青年人,大客车的轮子压到了那个青年人的左腿上,青年人救的那位残疾人腿差点被压住,所以那为青年人把残疾人的脚往上挪了挪,不让大客车压住残疾人的脚。那位青年为了救残疾人,献出了自己的一条腿。非常坚强,残疾人对他说谢谢他都不好意思接受,然而那位青年满不在乎地说:“我一定要帮助他人,因为这是我的责任!”说完她就让残疾人回家好好休养。

我就从这件事中体会到了美,因为那位青年人无私奉献,敢于帮助别人,不为自己的生命,而为他人的生命,他为了救残疾人而付出了一条腿,这真是天底下最美的一刻啊!那残疾人虽然不是青年人的家人,但那位青年人仍救了他,还让那位残疾人好好休养,不说残疾人太笨了。

这真是最美的一件事啊!不是景物美,而是助人美!我以后要学习那位青年人的.美。

二年级我的作文 篇3

我是一个胆小的小男生。

有一次,爸爸妈妈去奶奶家拿东西。我和妹妹在家里,妹妹很早就睡了。爸爸妈妈要很晚回来,我在家看电视,看着看着就想睡觉了。我把电视关了去睡觉。忽然耳旁传来一阵“咔咔”的声音。我睁开眼睛,躲在被子里一看,原来是一阵大风吹过树梢,发出的声音。

过了一会儿,天空下起了小雨,窗外的微风吹着窗帘在轻轻拂动。我把窗户关了,躲在被子里,忽然门外传来了“咚咚咚”的声音。我心想:会不会有鬼,还是小偷?我在被子里大气都不敢喘。过了一会儿不管了,无论是什么,我也要弄个明白。我小心的打开门偷看了一眼,原来是洗衣机发出的声响。“叮叮叮”门外有人按门铃,我拿了一把椅子站上去一看,原来是爸爸妈妈回来了,这下我可算是可以睡个安稳觉了。

还有一次过年,爷爷带我去放烟花。我一点火,我的手就被烧伤了,随着“嘭”的一声巨响,天空炸开了五颜六色的花朵。我被吓得远远躲到一边。我一回家就对爷爷说:“以后我再也不放烟花了!”

这就是我,胆小的我!

二年级我的作文 篇4

同学们,你们爱读书吗?我可是最爱读书的哦!

有一次,我正在看书,妈妈在做饭。突然,妈妈叫我一声,我没有听见。妈妈又喊了一声,我依然没有听见。最后妈妈又喊了一遍,那声音大得惊人,像狮子在吼一样。此时此刻,我才知道,妈妈已经 喊了我好久遍了,只是我没有听见。原来,是我读书入了迷。

还有一次,妈妈带我去新华书店,期间她有事走了。当她来接我的时候,从门口向我招招手,我却没有看见。妈妈当时有急事,所以她一下子走到我的面前,便喊了喊我,我没有听见,她又推了我一把 ,我不耐烦的说:“你干什么呀?”妈妈着急的说:“我喊了你好几遍了。”此时此刻,我才知道,我又一次被书中的情节迷住了。

同学们,怎么样?这就是爱读书的我呀!

二年级我的作文 篇5

你知道我喜欢的那一个人是谁吗?告诉你们,我喜欢的这个人就是扶养我长大的妈妈。

我的妈妈就是我们家的开心果,她每次得到好玩的事情就会告诉我们。有一次,爸爸和妈妈生气,爸爸说;“我生气了!”这一句话妈妈都重复了好几遍,让我们全家都记住了这句话,每次有人不开心的时侯,她也会说这句话逗不开心的人,使她们顿时变的开心起来。

有一天,楼下的小朋友惹我生气了,我气呼呼的跑回了家,妈妈一看说:“气的像小猪猪的那个人回来了”。顿时,我不生气了,还哈哈的大笑,家人都莫明其妙的看着我,不知道是因为妈妈的话把我给逗乐了。

这就是我最喜欢的一个人,我可爱的妈妈。

二年级我的作文 篇6

别看我是个小女孩,可妈妈说我比男孩子还淘气。

今天,妈妈有事要去银行,我也要跟着去。妈妈没办法只好答应了。我可是一个随时都能发现玩的道具的人。我在中国银行的大厅里发现了里面的椅子会转圈,于是就爬了上去,摇头晃脑地转 了几圈。在邮政储蓄的门口,我发现门口“禁止泊车”的牌子上居然悬挂着大石头,就很好奇地抱起来玩了玩。在农业银行的大厅里,我可是发现了十分有趣的东西。那里面用来提醒人们排队的护栏竟 然能够取掉,我立马把挂在上面的钩子给拿下来了,然后我又异想天开地想从上面跨过去,结果由于我的个子太矮,跨到上面怎么也过不去,也下不来了。最后把我急得哭了起来。妈妈赶紧过来把我救 了下来,这才算完事。否则,我指不定还会想出什么更高明的玩法呢!

