【热门】二年级的春天作文6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的二年级的春天作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级的春天作文 篇1
春天不知不觉地来到了，天气渐渐暖和起来。
小草从泥土中钻出来，伸开手脚，柳树披上了绿衣裳。果园里，杏花开了，飘来阵阵清香。田野里，麦苗绿油油的一片。
花园里的花儿争先开放，五颜六色。有粉红的、杏黄的、淡青的，好看极了！几只蜜蜂“嗡嗡”叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”
操场上，小朋友们穿上了毛衣、毛裤，脸上漾着笑。有的在放风筝，有的在翻筋斗，还有的在赛跑。星期天，我约了几个小伙伴来到广场，跳呀，蹦呀，好不快活！我们一边玩儿，一边讨论新年的打算。
是的，“一年之计在于春”。春天充满了生机和希望。
二年级的春天作文 篇2
春天的脚步一点一点离近了，冬天悄悄的离开了。在这春暖花开的季节，姥姥带着我和姐姐到农业大学校园里玩。
进了大门向西走没多远，我们就看到一片花的海洋，有似树非树的迎春花，黄色的花瓣，虽然不像其它花那样喜庆，但也很有自己的'特点。还有紫荆花，它那艳丽的紫色让人想到一位身穿华丽服装的美女在跳舞。还有桃花，它的颜色就很柔和，更像脱俗的仙女。我还是比较喜欢桃花。因为它的粉嫩的颜色符合我们这些小女孩的心思。这时风婆婆送来了一丝微风，啊！你看花儿们舞跳的更起劲，像是欢迎这美丽的春天！
二年级的春天作文 篇3
春雨落到地上，沙沙的响着。我和哥哥妹妹争论，春雨是什么颜色的？
哥哥说：春雨应是绿色的，因为春雨落到草地上，草地变绿了，春雨淋在柳树上，柳树也绿了。
我说：不对，春雨是红色的，因为春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杜娟丛中，杜娟花也红了。
妹妹说：也不对。春雨是黄色的，因为春雨落在油菜花上，油菜花黄了。春雨落在蒲公英上，蒲公英也黄了。
春雨听到了我们说的话，下的更大了，它想让我们知道，春雨到底是什么颜色的。
那么，聪明的朋友，你的答案是什么呢？
“春雨落到地上，沙沙的响着。我和哥哥妹妹争论，春雨是什么颜色的？”设问开篇，既点题，又引起下文，还能引起读者的阅读兴趣“那么，聪明的朋友，你的答案是什么呢？”同样以问题作结，首尾呼应，而且，引人遐想，给人留下广阔的想象空间。
二年级的春天作文 篇4
春天来了，春天来了!
我和陈锵策、熊展逸、李析若、项韵茹一起去永强雅林玩。
那里有许多郁金香，红的、白的、黄的、紫的。郁金香花开了，红的像春姑娘的血，白的像皮肤，黄的像橘子，紫的像衣服。
春天真美啊!
二年级的春天作文 篇5
春天来了!春天来了!
我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向小区，去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我们仔细地找啊找啊：春天，你在哪里?
小草在地下探出头来，一阵风吹过，小草跳起了舞。
早开的野花，争奇斗艳，色彩缤纷，真美丽啊。清新的花香像妈妈用的“花香五”(护手霜)。
柳树吐出点点嫩芽，像小姑娘头上扎满发夹。
解了冻的小溪丁丁冬冬，春天弹奏着多美的琴声啊!
春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她，我们闻到了她。她在柳树上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇，她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在迎春花、杏花枝头笑……
春天来到了我们每个人的身边。
二年级的春天作文 篇6
春天来了，我是春天的小雨点，我和我的伙伴们开始了欢快的旅途，寻找需要我们的地方。
我们走进了田野里，为田野里的种子浇水。小小的种子贪婪地吮吸着雨水，伸了伸懒腰，使劲往上顶，顶破了土层，露出了嫩黄嫩黄的小芽儿。一旁的农民伯伯微笑着向我们点点头，好像在对我们说：“谢谢你们啊，春天的小雨点，等秋天麦苗成熟后，我会把它们带给贫困地区的小朋友，让他们快乐地成长，成为国家的栋梁。”我们也向农民伯伯点点头，说：“不用谢，不用谢，这是我们应该做的。”
我们来到了花园里，轻轻落在小花儿的脸颊上，花儿乐红小脸蛋，开心地向我们微笑，经过我们的滋润，它变得更美丽了。一群小朋友来到它身边，赞叹道：“这花儿多美啊，我们要好好爱护它，多来看看它，告诉要采摘它的人们爱护小花，这样，花儿就能永远留在我们身边啦。”我们这群小雨点看到有这么爱花的小朋友，也非常开心。
我们又来到了池塘里，池塘里的小鱼探出头来，调皮地朝着我们点点头，吐着大大小小的泡泡，仿佛在向我们说：“谢谢你们，只要有了你们池水就不会干涸，我们就可以畅快地生活在这美丽的池塘里了。”小蝌蚪也游过来，摆动着细细长长的尾巴，对我们说：“有了你们，我就可以在这池塘里长大，变成青蛙，快乐地在池塘里游戏。”我们向他们笑一笑，说：“这是我们的职责，不用感谢我们。”
我们走过了森林，走过了草地，走过了校园，把春姑娘的祝福送给每一个人，让他们快乐成长。
