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【精选】二年级精灵的作文四篇

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在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的二年级精灵的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】二年级精灵的作文四篇

二年级精灵的作文 篇1

书,就像一颗带着红色光泽的樱桃。知识,就像那甘甜可口的汁液,慢慢地被我消化。我的脑海就像一本厚厚的大书,将我看到、学到的知识一一烙印脑海。

在这本“书”里生活着一位可爱的小精灵,她时不时的从“书”里蹦出来找我玩。她骑着飞天扫把飞来飞去,顺手摘下一片树叶当作降落伞跳下来,跳过树梢、跳过指尖。她还经常在我的头发里捉迷藏……

小精灵头上带一顶紫色的高顶帽,顶上有一些小挂饰是星星和月亮的图案。身上穿着紫色的大袍子,背后还有一双不显眼的蓝色翅膀。你知道她骑的是什么扫把吗?哈哈!是和哈利。波特同款的光轮二千哦!她还有一双烔烔有神的“千里眼”和一对“顺风耳”,背后有一头金灿灿非常飘逸的头发。在阳光的照耀下金色的头发闪着比太阳还耀眼的光芒。一梳她的头发便掉出许多金子、银子、钻石。一开口便说出许多滑稽、可爱、优美的句子。魔仗轻轻一挥变出了许多美味家肴哦!

我非常喜欢这位从书里蹦出来的小精灵。因为每当我泄气的时候总会关心我;每当我伤心的时候她总会安慰我;每当我学习退步时她总会鼓励我;每当我不想看书时她总是提醒我;每当我写作文的时候她总是会说许多优美动听的句子呢!当我生病时她会像妈妈一样照顾我。多么善解人意爱上进的小精灵,我从心里特喜欢特感谢这位从书里蹦出来的小精灵。

相信现在的你应该也想要一位小精灵是吧!如果想要那我应该去创办一个淘宝小精灵专卖店。

二年级精灵的作文 篇2

我的奶奶家原来有两只鸟,一只叫小黑,另一只叫小灰,我是根据它们的毛色所取的名字,小黑的体重重一些,因为它每次到吃饭的时候,就准备扑上去把饭都塞到肚子里,而小灰根本就没注意到,因为它正在一旁散步呢!这可让小灰吃了不少苦头。有时是小灰成了这顿大餐的主宰,小黑可是一只很有心计的`鸟,恰巧小灰又是一个慢性子,他在一旁一点一点地吃着米饭,小黑却跑过来把剩下的饭去吃了,小灰气得要死,后来,和小黑打起了架,弄得满屋子都是羽毛。

它们两个都是淘气包,天生好动,它们住在这个又黑又脏又狭小有潮湿的地方肯定呆不下去,我们一进给它们喂食,它们就老是嚷嚷要出去玩会儿,要不就一个劲地往外冲,没办法,只能让它们出去,就到对面的那棵树上玩捉迷藏,要不就从最高的那片叶子滚到下一片叶子上来,真让人揪心。它们可是一上去就下不来了,要费好大力气才让它们回到家里,所以,我给它们取了个绰号:“无敌霹雳淘气包组合”!

这两只鸟是多么生气勃勃,天真可爱呀!

二年级精灵的作文 篇3

夜深了,人静了,我也进入了梦香……不知不觉中,我化身为一只小精灵,生活在大森林中美丽的花朵上。这可不是一般的森林,森林中有块空地,能容下许多小仙女和小动物,它们和平相处,过着幸福的生活。早上的森林是热闹的。我在树叶屋里做衣服,可外面非常吵闹。撩开窗帘一看,原来是一位仙女的房子倒了,仙子们都围在那儿帮助她重建小屋呢。大家唱着欢快的歌曲,有的帮忙磊石块,有的忙着活泥巴,有的搭桌椅,有的扯花布,大家有说有笑,真是开心。中午,我端着亲手做好的食物,摆放在草地上,邀请忙碌了大半天的伙伴来吃饭,我们一边吃一边说笑。饭后,大家一起玩起了游戏。累了,就躺在地上,仰望天空,呼吸着清新的空气,而小动物们则大口大口的喘着气。晚上的森林是宁静的……突然,我感觉自己的脚痒痒的,“小鹿,别闹!” “快起床,上学要迟到啦!”“啊?”原来是一场梦。

二年级精灵的作文 篇4

鼠精灵是老鼠村最聪明的一只老鼠。一天,老鼠村的村民都没有食物吃了,就都来找鼠精灵帮忙,可是鼠精灵家里也只有两条鲜鱼和两坛酒了。这些食物根本不够分给老鼠村的村民,怎么办呢?

终于鼠精灵想了一个办法,就是用这些食物来诱惑猫看守。当猫看守看到鲜鱼后,就馋得直流口水,并津津有味的吃了起来,我们大家就趁机跑到粮仓里去吃个饱了。大家都觉得这个办法好,就按照鼠精灵的方法做了,结果大家都吃到了美味的食物。猫看守吃完鱼回来一看,大吃一惊,说:“谁把粮仓的粮食给吃了,一定是那群狡猾的老鼠干的。”猫看守越想越生气,都怪自己馋嘴,居然上了老鼠的当。

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