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关于二年级有趣的作文9篇

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在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的二年级有趣的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于二年级有趣的作文9篇

二年级有趣的作文 篇1

我家养了一只小狗。它是一只小白狗,它的毛像雪一样白,它圆圆的脸蛋上长着两颗黑眼珠,长着一个小黑鼻子,一张小嘴,四条小短腿跑起来还挺快呢。

白白就像一个调皮的小男孩,放学一到家,白白远远的就来迎接我,他跟在我身后一蹦一跳就到了家。回家以后我要写作业,白白会很乖的蹲在我身边,陪我写作业。

白白很会捡东西,有时我的袜子掉了,我说;白白,把袜子给我捡过来;他立刻跑去给我叼过来。

我们家的小狗真乖呀。

二年级有趣的作文 篇2

下课铃响了,同学们纷纷涌出教室,来到操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。玩这个游戏要六人以上,他们先用“剪头.石头.布”的方式来决定谁当“老鹰”,谁当“小鸡”和“母鸡”。

游戏开始了,“老鹰”向小鸡们猛扑过去,“母鸡”见状就用自己的身体为“小鸡”们保驾护航。可是,“老鹰”趁“母鸡”没有注意时,抓住了一只可爱的“小鸡”。不一会儿,“老鹰”又抓住了三只“小鸡”。这下可把“母鸡”急坏了,她再一次用尽全身的力气保护了她身后的“小鸡”们。

“老鹰”累得气喘吁吁,但她还不想放弃捉“小鸡”的想法。

突然,上课铃响了,快乐的'游戏暂时中断了,同学们赶紧跑回了各自的教室。

二年级有趣的作文 篇3

今天,我们二(8)班正式开始上英语课了。

快看,一位戴着眼睛的女老师走进了教室,走上讲台。我们瞪大眼睛吃惊地想:难道是她给我们上英语课吗?

“大家好,是我来给同学们上英语课”,一口流利的英语,证实了我们的猜测。她首先教我们用英语相互问好,然后居然和我们做起游戏。“击鼓传花”我玩过吗?如果掌声在哪个同学那里停下来,他就要用英语给大家表演节目。表演好了就可以奖一朵小红花。

我们在英语老师的带领下,学会了不少单词。教室里充满了快乐!

我喜欢上英语课!

二年级有趣的作文 篇4

星期二,我们学校举行了一年一度的三跳比赛。下午,三跳比赛终于隆重地拉开了序幕,比赛快要开始了,要参赛的选手在空余的地方拼命地练习,我也不例外,踢毽子、跳绳,都希望自己能为班级添上一份份荣誉。

最先跳短绳的同学闪亮登场,只见选手们各个表情严肃,“预备,开始。”裁判员一声令下,选手们马上跳了起来,一个接一个。我们班的何羽佳,李乘舟,徐珩跳得飞快,快得绳子无影,耳边响起了阵阵“呼呼”的风声。我心想:“他们跳得真好,我也要更加努力。”

接下来该踢毽子比赛了,这可是我大显身手的好机会。哨声一响,毽子一个个被抛到了半空,又飞快地落到了同学们的脚上,我的毽子可听话了,一上一下像一只欢快的小鱼上窜下跳在我的脚上来回穿梭可欢快了!二分钟我踢了127个,得了年级第二名。

后面的比赛越来越激烈。当然跳长绳更是了,只见我们班的队员陆续走上赛场,准备投入最后的“决战”。哨声一响长绳飞快地舞动着,同学们一个接一个跳让人眼花缭乱,贺老师可紧张了目不转睛地望着飞舞的绳子。我们班长绳跳了312个,虽然没有获奖,但也很高兴,因为破了自己的记录。

这次三跳比赛真是既紧张又有趣。

二年级有趣的作文 篇5

我上幼儿园的时候,我和我们班的同学老师进行了一次好玩的游戏“老鹰捉小鸡”。经过商议,我们推选张老师是母鸡,我的好朋友张恩铭是老鹰,我们都是小鸡。

游戏开始了,老鹰用飞快的速度发起了猛烈的攻击,母鸡张开了大大的翅膀,保护我们这群“小鸡”。这时,老鹰已经有了目标,那就是最后的一只小鸡。老鹰先故意转圈跑,然后,等最后一只小鸡慢慢接近老鹰,老鹰立刻冲上去,把小鸡抓住了。好样的!真厉害!同学们欢呼雀跃,我也情不自禁地笑了。这场游戏虽然费体力,但同学们心里都是甜的。

二年级有趣的作文 篇6

家中养了一直有趣的小猫,我好喜欢这只小猫!

