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夸夸自己二年级作文汇总六篇

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在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的夸夸自己二年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

夸夸自己二年级作文汇总六篇

夸夸自己二年级作文 篇1

我是倪涵韬,我今年8岁,上小学二年级了,我是一个聪明、活泼的小男孩,在学校里,我是一个懂事、可爱的小调皮,但上课的时候,我听的可专心了。

一放学,我马上做作业,以前我做作业太慢了,妈妈说我是个小马虎,可现在我改正了,我现在做的又快又认真,妈妈还夸我呢!除了完成家庭作业,我还每天练习毛笔书法,我已坚持一年半了,我的书法作品还获得了“母亲颂”第五届全国少年儿童书画大赛中,荣获铜奖,这是我勤学苦练的得来的,我还想获更多的大奖。

我有自己的未来,我长大以后想做一名老师,教书育人,把我学到的知识传授给下一代,这是我的理想,我会努力实现这个理想。

夸夸自己二年级作文 篇2

大家好,我叫xxx,我有好多优点,今天我就来夸夸我自己。

我今天穿了一件黑色的羽绒服,穿着带白杠的裤子,深绿色的鞋子。我喜欢学习、看书、写字、干家务、弹琴……老师布置的家庭作业我能很快的就独立完成,上课我也能认真听讲,成绩是班里面中上游的。

我有一个作业叫“阅读记录卡”,主要是老师让我们积累阅读量跟好词好句的,我每天做完作业后都会看书,然后写两张记录卡,我厉害吗?

在家里我只要看到妈妈干家务我也会来帮忙,别小看我,我会干的活可不少呢!我会用洗衣机洗衣服,会扫地,擦桌子……妈妈总是夸我好孩子,每次我听了心里都美滋滋的。

这就是我,一个爱学习爱劳动的我。大家喜欢我吗?

夸夸自己二年级作文 篇3

我,一个帅气男孩,性格斯文,手脚勤快。今天,我要向大家作一个隆重的自我介绍。

我·帅气

小平头,四方脸,还有一双大而明亮的双皮眼,所以,许多人叫我“小帅哥”。虽然妈妈说我的帅气是她生的,可那毕竟是我帅气呀!

我·勤快

我会帮妈妈拖地、洗碗、烧早饭,比如煮饺子、蒸馒头、烧面条……其中我最拿手的还是煎鸡蛋,爸爸妈妈一致称赞色香味俱全,那也是我多次的失败经验累积起来的。

我·努力

爸爸妈妈告诉我,生活需要努力。只有努力才能生活得更好。我更明白学习要努力,只有努力,才能力争上游。我会一直努力的!

最后自报家门,我姓方,名煜林,是实验小学二年级2班的学生。

夸夸自己二年级作文 篇4

我叫杨雨璇,今年八岁,是承德市实验小学二年级的学生。我有一头乌黑的头发,白白的皮肤,一双漂亮的大眼睛,整天笑眯眯的。爸爸说我是“笑娃娃”。我喜欢画画、弹琴、跳舞。我活泼开朗,在爸爸妈妈眼里我是个很懂事的孩子。我最突出的优点是有爱心。

一次,妈妈带我去离宫游玩,我看见湖里有活蹦乱跳的小鱼小虾,想捞几条带回家。妈妈告诉我:“不要捞,这里的鱼虾是给游人观赏的。”我听妈妈一说,马上打消了这种想法。以后我每次去离宫都要去看它们,用手撩水和它们嬉戏,拿鱼食喂它们。我们成了好朋友。还有一次,妈妈带我去公园赏花,一朵朵杏花绽放在枝头,洁白的花瓣,粉色的花心,黄色的花蕊,漂亮极了。有的`人却折下杏枝拿在手中。我想,杏树也有生命,折断了它多疼呀!这不仅伤害了杏树,也破坏了优美的环境。我知道爱护树木要从自身做起,只有这样,我们的环境才会越来越美。

你们说,我是不是很有爱心?对了,上学期我还被学校评为“品德好少年”呢!

夸夸自己二年级作文 篇5

大家好!我叫沈xx,是一名活泼开朗的男孩!今年8岁,是高新区兴业路小学二年级一班的学生。我身上的优点很多,比如遵守纪律、孝敬父母、积极参加劳动、手工……但我最出色的还是体育和绘画。

先来说说我的体育吧!跑步、跳远、跳高都是我的强项,但我最擅长的是短跑。学校每次举行运动会,我都会积极参加比赛。记得在我刚上一年级的时候,我就以优异的成绩胜出高年级的参赛选手。就在去年我校举行的运动会中,我获得了短跑低段组男子100米第一名,50米第三名。我为自己高兴,也为班级争了光!老师和同学给了我热烈的掌声,同学们都管我叫“飞毛腿”,老师也纷纷伸出大拇指夸我是个体育苗子!

我也非常喜欢画画。我参加过第四届国际少儿书画大赛,我的作品《小白兔的家》获得了铜奖。这枚小小的铜牌时时刻刻激励着我前进。就在前不久学校举行的“校园艺术节绘画比赛”中,我的作品《荡秋千》获得了一等奖呢!

我能有这些优点,也要感谢培育我的爸爸妈妈和老师。在以后的学习中,我要取长补短,多动脑动手,培养自己更多的兴趣和爱好,让自己变得多才多艺!

夸夸自己二年级作文 篇6

一年级的时候,我的书法写得很难看,现在我书写真是狗撵鸭子—呱呱叫啊!

一天,偶然的一次机会,我和妈妈走进了书法院,老师热情地接待了我们。一进教室,老师就问我:“小朋友,想学吗?”我说:“想,非常想。”妈妈说:“好吧,你要认真学。”于是我开开心心地向老师掌心,妈妈过去看我写字,写得很认真,妈妈表扬了我,我就更加认真了。

二年级下册,我兴致勃勃地参加书法比赛。回到家里,拿出笔墨,认真地写起字来了。一边想着老师教我的方法,一边写字,一顿一按,都忘记了吃饭。终于写完了,我看着自己的毛笔字,心里美滋滋的。

比赛结果出来了,我获奖了,我高兴得象打足气的皮球,—一蹦三尺高。

我获奖后,更加认真的学书法,你看我的字写得漂亮吧!你是不是该为我竖起大拇指呢!

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