二年级我的作文 篇7

我的名字叫袁力,来自中国广州。我的样子非常惹人喜爱,眼睛大大的,头发像一个小小蘑菇头。

我的最大缺点就是粗心大意。记得在一次上数学测验课时,我正很认真地做题,做完以后就细心地检查,觉得自己能拿100分了,就把卷子交了给老师。到了第二天,老师把卷子发下来,只见卷子上写着96分。我很失望,就把卷子看了一遍,结果看到有6个得数没有写单位名称。自己这么认真地做题,这么细心地检查,还是没有发现漏了单位名称,你们说我是不是很粗心呢?

通过这件事情,我不会再那么粗心大意了,大家千万不要学我这个短处哦!

二年级我的作文 篇8

我有一支自动铅笔,是在我八岁生日的时候,妈妈送给我的生日礼物。每天放学,我都用它来写作业。

它是一支深蓝色的自动铅笔,笔杆上画有一个可爱的芭比娃娃。图案下面有一个圆圈形的橡皮圈,上面还有一个小弧度,我的小手握着它可舒服了。而且还可以写出漂漂亮亮、干干净净的字。自动铅笔的长度大约有十六厘米长,我非常喜欢它。

它是可以甩铅的,如果铅断了,只要我使劲一甩,铅就出来了,就可以再写字了。在考试的时候,如果写错了,可以把铅笔屁股上的盖拔下来,然后用小橡皮擦干净。如果自动铅笔没铅了,可以把屁股上的盖和小橡皮拿下来,放上几根铅,然后就又可以用了。有一次,我写卷子的时候铅断了,我赶紧甩了一下,铅就出来了。我快速地把卷子写完了。

怎么样,我的自动铅笔好吧?如果你也想要一支和我一样的自动铅笔,可以来找我,我带你去买!

二年级我的作文 篇9

同学们,我想你们大家可能还不太了解我。我表面上看起来是一个老老实实的孩子,但是我的内心与表面并不十分一样。我可是一个非常贪玩的孩子哟!嘿嘿,你想不到吧?现在,我就给大家说一说我 是怎么贪玩的。

有一次,妈妈让我到我的朋友——梁笑晨家里去玩,我们已经很长一段时间没见面了。“这一回见面一定要玩个够,玩个痛快!”我边走边这样开心地想着,早就把妈妈叮嘱说的只能玩半个小时的事情 忘在脑后了。结果我玩了一个半小时才回家。后面的事情就不说了,你肯定可想而知。

我想,小孩子贪玩是很正常的。但是,像我这样非常非常贪玩的习惯可有一点不太好。我要改正这个非常贪玩的毛病。当然,如果不爱玩了,也不太好哦!

这就是我,一个贪玩的学生——刘瑞霖。

二年级我的作文 篇10

你们好!我是逗人国的公主,现在,请让我带你们参观逗人国宫殿吧!

第一室

我家的小花园种了好几株向日葵,它们非常强壮。向日葵没长出来时,我有了一个奇怪的想法:如果太阳在向日葵的背后,向日葵是不是要扭着身子去见太阳?

第二室

我有一个毛绒兔,我非常喜欢它。一天,我带着兔兔看电视,看到广告时,发现电视上有个跟我的兔兔一模一样的的兔子。于是,我就模仿兔兔的声音:“我上电视了!”

第三室

“放眼望去”这个词的意思,我是这样理解的:放开眼球,让它东跑跑,西窜窜吧!

第四室

以前,我认为在网上买东西,是把钱塞到电脑里,收货是从屏幕上“扑通”掉下来的。如今,我终于明白了……

第五室

那天大雨过后,一片蛙声,妈妈问我是什么声音,我说是蝉鸣。妈妈告诉我后,我马上反应,一定是雌蛙在叫雄蛙回家吃饭。为什么不是雄蛙叫雌蛙呢?答:都是妈妈叫爸爸回家吃饭的……

你们看,我就是那么逗人,有了我,世界就不会太寂寞!

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