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二年级人物的作文合集六篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的二年级人物的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

二年级人物的作文合集六篇

二年级人物的作文 篇1

上个星期,我和妈妈住在小姨家

我的哥哥真是个乐于助的人啊!。在小姨家我很开心,因为我多了一个小伙伴――我的表弟乐乐。

乐乐刚满一岁,长得可爱极了。大大的眼睛,长长的睫毛,小小的嘴巴,像个洋娃娃。乐乐一身胖乎乎的,但是爬得可快了。有时我跳舞,乐乐就飞快的爬到我身边,开心的和我一起跳舞,还给我鼓掌呢!

我真喜欢这个可爱的小弟弟。

二年级人物的作文 篇2

年初四,我们去杨蕙根博士家作客,我非常的兴奋,因为他是我盼望已久的家乡伟人,我知道他四十岁了,已经去过北极五次,南极两次,我觉得他太伟大了。

在吃饭过程中,他热情地招待我们,还对我说:“你要好好学习,以后做一个有用的人”。我通过吃饭对他的了解更深了!他和我是一个村的,也是在农村长大的,他勤奋求学问,一步一步成为科学家。爸爸说:“他现在是我国的极地首席科学家,也是我们苏州的十大骄傲之一”。

我想我们学习条件这么好,更应该好好学习了,杨惠根博士是我们学习的好榜样。

二年级人物的作文 篇3

我的英语老师她有乌黑的长头发,一双亮晶晶的大眼睛,红红的樱桃小嘴经常带着甜甜的笑。平时我们看见老师了,就走上前去对老师说:“老师您好!”老师也会弯下腰,带着笑,甜甜地对我们说:“同学们好!”

可是,有一次小美在卫生间里忽然看见了老师在整理假发,咦?老师的长发怎么变成了短发,像男生一样。小美突然间明白了,原来老师的长发是假发呀,小美为自己的重大发现而沾沾自喜。但是她即使知道了老师的秘密,她也会为老师保守秘密的。

无论是长头发还是短头发,我都会喜欢我的.老师。

二年级人物的作文 篇4

我有一位可爱的阿姨,她是我妈妈的姐姐!,我们一家都非常的喜欢她,有一次,让我对她改变了许多!

有一天,阿姨来我家来玩,可是阿姨的神情让我有些惊讶,阿姨怎么会愁眉苦脸的呢?我就走上去问了阿姨!阿姨的话语竟然是这样:“有人想打我,还想把我杀掉!”当场我惊呆了,怎么会这样?阿姨怎么了!竟然能说出这种话语,我对她改变了,阿姨不像以前的那么温柔了,不像以前那么的可爱!

我希望阿姨从恶梦中走出来!别再昏迷下去了!

二年级人物的作文 篇5

在这个世界上,只有他才会对你那么的温柔,那么的疼你,没有人能比得了他,没有人能把那种温暖给得了你,他的爱是唯一的,他的温暖是独一无二的。从小我就知道爸爸在外边辛苦,努力的工作,把所有赚来的钱都用在这个家庭上,只有把很少很少的钱用在自己的身上,可是,我们一点也没想过这一点,还让刚下班回来的爸爸来给我们做这些,做哪些。

在这个世界上,没有人比父亲更辛苦,更温柔,他那么辛苦,但他一点也没说苦,每天都那么笑眯眯的。父亲的人生路上,流过多少汗水,洒过多少心血,只有他知道,为了这个家他过得很幸苦,为了我们的这个家,所有的寂寞都是他一个人背的。

所以,我们应该不要让他那么的累,让他过着更幸福,更美好的日子。

二年级人物的作文 篇6

我的父亲是这样一个人,总是关心我的学习。

有一次,老师要开家长会。我让爸爸去开家长会,爸爸一进教室就看到后面黑板上的成绩,让他大吃一惊。为什么呢?因为我考了倒数第9名,爸爸看了就发火了,开完家长会回到家里,爸爸就说:“你这次为什么才考80分的?我很纳闷,你平时不都考90以上吗?是不是我这几天对你太松了?”“不是,不是,”我连忙解释道。

到了晚上,爸爸问我作业写完没有,我当让写完了,爸爸给我检查数学题,看到我做的数学题,爸爸就生气了,因为我做的数学题要么就抄错数,要么就算错。

从此以后,我明白了一个道理:不管做什么事,不能有一点马虎。

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