小花猫的眼睛大大的,瞳孔会变化,有时变小,有时变大,有时变成了一条线;它的耳朵长长的、尖尖的,声音从哪方传来它的耳朵就向那方向竖起;它的爪子很锋利,如果它咬人,就会把爪子伸出来轻轻抓,像挠痒痒;它的毛很蓬松、很柔软,摸上去很舒服。

每当小花猫饿急了的时候,它就会屁颠屁颠地跑到厨房对妈妈“喵喵”地叫,好像在说:“我饿了,快给我点吃的吧!”妈妈就把它喜欢吃的东西放在它的碗里,它狼吞虎咽地吃起来,好像津津有味,还不时舔着它的红嘴儿。它开始到我们家的时候一点也不讲卫生,通过我和妈妈对它“培训”后,现在它的大小便都拉到厕所里,非常爱干净。我和妈妈每天给它洗澡,喷香水,梳头发,把它打扮得像个小公主,人见人爱。我在沙发上睡觉,它就依偎在我身边。我放学回来的时候,它都会在门口“喵喵”地迎接我,亲我的小腿。

这只小猫真是太有趣了,你们喜欢么?

二年级有趣的作文 篇7

有一天,我在一本书上看到一个问题——用醋泡鸡蛋会怎么样?好奇的我做了这个实验。

首先,我准备好材料:一颗鸡蛋、一个透明塑料水杯,还有一瓶白醋。把鸡蛋放在透明塑料水杯里,再在杯子里灌满白醋,刚好盖过鸡蛋。

第一天,我端着水杯仔细观察,发现并没有什么变化。第二天,我又拿起装有鸡蛋的杯子到灯光下观察,发现鸡蛋的周围漂浮着许许多多的小气泡,我轻轻地摇晃水杯,鸡蛋立刻掉下了两块壳。第三天,我再次来到杯子前,发现鸡蛋膨胀起来,已经有杯子那么宽了,而且蛋壳都浮起来了,周围还有许多小气泡。我把鸡蛋从杯子中取了出来,发现鸡蛋已经可以像乒乓球一样在地面上弹跳起来了。

到底是为什么?我疑惑不解,查资料后才知道:鸡蛋壳硬是因为含有碳酸钙,醋与碳酸钙发生反应才使鸡蛋壳掉落。我立刻恍然大悟。此外,我还知道:醋泡鸡蛋有养生和美容的作用。

多么有趣的实验啊!我们只要敢于动手实践,细心观察,勤于思考,就能探索到很多的奥妙!

二年级有趣的作文 篇8

我喜欢小狗。我的家里有一只小狗,那只小狗是白色的,它还长不大。它有时候很听话,上次我给它喂食,我叫它来我跟前,它就马上跑过来了;它还有时候很淘气,那次我叫它,它不理我,还给我藏起来。

有一天早上,我刚刚起来,准备刷牙洗脸,我刚走到卫生间,就闻到了一股臭味儿,原来是小狗拉屎了,我和姐姐都快烦死了。

二年级有趣的作文 篇9

妈妈端着香喷喷的饭菜从厨房走了出来。爸爸用手指着饭菜,说:“饭菜真香啊,可以吃了吗?”妈妈说:“不行,儿子还没来呢。要不你去找一找吧。”

爸爸大步大步地走到儿子的书房。他推开门,走进书房,看到儿子两手撑着头,两只脚不停地甩,津津有味地趴在地上看书。爸爸说:“吃饭了,儿子。”儿子依依不舍地走出了书房,爸爸心想:是什么书让儿子看得这么入迷?于是,爸爸弯下腰瞄了一眼。

儿子洗好手坐到座位上,两手紧紧地抓住桌子,两只脚不停地甩。他和妈妈等了好久,饭菜都凉了。妈妈等得不耐烦了,生气地说:“你去书房叫你爸爸吃饭。”儿子来到书房看到爸爸竟然像个小孩子一样,趴在地上,两手撑着头,两只脚不停地甩,专心致志地在看刚才自己看的那本书。

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